小学舞蹈实施方案

为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的小学舞蹈实施方案，欢迎阅读与收藏。

小学舞蹈实施方案【篇1】

一、活动主题：

扬民族精神，颂先进文化；舞青春风采，展健康身姿。

二、比赛宗旨：

为了进一步丰富校园文化生活，培养学生舞蹈兴趣与能力，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣；促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。

三、参赛对象：

在校的'中小学生

四、比赛时间：

20__年12月30日下午2：00

五、比赛地点：

校舞蹈教室

六、比赛内容及要求：

1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练，并报送一个舞蹈作品参赛，作品的形式为群舞（不能超过30人）、独舞。

2、本次比赛参赛作品题材、内容不限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容，特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。

3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。

4、每个作品的演出时间不少于3分钟，不超过7分钟；而且是新创作的作品（曾参加演出过的作品不能参加比赛）。

七、报名办法：

请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于20__年12月23日前报到音乐老师。

八、评奖办法：

1、比赛以现场表演的方式进行评选。

3、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。

4、附评分标准：

1、舞蹈形式及创意30%

2、服装造型20%

3、舞蹈表演技术30%

4、台风20%

九、注意事项

（一）演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。

（二）本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。

小学舞蹈实施方案【篇2】

为弘扬音乐文化、激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表现和创造能力，发挥音乐教育的审美功能，丰富学生的课余音乐生活，陶冶学生情操，培养浓厚的艺术兴趣，让学生在生动形象、愉快的.舞蹈中，潜移默化地接受教育，从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初，举办胜利街小学校园集体舞比赛，活动具体要求如下：

一、比赛时间：

20__年11月2日下午：3：00开始

二、比赛地点：

学校大操场。

三、比赛内容：

一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》

四、参赛对象：

1-6年级；以班为单位。

五、参赛形式：

1、参赛节目由学校课任组统一安排。（队伍进场时的形式由各班自定）

2、参赛服装、道具由各班负责。

3、比赛次序：从一年级至六年级；以年级为单位。

六、比赛评分标准：

1.特色分：10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。

2.整齐分：50分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。

3.技术分：20分。评价动作的正确、到位、力度。

4.欣赏分：20分。评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。

七、评分方法：

⒈各班比赛前在指定区域准备，从进场开始即进入比赛状态，直至退出比赛场地。

⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分，每班比赛一结束，即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。

⒊得分高者名次列前，如相等则以技术分高者列前，再相等则以欣赏分高者列前，以此类推。

小学舞蹈实施方案【篇3】

一、活动开展的目的：

为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的平台，并借此发掘有舞蹈天分的`学生，学校决定举办20__年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

二、参赛要求

1、每班出1?3个节目，每个节目人数不超5人（人员尽量不重复）。

2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。

三、报名须知

1、报名时间：第十二周周三前

2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。

四、比赛时间和地点：

时间：5月19日??23日下午2：30至放学

第十四周一：五年级

第十四周二：四年级

第十四周三：三年级

第十四周四：二年级

第十四周五：一年级

地点：体育馆

五、大赛规程

1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。（“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分）

2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。

六、评委组成：

全校音乐老师

七、奖项设置

每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖”，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。

小学舞蹈实施方案【篇4】

一、指导思想

为了迎接校园文化艺术节的.到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：

二、比赛时间：

一、二年级5月22号上午9：30

三、四年级下午3:00

五年级5月23号上午9:30

三、比赛地点：

汶源讲堂

四、参赛形式：

表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

五、评分标准

1.舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。（1分）

2.肢体动作协调，具有美感。（3分）

3.恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。（3分）

4.具有一定的舞台表现力，综合素质佳。（2分）

5.参赛选手服装统一，妆容整洁。（1分）

六、评委：

__

七、计分员：

__

八、其他要求

1、参赛顺序由各级部抽签决定，于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。

2、每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

3、各级部准备一名主持人播报本组节目。

4参、赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权。

5、参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位，试音乐。

九、评奖方式

1.评委评比打分，采用十分制。

2.按级部评选出：一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

小学舞蹈实施方案【篇5】

一、指导思想：

以党的十八大精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的`校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

二、主办单位：

温州市鞋蒲市小学黎明校区

三、比赛时间：

低段：4月3日

中段：4月5日

高段：4月1日

四、报名时间：

即日起至3月25日

五、比赛规则：

参赛内容：少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，成人化舞蹈不得参赛，伴奏带以U盘形式上交。

参赛对象：一至六年级学生。

表演形式：独舞、双人舞或三人舞，节目时间不超过5分钟。

六、报名方法：

各班学生填好报名表，将表格送交到班主任处。班主任将报名表于3月25日之前送交级段辅导员处。

七、奖项设置：

按比例设置一、二、三等奖。

小学舞蹈实施方案【篇6】

一、活动宗旨：

丰富校园文化生活，迎接新学期，营造新年气氛，增进同学感情

二、活动时间：

20__年__月__日晚6：30—8：30[礼仪庆典策划]

三、活动地点：

学院新操场

四、活动流程：

分为六节：以舞蹈为主，些其中穿插些有意思的手机游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班会展部准备，以为大家助兴，调动现场气氛。

第一节：活动由歌曲开始（文娱部准备）主持人做好气氛调动，让同学广泛参与。时间约为20分钟。

第二节：十二步，由学姐领舞，主持人做好现场欢乐气氛调动，引导同学进入舞池，共同起舞。时间约为20分钟。

第三节：游戏电影台词摹仿秀，由班长打算的电影台词（台词为小段的）事先混和没有内容的白纸装在纸箱，由主持人给现场的同学抽，抽得的则摹仿电影台词，5个模仿份额，时间约为25分钟。

第四节：由一首歌曲跟随一首同学们进入舞池，以快感音乐为大前提，所有同学一起蹦d（可以乱跳，给不会其他舞蹈的同学也有娱乐的机会），时间为25分钟左右。

第五节：游戏，由团支书等准备简单型的灯谜，现场同学猜灯谜，呃对有精美的小礼品（增加新年气氛，迎接新一先的到来）此环节主持人可编出简单的提示。时间约为15分钟。

第六节：兔子舞，同学门都可以连成一排共享舞者的。时间为15分钟。

五、器材：

音乐、电脑、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、蜡烛、相机等

六、会场的`布置

会场的布置必须显得温馨而浪漫的，需要大量的装饰品，如彩灯、蜡烛等。会场和晚会所的小礼物由全体班干部分工完成。

七、费用预算

音箱：50

蜡烛：20

彩灯：50

小礼品：30

总计：150

小学舞蹈实施方案【篇7】

为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学习、相互交流、观摩的平台。

活动目的：

进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的.工作水平及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

活动主题：舞动青春绽放魅力

主办单位：

咸阳师范学院体育运动委员会

协办单位：

__

活动时间：

20__年5月17日

活动地点：

__学馨苑三楼大学生活动中心

活动对象：

__学院全体同学

活动资料：

第一单元：摩登舞比赛

第二单元：拉丁舞比赛

第三单元：交谊舞比赛

活动总负责：

具体负责：

负责部门：

__学院团总支社团部

参赛要求：

1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴;

2、各班必须在20__年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室;

3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究;

4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔;

5、在组织训练期间任何人不得无故缺席早退或者不参与训练的。活动安排：

在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

活动预算：

比赛用水2件×20元=40元

比赛选手化妆28人×20元=560元

宣传展板4块×10元=40元

宣传横幅1条×4米×6元=24元

其他50元

总计：714元

注意事项：

1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。

2、在活动训练及比赛中不得无故缺席训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

3、我们将在20__年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

小学舞蹈实施方案【篇8】

一、活动目标

为表达喜迎亚运的热切之心，进一步丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和审美情趣，为喜爱舞蹈的孩子们提供一个展示自己的舞台，促进学校美育工作进一步发展，特举办首届校园舞蹈大赛。

二、活动主题

喜迎亚运 舞动东小

三、比赛对象

东城小学全体学生均可报名，可以自由跨班组队

四、比赛内容

舞种：拉丁、民族舞、现代舞、街舞等均可

舞蹈形式：独舞、双人舞、群舞均可

五、比赛时间及流程

初赛：12月9日--12月16日，选手自行录制横版5分钟以内完整舞蹈视频上传至二维码指定平台，音乐组老师将集中评分。(注明:班级+姓名+舞蹈名字)。

决赛：12月23日，初赛评出的`优秀舞蹈进入决赛，参加决赛舞蹈将在报告厅进行现场展示，评出一二等奖。

六、比赛要求

1.选取内容积极向上，台风良好，有较好的表现力。充分显示身体的全面协调能力。

2.演出服饰化妆符合舞蹈内容要求，能反映当代小学生积极向上的精神风貌。

3.参加决赛时间控制在5分钟以内。

七、奖项设置

比赛设有一等奖、二等奖、三等奖。分低高学段（123年级、456年级）比赛根据报名人数按比例分配奖项名额。

小学舞蹈实施方案【篇9】

一、活动主题

__小学舞蹈大赛

二、活动目的

积极响应我校“第__届校园艺术节”，结合我校“贤真”文化特色，努力创造条件，特开展舞蹈大赛，丰富学生的校园生活，用舞蹈为学生提供一个平台，展示我们的风采，释放我们的热情，绽放我们的光芒。

三、活动对象

一 ~ 五年级

四、活动时间与地点

时间：20__年5月7日中午11：50

地点：底楼报告厅

五、活动要求

1、舞蹈形式为双人舞或三人舞，种类不定，可分为民族、现代、街舞、国标等。内容充满活力，积极向上。

2、演出时间不超过4分钟。

3、参赛选手自备服装和道具。

六、报名方式

请各班主任填好报名表，于4月底交沈娴老师，参赛音乐于5月6日交沈老师。

七、活动规则

比赛按年级顺序进行。

八、评分事项

1、比赛为10分制，打分为团体分。

2、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，动作与音乐旋律吻合。

3、能够展现小学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。

九、奖项设置

最佳舞蹈奖5名，二等奖7名，三等奖12名。

1. 活动目的：

通过此活动锻炼学生的.动手操作能力，培养学生的想象力、审美能力以及合作能力，从而让学生从生活中发现美、感受美、创造美。

2. 参赛对象： 3年级学生

3.作品要求：

（1）作品要体现创新特色，作品的含义积极向上，外形美观。

（2）作品形式不限，材料不限，如编织品、泥塑、模型、立体贴画等。

（3）请在作品背后用标签详细注明：题目、班级、作者姓名。

4．参赛时间：利用课余时间或劳技课，按要求制作相关作品。

5．上送作品数：每班至少8件作品参与评比。

6. 上送时间：4月8日下午放学前送至盛晨程老师处。

7、评奖方式：1等奖4名，2等奖12名，3等奖20名。

小学舞蹈实施方案【篇10】

活动主题

齐舞童心梦 共筑爱心城

活动时间

20__年1月6日—7日

活动地点

江门市工人文化宫

主承办单位

__

大赛安排

（一）大赛形式分为独双三类和群舞类。本次大赛全市在校小学生均可报名，由各区、市教育局统一组织报名。

（二）大赛期间，编导、演员、领队参加比赛的交通、食宿等费用自理。

（三）独双三类节目不安排走台时间，群舞类节目统一安排走台时间。

（四）抽签时间与操作：本次大赛采取网上抽签形式，请各参赛节目负责人关注“江门市舞蹈家协会”微信公众号，抽签入口将在该公众号公布。

（五）报到时间（各参赛选手/队伍报到，并提交音乐，音乐格式为MP3）

独双三类：1月7日上午8:20-8:40。

群舞类：1月7日下午1:20-1:40。

（六）比赛时间

独双三类：1月7日上午9:00-10:30。

群舞类：1月7日下午2:00-4:30。

颁奖仪式：1月7日下午4:40-5:30。

有关要求

（一）为打响“爱心之城”城市品牌，参赛节目要以“爱”为主题，突出“爱”的元素，思想健康向上，传播正能量，富有时代精神。

（二）独双三作品时间长度在3分钟以内；群舞作品时间长度在6分钟以内，每个群舞作品演员不得少于12人，不超过30人。

（三）各参赛队伍的'费用由派出单位负责。

评选表彰

（一）节目评选由评委会负责，评委不少于3人，应为权威舞蹈人士，由广东省舞蹈家协会和江门市舞蹈家协会专家组成。

（二）成绩按类别分为金奖（占总数10%）、银奖（占总数20%）、铜奖（占总数30%）、优秀奖（占总数40%）。

（三）优秀编导奖：取得群舞类金奖原创作品的编导均可获得优秀编导奖。

（四）优秀指导教师奖：取得群舞类金奖节目的指导教师均可获优秀指导教师奖。

（五）优秀组织奖：取得群舞类金奖的学校均可获得优秀组织奖。

（六）大赛作品的音像制作发行权均属江门市小学生舞蹈展演组委会。

小学舞蹈实施方案【篇11】

为弘扬音乐文化、激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表现和创造能力，发挥音乐教育的审美功能，丰富学生的课余音乐生活，陶冶学生情操，培养浓厚的艺术兴趣，让学生在生动形象、愉快的.舞蹈中，潜移默化地接受教育，从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初，举办胜利街小学校园集体舞比赛，活动具体要求如下：

一、比赛时间：

20__年11月2日下午：3：00开始

二、比赛地点：

学校大操场。

三、比赛内容：

一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》

四、参赛对象：

1-6年级；以班为单位。

五、参赛形式：

1、参赛节目由学校课任组统一安排。（队伍进场时的形式由各班自定）

2、参赛服装、道具由各班负责。

3、比赛次序：从一年级至六年级；以年级为单位。

六、比赛评分标准：

1.特色分：10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。

2.整齐分：50分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。

3.技术分：20分。评价动作的正确、到位、力度。

4.欣赏分：20分。评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。

七、评分方法：

1、各班比赛前在指定区域准备，从进场开始即进入比赛状态，直至退出比赛场地。

2、由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分，每班比赛一结束，即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。

3、得分高者名次列前，如相等则以技术分高者列前，再相等则以欣赏分高者列前，以此类推。

小学舞蹈实施方案【篇12】

一、活动开展的目的：

为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个展示自己的平台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办20__年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

二、参赛要求

1、每班出1到3个节目，每个节目人数不超5人（人员尽量不重复）。

2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。

三、报名须知

1、报名时间：第十二周周三前

2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。

四、比赛时间和地点：

时间：20__年__月__日

地点：体育馆

五、大赛规程

1、凡获奖项的'学生，都计入“文明花”评比。（“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分）

2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。

六、评委组成：

全校音乐老师

七、奖项设置

每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖”，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。