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教师节活动实施方案最新2020精选大全【5篇】

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教师节活动实施方案有哪些?关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。一起来看看教师节活动实施方案最新2020精选大全【5篇】,欢迎查阅!

教师节活动实施方案1

以祖国的未来与教师的使命教师节 主题为庆祝活动的主线,充分展示全校教育工作者良好的精神风貌和全校教育取得的丰硕成果,进一步推进师德建设,弘扬 尊师重教的良好风尚,激励广大教育工作者热爱教育事业,积极进取,乐于奉献的精神。

二 活动时间

_月_日_月_日

三 活动安排

1 校工会牵头,各处室配合,在 学校宣传栏出一期庆祝教师 节专刊,集 中宣传学校各类先进集体和先进个人事迹

2 以祖国的未来与教师的使命制作成横幅悬挂在 学校大门口。努力营造热烈的尊师重教节日氛围。

3 校内表彰各类先进个人事迹组织参加教育系统各类表彰活动。

4 _月_日举办升国旗仪式,国旗下校长向全体教职员工致贺词,学生代表向全体老师致辞。

5 学校团委 学生会组织学生发扬尊师重教的优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事 献爱心。

6 学校通过走访慰问 新老教师座谈会 师生联谊等形式,积极开展献爱心 送温暖活动。

7 学校通过走访慰问 新老教师座谈会 师生联谊等形式,积极开展献爱心 送温暖活动。

8 学校利用板报 橱窗 网站等媒体大力宣传在 教育教学等工作 中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和师德建设 中的先进典型,营造浓郁的节日氛围和学先进 争一流的良好氛围。

9 组织开展爱国歌曲大家唱活动。

10 举办祖国的未来与教师的使命为主题的演讲比赛。

教师节活动实施方案2

在 教师节立即来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围。

具体活动安排如下:

一 宣传橱窗

“夕阳红”为主题宣传在 职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平庸 乐于奉献 艰苦奋斗的杨 中精神,用他们的精神来教育和感化新青教师。

宣传标语:三幅。

初二级 初三级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

二:_月_日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

内容包括:

各班代表在 校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花。

负责人:各级主任

全校师生在 操场,由高一新生升国旗;

高一新生诗歌朗诵;

表彰骨干教师等。

三 “老师 您辛劳了 ”征文比赛

每一级在 月日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不 限,内容符合主题。文章不 少于字,诗歌不 少于行。统一用材料纸。

四 老教师座谈会

_月_日在 小会议室举行老教师座谈会。

五 诗歌朗诵

每级出两名教师,比赛时间_月_日晚:,地点阶梯教室。

负责人:

六 新教师拜师会

_月_日:分在 阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:

七 退休教师座谈会

_月_日下午四点在 三楼小会议室举行。负责人:校长办公室

八 教师卡拉ok比赛

月日下午四点在 演播厅举行,每级上报三名选手,教勤两名。

负责人:

九 教师舞会

_月_日晚_点_分在 演播厅举行。负责人:

教师节活动实施方案3

一 活动主题

浓浓尊师意,款款爱生情

二 活动目的

在 第_个教师节来临之际,在 校园 中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了 解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在 第_个教师节明确爱心与责任,在 感受到学生的敬爱之情的同时,思量教师的爱心与责任。

三 活动过程

1 国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2.各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报

3 开展一次以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。

4 在 学生 中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福 一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在 学生 中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,开展“争做文明教师,拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在 向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

5 老师们明确我们在 欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种期望,用智慧创新未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在 我们手 中都能成才,真诚的关怀爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创新条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创新出我们和学生共同的美好明天。

教师节活动实施方案4

一 漫画老师

活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

活动要求:以海报形式,颜色明艳,生动活泼,纸质不 限。

截稿时间:即日起至_月_日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_处。

展示时间:_月_日(周五)

地点:食堂周边公告栏

活动目的:激励同学们将心 中的老师形象以幽默的形式表达,在 欢笑声 中,增进师生感情。

二 大声说爱你

活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于_月_日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

征集时间:_月_日(周一)至_月_日(周三)

播出时间:_月_日(周四)至_月_日(周五)

活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。

三 感恩树

活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在 彩色卡片上,悬挂在 食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

活动时间:_月_日(周五)全天

活动目的:在 文字 中,专心交流情感,体会浓浓师生情。

四 给老师的一封信

活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。

张贴时间:_月_日(周五)

活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有 老师最真挚的问候。

五 制作电子贺卡

活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。

分享时间:_月_日(周五)

活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。

教师节活动实施方案5

一 活动目的

充分利用教师节的有 利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开辟创新 积极进取 热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素养教师队伍,增强教师的光荣感 责任感和使命感(不 得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等 民主 愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二 活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不 再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

三 活动对象:全校师生

四 活动内容

1 师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在 _月_日下午第二课后,_月_日下午的第三课调至 中午进行。

活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。

责任人:各级部 各班主任

2 家长活动家长眼 中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所熟悉的实验初 中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:_月_日前

责任人:政教处

3 教师活动(一)师德修养教育活动方式:1 组织全体教师 学习[ 中小学教师职业道德规范],提高服务意识,形成“管理育人 教书育人 服务育人”的新理念。2 发短信期望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:_月_日前

责任人:党总支 校长室

教师活动(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:_月_日前

活动方式:1 级部评比。2 教室内张贴。3 汇编成册。

责任人:各级部

教师活动(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在 教育教学实践 中的经历过的感人小故事为主;体裁不 限,小说 散文 叙事诗等均可;故事要真实(比如时间 班级 学生姓名等),有 真情实感,字数一般以800~1500为宜。

活动时间:作品在 _月_日之前上交年级部。

活动方式:1 级部评比。2 推举发表。3 汇编成册。

责任人:各级部

教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间:_月_日下午学生放学后

活动方式:茶话会(级部做好记录)

责任人:各级部

教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生 思想贫困的行为越轨学生 精神贫困的留守流动学生 学习贫困的 学习艰难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报 学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了 解:结对老师每周至少向班主任了 解一次帮扶学生的 学习 生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在 校约见家长。交流学生在 家 校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程 结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期

责任人:各级部

4 学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言 感人的故事,叙写在 个人成长历程 中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不 限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动时间:_月_日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

责任人:各级部语文教研组

学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在 贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部

活动时间:_月_日前

责任人:各班主任

学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生 中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在 一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不 少于5幅作品,其 中必须有 _月_日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:_月_日前活动方式:

1 级部评比。

2 级部摄影图片展。

责任人:各级部

学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不 署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:_月_日前

责任人:政教处

五 其他说明

1 各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注重收集相关材料。

2 提倡各级部开展其他有 创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

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