个人党性分析及自我评价3000
个人党性分析及自我评价3000
仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是学习啦小编为大家带来的个人党性分析及自我评价,相信对你会有帮助的。
个人党性分析及自我评价篇一
市第四中学党总支认真开展党员党性分析和民主评议党员活动,重点把握住了层层征求意见、广泛开展交心谈心,查摆存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节,确保活动取得实效。
一、认真查摆问题,切实提高党性分析的质量;评议结合,确保民主评议扎实深入。1、党总支充分发扬民主,在全字上下功夫。
征求意见环节,是党员撰写党性分析材料的基础。党员存在问题和不足找得准不准、全不全,不仅决定着党员党性分析材料的质量、而且也直接影响到能否深入开展此项活动取得成效。因此,校党总支.把提高党性分析材料质量的工作的落脚点放在找全、找准这个基点上。一是组织再学习,提高思想认识。我校紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,组织党员认真学习《党章》,十七大报告和科学发展观的有关论著,特别是党的三代领导人关于开展批评与自我批评的部分论述,进一步统一思想,提高认识,使广大党员.端正态度,摆正位置,自觉投入,诚心诚意征意见,光明磊落摆问题。二是广辟谏言渠道,走群众路线。我们主要通过四种途径征求对支部和党员的意见,一是发放《征求意见表》,进行无记名的征求意见;二是分别召开党员、群众、入党积极分子等座谈会,直接听取意见;三是设立意见箱,向广大教职工,学生征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征询意见。对收集的意见,各总支、支部又进行了认真、仔细的分类归纳、汇总梳理,向党员本人作了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。
2、开展一对一谈心活动,谈心交心做到诚。
交心谈心,是发现问题、找准问题、解决问题的基础。通过真诚的谈心和交心,摸准摸清存在问题。在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与上级领导之间、党员与部分群众之间开展了一对一交心谈心活动,重点是查找思想、工作中存在的问题,虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到说真话,交真心,以心换心,本着与人为善的原则,出与公心,出以诚心,坦诚相见,认真负责,共同提高。谈心活动沟通了思想,增进了团结,找准了问题,形成了共识。对总支成员、对每位党员同志的具体意见和建议进行认真的梳理,并在全体大会上通报。
3、撰写党性分析材料,突出一个深字。
党员在党性分析中要严于解剖自己。严于自我解剖是党员在分析评议阶段是否动真格的重要体现,在党性分析中,我校党员做到了严于解剖自己。一是紧扣党性分析重点。每个党员要紧紧围绕重点写问题、认真找原因、措施要具体的要求,全面总结自己近年来思想、工作、作风等方面的情况。二是认真剖析思想根源。党员在党性分析中,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行剖析,并在此基础上,撰写出问题找得准、根源分析深、努力方向明、改进措施实的个人党性分析材料。三是克服应付过关的消极心理,放下思想包袱,向组织、群众说心里话。从灵魂深处检查和反思存在的问题,做到不仅讲一般性的问题,而且敢于暴露深层次的问题;不仅讲别人知道的问题,也查别人不知道的问题;不仅摆出了表现,而且从党性分析的高度、世界观的深处找根源、论危害。要把党性分析过程变成为重新认识自己,深刻认识自己的过程;变成为体现自我教育、正面教育的过程;变成为增强党员意识、提高党性觉悟的过程;变成为深化认识、锤炼党性的过程。4、召开专题专题组织生活会、民主生活会,评议结合,边议边改,突出一个实字。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,本着惩前毖后,治病救人的原则,逐个评议,开展批评与自我批评。党总支书记、支部书记、总支支委党员干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带好头。其他党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去专题组织生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。
民主生活会严格按照活动实施方案的要求,坚持做到五个到位即:广泛深入征求意见到位;充分谈心交流到位;深刻剖析党性分析材料到位;征得督导组认可;邀请上级党组织和督导组派人参加。会前精心准备,认真做好问题的准备工作,会上严肃认真。领导班子成员结合本校工作,以科学的发展观为指导,深刻剖析领导班子个人在权力观,在政绩观,地位观、利益观等方面的不足,认真审视单位发展壮大过程中存在的突出问题,以及党组织的先锋堡垒作用的发挥的程度。
形成评议意见。专题组织生活会后,党总支,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。党员同志也结合评议意见对照党章表达自己的意见,最后分别签署书面意见。
通报评议情况。民主评议告一段落后,党总支向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。
二、活动成效:
(一)广大党员的党性观念进一步增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,广大党员找准了存在的突出问题,深挖了思想根源,明确了努力方向,宗旨意识、党性观念明显增强。
(二)增进了团结。在分析评议中,我校党员坚持实事求是的原则和惩前毖后,治病救人的方针,从团结的愿望出发,本着对同志、对事业高度负责的态度开展批评。敞开心扉,畅所欲言,触及思想,触及灵魂,同志之间既有真诚善意的批评,又有语重心长的帮助;既能发自内心地理解他人的批评,又能将心比心地进行换位思考。真正做到思想上有所触动,认识上有所提高,行动上明显进步。使全体党员形成了严于自我批评,勇于开展批评,乐于接受批评的良好风尚,从而进一步消除了隔核,增进了团结,加深了友谊。
(三)密切了党群关系。在分析评议阶段,我校党员自我查摆诚恳、剖析问题深刻、整改方向明确。发扬民主、坦诚相见、沟通思想、互帮互进,本着解决党心、民心、信心、安心问题,积极有效地解决了一批群众反映强烈的突出问题,让群众看到了工作成效和先进性教育带来的变化,感到了党组织生活的温暖,增强了推动我校工作再上新台阶的信心。许多群众反映:这次活动非常及时,非常必要,搞不搞活动就是不一样。
(四)促进了各项工作。在分析评议工作中,我校始终坚持发扬第一阶段的两手抓、两不误的好传统,既努力搞好保持共产党员先进性教育活动,又切实推动我校的科研教学工作。通过立足岗位比作为,创先争优当先锋、帮贫扶困、学习身边先进人物等活动,进一步坚定了广大共产党员保持先进性的信念,调动了广大党员、群众的工作积极性,出现了比、学、赶、帮、超的争先创优局面,为我校跨越式发展奠定了基础。
三、下一步工作安排:
下一步,我们要继续抓好党性分析和民主评议党员活动的再深入工作,做到再宣传、再动员、再升温,确保全体党员思想不散、热情不减、标准不降。同时,要加大整改提高力度,努力以求真务实的工作作风和奋发有为的精神状态确保活动取得实效,促进我校工作再上新台阶。
个人党性分析及自我评价篇二
自己作为青年人才班的一名普通党员,在研究生期间积极向党组织靠拢,加入了中国共产党,有2年党龄。虽然入党时间不长,但入党以来,自己在党的教育下,在不同的工作岗位上,能够遵照党章,比较严格的要求自己,在学习期间,积极参加班干部竞选,努力为班级建设、为同学们服务好。但是,通过这段时间的学习,对中国共产党的历史有了更加全面、更加深刻的认识,对照党章要求,深刻认识到,自己在思想、作风和工作方面还存在着许多差距,现对自己的党性状况剖析汇报如下:
一、存在的主要问题及不足
(一)理想信念、政治立场方面
在理想信念方面存有困惑和迷茫。尽管自己自申请入党和入党后,就坚定了永远跟党走的决心,坚信党的伟大理想和奋斗目标一定能够实现。但是,随着这些年国际风云的变幻和我国改革开放以来发生的社会变革,自己思想上也出现了一些弄不清楚、理解不了的问题。
(二)宗旨意识方面
为人民服务的宗旨观念有所淡保全心全意为人民服务的思想树的不牢,无私奉献、执著追求的精神在自己思想上有所淡化。自己工作上的依赖性多了,主动考虑工作、想奉献少了,对工作认真负责、全心全意为人民服务的观念差了,想个人的事、想家庭的事多了,影响了自己在工作上的情绪。
(三)工作作风、干事创业方面
有时候自己在思想观念、思维方式上,缺乏与时俱进、锐意进取的精神,在思想和工作作风上放松了对自己的要求。在工作中,领导交办的事就认真去抓,以避免出问题;对未明确交办的,能少管的就少管。对工作,满足于能应付过去,不求有功,但求无过。而且,工作中有时有急躁情绪和工作方法简单的情况。 (四)遵守纪律、廉洁从政方面
遵守单位的制度纪律不够严格。回顾自己入党以来的工作和生活,自己没有违犯党的组织纪律的情况。但在参加一些公共活动方面不够积极,在遵守单位上下班制度方面,有时有上班迟到的情况。
(五)理论修养方面
自律意识有所淡化.感觉自己是普通职工,服务中心一无人权、二无财权,不具备腐败的土壤。因此,思想上对反腐倡廉、防微杜渐有所放松。
二、产生问题的原因分析
(一)政治理论学习不够
理论上清醒才能做到政治上坚定。自己放松了政治理论学习,在政治理论学
习方面,积极性有所淡薄,自觉性、迫切性也越来越差。除了组织上安排的学习任务,自觉学习政治理论很少。由于放松了政治理论学习,未能真正掌握马克思主义的世界观和方法论,在变化了的国际形势和改革开放以来发生的国内社会变革中,就往往难以把握主流和本质,难以辨明方向,使自己在思想上产生一些困惑和迷茫。这对一个干部来说是一种非常危险的倾向,必须引起自己的高度重视,认真纠正和克服。
(二)世界观的改造不够
自己存在的上述问题,都与自己放松了世界观的改造有关。理想信念上存有的困惑和迷茫,说明自己还没有真正树立起无产阶级、共产主义的世界观,说明自己对党的事业和奋斗目标还缺乏矢志不移、至死不渝的奋斗精神。宗旨观念有所淡薄,说明自己还没有真正树立起全心全意为人民服务的人生观,说明自身还存有患得患失的个人主义思想。思想、工作作风和遵守制度纪律上的问题,也都说明自己放松了世界观的改造,说明自己还没有真正学好、用好、树立起马克思主义的世界观、人生观和方法论。
(三)对自己的要求有所放松 自己存在的上述问题,也是近几年个人放松了对自己的要求的必然结果。随着自己入党时间的增长,随着自己工作阅历的增长,随着自己年龄的增长,自己逐渐放松了在各方面对自己的要求。自以为自己曾为党做了一些工作,取得了一些成绩,对政治学习不再有那么大的兴趣,对工作不再那样努力,没有真正认识到先进性是一个不断提出新要求、充实新内容、做出新努力的实践过程。有幸在这次教育活动中,使自己静下心来认真地思考和检讨自己,发现和正视自己身上的问题,并以此为起点,克服自身的缺点问题,继续勤奋努力的为党工作。
三、今后的努力方向和改进措施
(一)坚定理想信念 理想是人生的精神支柱,是人们对美好未来的向往和追求,是与奋斗目标紧密相联系的信念和信仰。尽管理想的实现是一个漫长的过程,更不是一帆风顺,但无论遇到什么艰难险阻,出现什么复杂的情况,作为一名共产党员,决不能动摇自己的信念,改变自己的信仰。要不断的剖析自己的主观世界,认真改造世界观和人生观,坚信人类走向共产主义不动遥要在扎扎实实地做好当前自己本职工作的同时,坚定不移的为实现党的最终目标奋斗终生。
(二)坚持不断学习政治理论 要切实提高对党的理论知识学习的自觉性,树立活到老、学到老,工作不止、生命不止、对党的理论知识学习不止的思想。在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界,不断加强党性修养,不断提高自身素质。
(三)牢记党的根本宗旨
正确对待个人功过荣辱,牢固树立全心全意为人民服务的世界观和人生观。在单位和部门中起模范带头作用,积极认真的做好本职工作。做到为民、务
实、清廉,老老实实的做人,踏踏实实的工作。多为基层单位和职工办实事、解难题,努力做保持党与人民群众血肉联系的模范。
(四)努力工作
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。把共产党员先进性要求落实到工作岗位上,体现到行动中,脚踏实地的做好本职工作。不断研究服务中心工作的新情况、新问题,积极探索经济发展的新路子,在局党组的正确领导下,和同志们一起,努力开创体育工作的新局面。
(五)遵守制度纪律 不犯自由主义,不搞个人主义,不以权谋私,坚决遵守党的政治纪律、组织纪律和党员领导干部廉洁勤政的制度和规定,遵守单位的各项规章制度,筑牢思想道德防线,严以律己,防微杜渐,做到自重、自盛自警、自励。 以上是我的党性分析报告,不当之处,请领导和同志们批评指正。
个人党性分析及自我评价篇三
我于 1996年7月毕业参加工作,2000年7月1日加入中国共产党。工作至今,一直都是从事教育教学工作。回顾近年来自己的工作,我基本做到了爱岗敬业,认真负责,能一心扑在工作上,想的是集体,考虑个人很少。自学校开展保持共产党员先进性教育活动以来,我积极参与,认真学习。通过第一阶段的读(书)、学(材料)、听(讲座)、议(讨论)、看(录像、参观)、写(笔记、体会)等各种形式的深入学习,提高了我的党性,增强了我的思想认识,对新时期保持党员的先进性有了更深入的认识和理解,使自己在政治思想素质、宗旨意识、党性修养方面有了很大的提高,对于自己改进工作作风,提高工作效率无疑起到了积极的推动作用。但我感到作为一个新时期的党员,自己距三个代表的要求尚有很大的差距。对照《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求,在党支部和同事们的帮助下,我全面总结了自己工作以来在思想、作风和工作等方面存在的诸多不足,并对产生的根源进行剖析,提出整改措施,现就汇报如下。
一、存在的主要问题
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论指导实际工作不够。具体表现为:
(1)借口工作忙,自觉主动抽出时间学习不够,除参加规定的政治学习以外,很少再抽时间进行政治学习。
(2)学习深度不够,平时学习中看报和新闻较少,认真阅读理论著作更少。
(3)缺乏运用政治理论指导实际工作的意识和能力,不善于从政治角度来观察问题、分析问题理论功底不够。由于理论功底浅,对于很多问题常常只看到现象而看不到本质,缺乏入理的分析,更不会从政治的高度来分析,处理起来也就治标不治本。
2、集体主义不强,关心同志不够。在工作和生活中,只想着把自己的工作做好,而没有时时从集体这个角度出发考虑问题,对其他教师的生活和工作过问很少。
3、缺乏批评与自我批评的勇气。在工作中只是自顾自地干活,很少关注他人和他事,在同事中间很少评论和批评他人,对一些不良风气和现象也经常是不闻不问,甚至有事不关己,高高挂起的态度。这让我在学习反思中深感羞愧。
4、工作学习效率低下,主次不分。在日常工作学习中,有些时候找不准主次,求大求全,一味埋头都想做好,结果造成时间不够用,而效果还不太好。
二、对存在问题的原因分析
认真分析产生以上问题的原因,主要是自己主观上放松了对自己的要求。问题出在表面,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:
1、主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足,没有把理论学习放在重要位置;认为政治学习太死板、太空洞、不实用,
除集中学习和完成规定要求外,平时比较强调客观原因或忙于工作事务,而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响政治理论素质的提高,影响到工作作风和处理事情的水平。
2、对教研工作不热心,课堂教学语言欠精炼。
3、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
4、效率低下,有性格中完美主义求全过分认真的原因,更是我懒散、惰性抬头造成的。很多事情没有计划,只是凭着经验办事。
三、整改措施和今后的努力方向
我决心通过这次对照检查,找准问题,抓住产生问题的根源,明确今后努力的方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助,弥补思想上和工作上的不足。
1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和纯洁性。
2、严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松
懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
3、加强业务学习,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参与教学研究。
4、努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。根据个人具体情况和自身工作特点,以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,不断改进自己的工作作风和工作方式,提高工作效率。消除畏难心理,敢于和不良现象作斗争。结合工作实际,积极向领导建言献策,以推动工作的进一步发展。
5、合理安排时间,提高工作学习效率,锻炼好身体,磨练自己的意志和毅力,与时俱进,为我们的共产主义事业而奋斗!