入党积极分子评议意见表
入党积极分子评议意见表
作为一名入党积极分子，要积极参加党的活动，努力完成党组织分配任务，积极体验党的生活，接受党内生活的锻炼，学习党的基本知识，学习党员的优秀品质，努力完成党组织的分配任务。下面是学习啦小编整理入党积极分子评议意见表的范文，欢迎阅读!
入党积极分子评议意见表篇一
敬爱的党组织：
10月15日，到我批准成为预备党员的日子已经半年了，在这半年时间内，作为一名预备党员我在思想上、学习上、工作上都对自己严格要求自己，以一个党员的身份来要求自己，在接受党组织教育的同时，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，提高了执行党的路线、方针、政策的自觉性并切实履行党的义务，执行党的决议，遵守当的组织原则和纪律(在群众中发挥党员的先锋模范作用)。
在思想上我坚决拥护中国共产党，并认真贯彻执行党的路线、方针、政策，遵守党的组织和纪律，同时我要落实自己思想上的入党，因为那不足是入党前的事，而是一辈子的事，就要求自己进行党性锻炼，加强党性修养，使真正具备共产党员所应有的素质，具有工人阶级先进分子的思想觉悟。这一切都要通过思想上的严格要求和自我锻炼。
通过半年的努力，我力求使自己在党性上达到：有鲜明的无产阶级立场，坚定的科学社会主义信念，远大的共产主义理想，有全心全意为人民服务的献身精神，为了人民的利益甘愿牺牲个人的一切，有刻苦学习精神，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力学习科学文化，不断提高理论和科学文化水平有纯洁的共产主义思想意识和高尚的共产主义道德品质，有严格的组织和纪律性，模范地遵纪守法。
同时在思想上对自己存在的缺点及时发现，并开展自我批评，作为一名预备党员时时不忘是工人阶级先锋战士，不忘自己所肩负的历史使命和社会责任，既为自己是一名预备党员而感到光荣，也要对自己是一名预备党员的责任感。
在工作中，积极参加党的活动，努力完成党组织分配任务，积极体验党的生活，接受党内生活的锻炼，学习党的基本知识，学习党员的优秀品质，努力完成党组织的分配任务，同时要严格要求自己，不能降低对自己的要求，作为一名预备党员，我积极配合老师和班长搞好班内事务，以建设好学校班级集体而努力，把学校、班级的利益放在首位，克服当干部吃亏的想法，同时团结同学，组织同学，虚心听取同学的意见，并及时向党组织汇报，成分发挥党组织密切联系群众的桥梁纽带作用，同时积极和同学打成一片，处处起到党员的表率作用，带头学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，带头学习专业知识，与同学打成一片，听取同学意见，以便及时向组织反映，同时要注重从自己做起，从点滴小事做起。
在搞好其他工作的同时，我也抓紧自己的学习，我端正学习态度，认真学习，大三学年获得了二等奖学金，被评为校三好学生，作为一名预备党员，在抓紧自己学习同时，也积极帮助同学解决学习上的问题，并做到不迟到，不早退，不旷课，同时积极参加体育锻炼，另外我也积极参加社会实践，锻炼自己的能力，并利用暑假时间在山东昌邑石化公司进行了为期十天的社会实践。
当然，我仍有许多不足之处，在学习上我也应更加努力，争取取得更好的成绩，在思想上，要始终以一名共产党员的要求鼓舞自己、鞭策自己、决定信念，另外作为一名班干部，我也应更加积极配合班长做好纪律工作，搞好班级，为班级争光，并起到表率的作用。
在接下来的半年中，我应充分利用党的先进性教育的大好时机，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，统一思想，凝聚力量，振奋精神开拓创新，是我作为一名预备党员的自觉行我应更加严格要求自己，鞭策自己，使自己达到一个正式党员的要求，使自己在半年后成为一名光荣的中国党员。
此致
敬礼
入党积极分子评议意见表篇二
我正式从党校本科生要求入党积极分子培训班毕业，从此正式成为一名要求入党发展对象。至今已经半年了，我觉得我的人生依然很平凡，每天都重复着想死的步伐;可是我的人生似乎在不知不觉中又有了一点变化。主要是思想与行动方面有了变化。我个人感觉最深刻的是——个人责任感的确增强了很多。
责任感，三个字，很轻却又很有分量。以前我可能已经说过数百遍，可真真正正地感受到它的重要与分量，确实近大半年。他要求的是一种潜意识的奉献精神。还记得，去年11月份，我们班举行贯彻十七大精神的“艰苦奋斗、勤俭节约”活动，主要通过收集校园内的废弃物，把变卖的钱捐给有需要的人。当时我并不是班委成员，但是，那天我接到团支书的电话，他说想到学工办把每个办公室废气的报纸和书籍收集起来，考虑到我在雁行社工作，对其他院系的学工办较熟悉，便希望我主要负责学工办的废弃物收集。其实，我并非一个胆量出众之人，也并不善于与老师打交道。
所以，一开始，我有点担心自己应付不来想拒绝，但转念一想，行动在身边，面对自己可以尝试做好的事情，不应该推托。而且，既然班委推荐我，表明他们信任我。作为班里的一份子，更不应该推托。至于个人能力方面，那更是一个很好的锻炼机会。所以，那个星期一早上九点，我准时到达学工办，把学校19个院系学工办都走遍，收集到很多废弃品。正式在这个过程中，我体会到担当起一份责任的自我约束力有多大。在担当起这份责任的同时，也找到了一个自我锻炼和提升的好机会。现在，19个学工办的老师，我基本上都能喊出名字来了。
在接下来的星期二晚上，我跟我们班长和另外一个女生到榕八学生宿舍收集废品。榕八是男生宿舍，开始踏足，的确很尴尬和害怕。敲了几个宿舍的门，碰了几下钉子后，更没有继续敲下去的勇气。可是一想到班里的男生只有四个，男生宿舍却有四栋，如果我们女生都不帮忙，可要累死我们班的男生了。所以，后来没想太多，就一扇扇门地敲下去，从七楼到二楼，150多号房，都被我们敲过。虽然过程中遇到过某些难缠的男生，也遇到过某些臭气熏天的宿舍，而且过程也很累，可是看到十几大袋废纸、塑料瓶、甚至啤酒瓶，心里却真的很高兴。说句真心话，这是我生平第一次看到垃圾如此的高兴和兴奋。由于我们“战绩”显赫，废品数量之大，还要请其他班的男生来帮忙搬回去。
我觉得，在这次我亲身参与的班集体活动中，我个人收获很大。这并不是说我流的汗比别人多，而是说，在这次活动中，我真正以主人翁的态度去参与，也承担起了那份责任。于是，我收获了心灵上的成长与成熟。面对责任，敢于承担;面对困难，也不再退怯。只要认真地对待每一件事情，把每一件事情都看做自己的责任，我相信我们都能把它出色地完成。因为，面对责任，我们没有退却的余地，也没有说“不”的理由。
自从成为入党发展对象以来，这半年，我学会了很多，收获了很多。而对自身在这半年里的改变的回顾与思考，我又有了新的收获。
以上是我最近一时期的思想所得，希望党组织能够对我进行更进一步的培养和教育!
入党积极分子评议意见表篇三
尊敬的党组织：
我是法学专业的学生，党课的学习让我知道马克思主意相关原理不仅可以提高我们的思想，还可以很好的指导我们的实践，充分把自己所学的内容运用的对专业和现实相结合的分析上，这让我受益匪浅。法治与科学发展是什么样的关系，法治对科学发展有什么样的作用?这里，我简单谈谈我的看法。
科学发展观是我们的重要指导思想，将长期指导我国社会经济的发展。科学发展是我们长期的任务，将是我们一个恒久的目标。如何贯彻落实科学发展观，仅有决心和口号是不够的，它需要转化成一种发展的长效机制，一种体制，只有当它体制化了的时候，我们才能说这种科学发展有体制的保障。所以我们的经济体制、政治体制、文化体制、社会管理体制、社会保障体制、司法体制，都应该做出适应于科学发展观的变革，都要体现出科学发展观的要求，能够真正推动社会的更快发展，实现这样的变革和发展，离不开法治这个大环境。
机制是非常重要的，如果认为体制是宏观的话，机制就是微观的，没有具体和微观的机制作为基础，要建立起一个科学发展的体制是不可能的。这种机制的建立，对我们来说是一个很具体的工作，实实在在的科学发展在于机制的建设，因为在社会中主体是多元的，参与社会发展的元素也是多元的，在主体与主体之间，主体与元素之间，各个元素相互之间建立什么样的机制，将影响着社会的发展，影响着发展社会科学，比如说，我们现在的财政预算机制问题，投资管理问题，尤其是大项目的重大投资管理的机制问题，社会保障的机制问题，还有利益协调的机制问题，社会预警的机制问题，矛盾疏导的机制问题，人与自然和谐相处的机制问题，这样一些机制问题都应该将其尽可能的法制化。只有法律能够提供这种有效的机制供给。
措施是路线的保证，措施是原则的具体保证，没有措施原则就只能是原则，它就失去了实现的现实可能性。在科学发展观贯彻的过程中，追求科学发展的过程中，措施是非常多的。比如说一个重大项目的启动，在规划上要有什么样的制度要求，当然有的说我们现在有《规划法》。尽管有《规划法》，但我们还需要一系列的制度来支撑这个规划的具体实施。比如说我们有环保评估制度，但进行哪些元素的评估，哪些是必须的，这些评估中的法律的权力义务是什么，这些问题都需要有一个措施细则化，而不是一个所谓制度性的抽象的规定，它要转化为具体的措施才可能现实化、具体化。所以，法律在这方面应该为科学发展提供更多的手段。
与科学发展相对应的是：什么是非科学发展。严重的不科学发展必须承担法律责任，但它承担什么样的责任，为什么要让它承担责任，责任怎么追究，这就要法治提供保障。科学发展只有付诸于责任保障，追究错误的决策者在决策实施过程中的渎职枉法的责任。所以，要说法治对科学发展有什么样的作用，我认为五大作用，就是要确立法定体制，建立法律机制，设置法律程序，提供法定措施，予以法定保障。
党课学习对我的思维和分析能力有很大的指导意义，感谢党组织的党课教育，我会在以后的学习和生活中继续坚持理论联系实际的分析方法，在我的学业上取得长足的进步，希望党组织支持我。
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