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诚信的实施方案

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的诚信的实施方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

诚信的实施方案 篇1

为进一步推动学风建设,大力加强学生的诚信教育,培养和树立良好的考风,维护正常的教学秩序,我校将广泛开展考风考纪为主题的教育活动,具体实施方案如下:

一、活动目的:

通过“诚信考试,远离作弊”教育活动的开展,积极引导学生树立良好的学习风尚,诚信处世态度,提高学习的主动性。让学生认识到考试作弊的危害性。树立良好的考风,自觉遵守考场纪律。同时,在学生中积极倡导弘扬正气,树立与不良风气做斗争的信心和勇气,保证我校各类考试井然有序。

二、活动内容与要求:

1、通过横幅、橱窗、黑板报、广播等媒介,做好本次活动的宣传工作。使每一位学生明确活动的目的与意义,以激发学生参与活动的自觉性和主动性。在校内举行“诚信考试,远离作弊”签名活动,让诚信考试为荣作弊为耻的思想深入人心

2、向学生贯彻有关考风考纪文件,要求学生严守考试纪律,维护考试秩序,做文明诚信的大学生。

3、各班组织召开形式多样的主题班会,用一些反面事例教育学生,告知学生考试作弊的严重后果,体现对学生的人文关怀,减少学生在考试中违纪现象的发生。

4、组织学生以班级为单位在“诚信应试承诺书”上进行签名活动,发挥学生干部在诚信应试教育活动中的组织和模范作用。

5、加强考试管理,为学生搭建公平竞争的平台,班主任在考试期间,督促检查学生诚信应试的情况。

通过以上活动的开展,对提高同学们的诚信考试意识,营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围以及公平公正的考试环境起到良好作用。

诚信的实施方案 篇2

为进一步促进企业落实安全生产法律法规赋予的安全生产责任,努力构建安全生产长效机制,保障企业安全生产诚信体系建设工作的顺利进行,根据《x省政府安委会办公室关于深入推进安全生产诚信体系建设的意见》(x安办〔x〕46号)、《x市安全生产诚信体系建设实施方案》(x市安安〔x〕72号)和和《x县安全生产诚信体系建设实施方案》(x安办〔x〕56号),制定本方案。

一、总体要求

以交通运输、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品和特种设备等行业领域为重点,进一步建立健全安全生产诚信体系,加强制度建设,强化激励约束,促进企业严格落实安全生产主体责任,依法依规、诚实守信加强安全生产工作,实现由“要我安全”向“我要安全、我保安全”转变,建立完善持续改进的安全生产工作机制,实现科学发展、安全发展。

二、工作目标

按照社会信用体系建设总体规划和要求,进一步推进安全生产体系建设,建立健全并推动落实安全生产“双公示”制度、安全生产承诺制度、联合惩戒信息管理制度、诚信报告制度、个人诚信管理等制度,完善守信激励、失信惩戒机制。依托社会信用信息共享平台,实现企业安全生产信用信息采集、传递和信用档案管理的自动化、信息化、数字化,便于企业安全生产信用状况的动态查询与应用。

三、重点内容

(一)建立健全和落实安全诚信制度

1.建立行政许可和行政处罚等信用“双公示”制度。

负有安全监管职责的部门要按照《x省人民政府办公厅关于印发x省行政许可和行政处罚等信用信息公示工作实施方案的通知》(x安办函〔x〕81号)要求,建立健全安全生产行政许可和行政处罚等信用信息“双公示”制度,按照“公开为常态、不公开为例外,分级共建、多方公示,以点带面、以用促建”原则,实现应公示尽公示,力争做到“全覆盖、零遗漏”。在此基础上,其他依法应当公示的企业信息一并通过门户网站和信用平台向社会公示。

2.建立安全生产承诺制度。

重点承诺内容:一是严格执行安全生产、职业病防治、消防等各项法律法规、标准规范,绝不非法违法组织生产;二是建立健全并严格落实安全生产责任制度;三是确保职工生命安全和职业健康,不违章指挥,不冒险作业,杜绝生产安全责任事故;四是加强安全生产标准化建设和落实风险分级管控隐患排查治理双重预防制度;五是健全完善安全生产应急预案,加强应急演练;六是自觉接受安全监管和相关部门依法检查,严格执行执法指令等。安全监管部门、行业主管部门要督促企业向社会和全体员工公开安全承诺,接受各方监督。企业也要结合自身特点,制定明确各个层级一直到区队班组岗位的双向安全承诺事项,并签订和公开承诺书。

3.建立安全生产失信联合惩戒信息管理制度。

生产经营单位有违反承诺及下列情形之一的,安全监管部门和行业主管部门要列入安也要结合自身特点,制定明确各个层级一直到区队班组岗位的双向安全承诺事项,并签订和公开承诺书。

3.建立安全生产失信联合惩戒信息管理制度。

生产经营单位有违反承诺及下列情形之一的,安全监管部门和行业主管部门要列入安全生产失信联合惩戒信息管理记录。主要包括以下内容:一是生产经营单位发生较大及以上生产安全事故,或1年内(即365天内)累计发生3起及以上造成人员死亡的一般生产安全责任事故;二是未按规定取得安全生产许可,擅自开展生产经营建设活动的;三是发现存在重大安全生产隐患、重大职业病危害严重超标不及时整改,仍组织从业人员冒险作业的;四是采取隐蔽、欺骗或阻碍等方式逃避、对抗安全监管监察的;五是被责令停产停业整顿,仍然从事生产经营建设活动的;六是瞒报、谎报、迟报生产安全事故的;七是危险化学品等高危行业建设项目安全设施未经验收合格即投入生产和使用的;八是发生事故后,故意破坏事故现场,伪造有关证据资料,妨碍、对抗事故调查,或主要负责人逃逸的;九是安全生产和职业健康技术服务机构出具虚假报告或证明,违规转让或出借资质的。存在严重违法违规行为,发生重特大生产安全责任事故,或1年内(即365天内)累计发生2起较大生产安全责任事故,或发生性质恶劣、危害性重、社会影响较大安全责任事故的联合惩戒对象,纳入安全生产不良记录“黑名单”管理。

4.建立安全生产诚信报告制度。

生产经营单位的主要负责人每年年底前要向本单位工会及其职工大会报告安全生产诚信情况,重点包括企业履行安全生产主体责任的现状、安全投入、宣传教育培训、安全生产标准化建设、职业病防治和应急管理等方面的情况。

5.个人安全生产诚信管理制度

凡纳入安全生产失信行为联合惩戒对象或安全生产不良记录“黑名单”管理的生产经营单位,其承担主要负责人应同步纳入个人信用管理系统,及时上报并在“信用中国(x)”等网站上公示。

6.严格规范联合惩戒对象和安全生产不良记录“黑名单”的管理程序

严格规范联合惩戒对象和安全生产不良记录“黑名单”信息的采集、审核、告知、异议处理、移除等基本程序:

(1)信息采集。各行业安全监管部门负责本行业信息采集的综合管理工作,通过执法检查、事故调查、群众举报核查等途径,对符合《对安全生产领域失信行为开展联合惩戒的实施办法》第二条、三条规定情形的生产经营单位进行核实、取证,准确记录单位的基础信息和纳入理由,并做好相关证据资料的收集、整理、归档和保全工作。涉及行业领域的信息征求其行业主管部门意见。

(2)信息告知。对拟纳入联合惩戒对象和安全生产不良记录“黑名单”管理的生产经营单位,由本行业安全监管监察部门出具书面告知书(见x安监函〔x〕162号附件1),并听取申辩意见;

对当事方提出的事实、理由和证据成立的要予以采纳。企业无申辩意见或申辩意见不成立的,由本行业安全监管监察部门填报《纳入联合惩戒对象或安全生产不良记录“黑名单”管理确认书》(见x安监函〔x〕162号附件2)。

(3)信息报送。每月2日前收集汇总上月本行业纳入联合惩戒对象和“黑名单”管理信息(见x安监函〔x〕162号附件3)及开展联合惩戒情况,经主要负责人审签后,通过公文交换箱报县安监局。上级安全生产监管部门按照程序逐级上报至国家安监总局,经国家安全监管局审议确定的联合惩戒对象和“黑名单”信息,通过x信用信息共享平台和x企业信用信息公示系统向有关部门进行通报,并按照相关规定实施联合惩戒。

(4)信息删除。联合惩戒和“黑名单”管理期限为1年,被惩戒对象须在期满前30个工作日内向本行业安全监管部门提出移除申请(见x安监函〔x〕162号附件4),县、市安全监管部门逐级核查验收,作出是否符合移除条件结论,并将移除申请及相关印证材料一并报送省安监局。省安监局按照程序审核后,报国家安全监管总局审定,及时向相关部门和单位通报国家安全监管总局审定结果,并向社会公布。

(5)异议处理。按照属地管理和“谁提供、谁负责”的原则,由提供联合惩戒对象和“黑名单”管理信息的行业主管部门、县安全监管局、市局相关科室、市局执法一、二大队协调处理。

(二)建立企业安全生产诚信激励和失信惩戒机制

1.激励企业安全生产诚实守信。

各行业主管部门对安全生产诚实守信企业,开辟“绿色通道”,在相关安全生产行政审批等工作中优先办理。加强安全生产诚信结果的运用,通过提供信用保险、信用担保、商业保理、履约担保、信用管理咨询及培训等服务,在项目立项和改扩建、土地使用、贷款、融资和评优表彰及企负责人年薪确定等方面将安全生产诚信结果作为重要参考。建立完善安全生产失信企业纠错激励制度,推动企业加强安全生产诚信建设。

2.严格惩戒安全生产失信企业。

健全失信惩戒制度,完善市场退出机制。对纳入安全生产联合惩戒对象和安全生产不良记录“黑名单”管理的企业及法定代表人、主要负责人、分管安全的负责人、负有直接责任的有关人员按照国家发展和改革委员会等18个部门联合印发《关于印发〈关于对安全生产领域失信生产经营单位及其有关人员开展联合惩戒的合作备忘录〉的通知》(发改财金〔x〕1001号)要求,实施联合惩戒。企业发生重特大责任事故和非法违法生产造成事故的,相关行业管理部门要实施重点监管监察;对企业法定代表人、主要负责人一律取消评优评先资格,通过组织约谈、强制培训等方式予以诫勉,将其不良行为记录及时公开曝光。强化对安全失信企业或列入安全生产诚信“黑名单”企业实行联动管制措施,在审批相关企业发行股票、债券、再融资等事项时,予以严格审查;在其参与土地出让公开竞争中,要依法予以限制或禁入。

3.加强行业自律和社会监督。

各行业协(学)会要把诚信建设纳入各类社会组织章程,制定行业自律规则,完善规范行规行约并监督会员遵守。要在本行业内组织开展安全生产诚信承诺、公约、自查或互查等自身建设活动,对违规的失信者实行行业内通报批评、公开谴责等惩戒措施。鼓励和动员新闻媒体、企业员工举报企业安全生产不良行为,对符合《x省安全生产举报奖励办法》条件的举报人给予奖励,对举报企业重大安全生产隐患和事故的人员实行高限奖励,并严格保密,予以保护。

(三)加快推进安全生产信用信息化建设

1.加快推进安全生产信用管理信息化建设。

各行业管理部门要加强本部门门户网站的安全生产诚信信息公示公告系统建设,及时在本门户网站公示守信和失信企业、个人信息。同时,按照《x省行政机关征集与披露企业信用信息管理办法》(x省政府令第195号)规定,全面、真实、及时向“信用中国(x)”、x省企业信用信息系统、x省行政权力依法公开运行平台和x省政府部门共享及监管协作平台等信用信息平台推送信息,通过数字化的信用数据,客观、直接地显现安全生产信用状况。

2.依托安全生产监管信息化管理系统,整合安全生产标准化建设信息系统和隐患排查治理信息系统,建立基础信息平台,以自然人、法人和其他组织统一社会信用代码为基础,构建完备的企业安全生产诚信大数据,建立健全企业安全生产诚信档案,全面、真实、及时记录征信和失信等数据信息,实行动态管理。推动加强企业安全生产诚信信息化建设,准确、完整记录企业及其相关人员兑现安全承诺、生产安全事故、职业病危害事故,以及企业负责人、车间、班组和职工个人等安全生产行为。

3.加快实现互联互通。

加快推进企业安全生产诚信信息平台与有关行业管理部门信用平台的对接,实现与社会信用建设相关部门和单位的信息互联互通,及时通过网络平台和文件告知等形式向财政、经信、投资、国土资源、工商、银行、证券、保险等部门和单位以及上下游相关企业通报有关情况,实现对企业安全生产诚信信息的即时检索查询。

四、分步实施,扎实推进

(一)x年底前,积极配合各行业主管部门要建立企业安全生产诚信承诺制度、安全生产失信联合惩戒信息管理制度、安全生产诚信报告和公示制度。

(二)x年底前,各重点行业领域企业安全生产诚信体系全面建成。

全乡要把加强企业安全生产诚信体系建设作为履职尽责、抓预防重治本、创新安全监管机制的重要举措,组织力量,保障经费,狠抓落实。要认真宣传贯彻落实新《安全生产法》等法律法规,强化法治观念,推进依法治理。要根据本行业领域实际情况,细化激励及惩戒措施,建立健全信息沟通、资源共享、协调联动工作机制。要充分运用市场机制,积极培育发展企业安全生产信用评级机构,逐步开展第三方评价,对相同事项要实行信息共享,防止重复执法和多头评价,减轻企业负担。要加强安全生产诚信宣传教育,充分发挥新闻媒体作用,弘扬社会主义核心价值观,弘扬崇德向善、诚实守信的传统文化和现代市场经济的契约精神,形成以人为本、安全发展,关爱生命、关注安全,崇尚践行安全生产诚信的社会风尚。

诚信的实施方案 篇3

诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“创建诚信校园,争做诚信师生”为主题的诚信教育活动。

一、成立工作领导小组:

组长:龙辉(校长、支部书记)副组长:倪同林(支部副书记)小组成员:邵中洋(德育辅导员)

刘金刚(少先队总辅导员)

二、工作目标

1.让诚信意识和遵纪守法意识深入师生的心中,使广大师生树立诚信为荣,失信为耻的观念。

2.学校教职工能带头严格遵诺守信,以诚信办事、依法治校、依法执教的实际行动取信于民。

3.学校学生能诚实守信、不说谎话、团结友爱、互帮互学,形成良好的人际关系。

4.学校师生能正确树立社会主义荣辱观。教育全校师生从自己做起,从现在做起,从小事做起。三、活动内容

1.在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。不欺骗自己、不欺骗父母。

2.在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。引导同学从自身做起,人人做“诚信”的监督员,向身边的亲人、朋友进行诚信宣传。

3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

四、具体措施

1.充分利用校园广播站、校园网以及各种活动等多种形式和手段进行诚信教育的宣传《公民道德建设实施纲要》。让师生熟知公民道德建设“二十字”,并开展系列活动使之付诸于实际行动。

2.结合法制教育,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、以及学生学习《小学生守则》、《小学生日行为规范》等相关教育法律法规,不断提高广大教师和学生的综合素质和诚信意识。

3.结合学生学习、生活实际,组织丰富多彩的诚信教育活动。充分利用品德课主战场把诚信教育作为小学生思想道德建设的重要内容渗透到学校教育的各个环节。发挥少先队组织及辅导员、班主任的作用,创设情景和氛围,让学生接触社会,接触现实生活,通过亲身实践,领悟诚信,通过班队活动,升旗仪式和社会实践活动等开展对学生的诚信教育。

4.进一步组织教师学习《公民道德建设实施纲要》和《教师职业道德规范》,不断提高广大教师的职业道德水平和诚信意识,为打造“平安校园”,“诚信校园”起到模范带头作用。

五、活动具体安排

第一阶段:宣传“诚信”,启动本学期诚信教育活动。(3月份)

利用集会机会,借助校园广播、板报宣传、主题班队会、国旗下讲话等多种形式,加强诚信道德规范的宣讲学习,营造“学诚信格言、讲诚信故事”的浓郁氛围。在校园和班级环境建设中营造诚信教育氛围,如在楼道内张贴有关警句和标语;校园内通过横幅、板报、校园广播、学校网站等营造诚信教育氛围。

第二阶段:签诚信协议、制定诚信公约。(4月份)第三阶段:讲诚信故事,学诚信榜样。(5月份)

1.宣传、动员组织学生通过书籍、报刊等多种途径收集有关“诚信”的故事。以激励自己,向榜样学习。

2.各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。组织五、六年级学生开展以“诚信”为主题的讨论会。

坚持诚信教育与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等,通过诵读、故事会、表演等形式,调动学生自主学习的积极性,使学生体会诚信是做人的根本。

3.积极与社区、家庭沟通,通过召开家长会、学生会议和社区教育等方法,促使学校与家庭和社会达成共识,共同推进诚信教育。

4.出一期诚信黑板报。

第四阶段:评选“诚信好儿童”、“诚信教师”。(6月份)

诚信的实施方案 篇4

第一条为了认真贯彻落实省教育厅、人行郑州中心支行教贷[20__]179号文件精神,为切实加强对大学生的诚信教育,培养大学生的诚信意识,促进我校国家助学贷款良性发展,确保诚信教育面覆盖到每一个申请国家助学贷款的学生,特制定本实施方案。

第二条利用省教育厅下发的诚信教育宣传光盘,在我校广泛宣传国家助学贷款新政策、新模式和新的管理办法,宣传相关金融知识及征信知识。

第三条积极与学校宣传部门联系和沟通,充分利用宣传专栏、校报等媒体进行大学生诚信教育宣传。

第四条充分利用校园网开展诚信教育活动。在校园网上开辟诚信教育宣传专栏,将积累的资料撰写成文进行发布在专栏上,将前期贷款学生的诚信事迹如积极还款、提前还款、按期还款、专程主动还款(毕业证已领过)等广为宣传,以期收到良好效果。

第五条主动和人行市中心支行加强沟通与协作,积极收集征信知识,把组织大学生观看人行征信宣传教育公益片等内容作为日常性宣传教育。

第六条学贷中心要采取多种形式对学生进行诚信教育,同时要指导和协助各院系采用多种方式方法对本院系学生开展诚信教育活动,如:组织讲座、报告会、座谈会等不同形式开展活动。

第七条建立大学生诚信教育的长效工作机制,将诚信教育、征信知识及相关金融知识的宣传教育作为新生入校和毕业生离校教育的一项固定内容。

第八条在所有申请国家助学贷款的大学生中,不定期组织开展诚信主题演讲活动,通过活动进行诚信教育,并注意收集优秀的演讲作品,在校园网专栏上及时发表,扩大影响。

第九条积极开展诚信教育短信征集活动。在对大学生广泛宣传的基础上,动员大学生积极拟写、上报诚信教育短信。学贷中心收集整理后将上报育厅,由教育厅组织专家进行评选。对获奖作者给予一定形式的奖励。

第十条对所有申请国家助学贷款的大学生,尤其是已获得国家助学贷款的大学生,要坚持经常性的开展诚信教育,普及金融知识,增强信用意识。要把此项工作作为一项制度切实抓好。

诚信的实施方案 篇5

诚信是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、业立交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。只有教育学生明礼诚信,实事求是,才能培养全面发展的栋梁之才。为了切实搞好此次的教育活动,将工作落实到实处,特制订如下方案:

一、指导思想:

全面贯彻《公民道德实施纲要》,根据市教育局发出的关于在全市中小学开展“诚信、亲情、生存”三项主题教育活动的通知,进一步抓好中学生日常行为规范,突出三项主题教育活动,倡导和谐、健康、积极、向上的校园环境,以提高学生的整体素质。

二、活动领导

小组:

组长:林永三

副组长:陈英龙、郭忠宗

组员:高利三、陈守山、刘承新、尚峰、吴建南、朱守岭、各班班主任

三、活动目标:

学诚信榜样,做诚信少年。

四、活动组织:

在学校党支部领导下,由校政教处、团委组织,充分利用板报、广播、宣传橱窗等途径,动员全体学生积极参与此项活动。

五、活动形式:

1、主题班会

2、故事、演讲比赛

3、签名活动

六、活动时间:

2010年下学期

七、具体活动安排:

第一阶段:宣传“诚信”,启动诚信教育活动。

1、团委利用宣传窗进行以“诚信”为主题的宣传;

2、校领导国旗下讲“诚信”,拉开诚信教育活动的序幕;

3、团委下发关于“诚信”主题活动的有关计划。

第二阶段:讲诚信故事,学诚信榜样。

通过收集、讲述名人、普通人的诚信故事,以激励自己,向榜样学习。

1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊、网络等多种途径收集有关“诚信”的故事。

2、班级开展关于以诚信故事为主题的班会,并推荐1-2名优秀诚信学生报校团委。

第三阶段:论诚信自我,做诚信青少年

内容:以“什么是诚信”,开展全校性的大讨论,从学生的立场,学生的视角来审视“什么是诚信”。诚信是作业不抄袭;诚信是考试不舞弊;诚信既是尊重他人又是对自己负责;诚信是不讲假话等等。开展“一句话话诚信”征集活动。

具体要求:

1、以主题班会为载体,开展关于“什么是诚信”的讨论,要求每位同学都要发言,每班做好发言纪录、上交校团委,并在班里达成班级的“诚信公约”。

2、团委将各班的讨论情况予以汇总,并列出具有代表性的诚信公约,予以公布。

3、班主任老师老师挑选出本班最具有代表性的“诚信公约”上交政教处,政教处制定学校诚信条约,予以公布。

4、号召全体学生遵守班级的诚信公约及学校的诚信条约,同时进行全校性的“做诚信青少年”的签名活动。

第四阶段:“做诚信青少年”活动落实阶段

1、由班级成立自查小组,对各班的诚信落实情况予以检查。学校也成立专门小组予以不定期检查,如最基本的诚信实践,不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。

2、九年级月考,七、八年级期中考试设立无人监考室,由各班部分优秀学生自主报名进入无人监考考场考试。

第五阶段:进行阶段性“诚信少年”评选、表彰活动。

每班评选1—2名诚信之星,予以表彰。

第六阶段:继续开展诚信教育实践活动,2006年诚信教育活动总结。

以“我身边的诚信故事”为主题征文比赛,讲述这半年来发生在我们周围的诚信故事。

诚信的实施方案 篇6

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,以计划生育家庭为中心,积极构建政府诚信、群众互信、个人守信的诚信计生工作模式,创新基层服务机制,强化诚信道德、服务意识、建设,注重利益引导、服务关怀、宣传倡导、维护群众参与权、知情权、监督权、推动群众主动参与和自觉遵守计划生育基本国策,实现管理与基层群众自治的有效衔接和良性互动,促进全县低生育水平的持续稳定。

二、工作目标

通过推进诚信计生工作,到20xx年底,全县基本实现诚信计生。人口和计划生育工作理念得到进一步更新,群众婚育观念得到进一步转变,避孕节育方法知情选择得到进一步落实,人口计生服务管理便民利民得到全面实现,国家和省、市、县人口计生各项免费、扶助、奖励及优先优待政策得到全面落实,基层人口计生工作思路和方法适应统筹城乡的新要求。

三、主要任务

(一)建立诚信体系

1、以部门诚信为先导。各级人口计生部门要把依法行政作为全面推进诚信计生工作的首要任务,积极推进民主决策、科学管理、优质服务,全面履行法定,规范管理服务行为,维护人口计生法律法规政策的严肃性与公平性,切实提高人口计生部门的公信力。要以深化阳光计生行动为载体,大力推进以人口计生政策及其执行情况为重点的政务公开、村(居)务公开,不断增强工作透明度,自觉接受群众监督。要深入开展计划生育便民维权活动,方便群众办事,提高行政效能,群众对人口计生工作的满意度达到90%以上。

2、以群众自治为基础。各地要充分发挥村(社区)两委、村(社区)计生协的主导作用,进一步完善计划生育村规民约,健全工作网络,做到有章理事、有人管事、有钱办事。要切实深化人口计生基层群众自治工作,扩大基层民主,不断提高群众自我教育、自我管理、自我服务、自我监督水平,积极引导广大群众自觉参与人口计生工作,在基层形成干部群众责任共担、利益共享的共同体,使诚信计生具有广泛的群众基础。

3、以诚信组织为依托。各地要广泛征求群众意见,充分了解群众计划生育生殖

健康需求,在群众自觉自愿、互相信任的基础上,根据地理特点,由育龄妇女自愿组建“诚信计生小组”,也可根据集体经济发展实际,利用各类专业合作社组织、产业化基地、“三结合”帮扶基地,建立计生诚信组织,推选诚信小组长,协商、签订和落实诚信计生协议。

4、以双向承诺为保证。各镇(街道)要以签订协议、公开承诺等形式,明确镇(街道)和诚信小组成员各自的权利和义务。镇(街道)应全面兑现各项承诺,对参加诚信小组并守约的群众,要充分尊重和维护其避孕知情选择权、生殖健康权以及获得奖励扶助的权利,全面实行已生育子女的育龄夫妇基本落实以长效措施为主的避孕方法知情选择,为自主参加生殖健康检查的育龄夫妇提供基本项目的免费服务。对未参加诚信小组的群众,要作为重点服务对象,把环情、孕情医学检查等免费服务落到实处。各村(社区)委员会与本村(社区)已婚育龄群众在自愿的基础上共同签订《诚信计生协议书》,通过“双向自愿,双方承诺”,密切党群关系、提升政府的公信度和人民群众的满意度,树立人口计生工作的良好形象。

(二)创新诚信机制

1、诚信评价机制。各级人口计生部门要结合实际制定诚信计生标准,建立由党政干部、人大代表、政协委员、群众等多方参与的诚信评价机制,积极推进由政府内部评价为主向公众评价为主转变。要建立计划生育信用记录,定期开展诚信计生部门、诚信计生家庭评比以及诚信计生信用等级评定。

2、诚信监督机制。要探索建立诚信计生警示制度,对违反诚信协议的部门和群众,进行通报或公示。对诚信度差的人口计生部门和相关责任人员,严格落实行政执法责任制。要严格按照《四川省人口和计划生育违法违纪行为责任追究》的规定,对违法生育对象参加村(居)两委、人大代表和政协委员选举及各类评优评先活动,实行资格限制。

3、诚信激励机制。要坚持政策引导,进一步落实各级各部门制定的各项利益导向政策,不断提高诚信计生的感召力和影响力。要建立诚信计生奖励制度,对自觉实行计划生育并采取长效措施的群众给予一次性或定期奖励;要协调推动部门资源整合,制定有利于推进诚信计生工作可持续发展的利益导向政策以及便民利民的具体措施;要着力指导村(居)民委员会在组织分配集体资产及收益、征地补偿款时,向计划生育家庭倾斜,充分调动群众参与诚信计生工作的积极性。

(三)营造诚信环境1、切实消除诚信障碍。各级人口计生部门要按照有利于诚信计生工作,有利于维护群众合法权益的原则,进一步改革完善人口计生绩效考核指标体系,改革完善基层人口计生服务管理机制,指导基层清理、修改和废止不适应诚信计生工作的服务管理制度、村规民约条款。

2、积极培育诚信文化。要把诚信计生工作作为婚育新风进万家活动和新型人口文化建设的重要内容,广泛宣传诚信计生重大意义和工作成效。要积极培育诚信计生典型,宣传成功经验,营造良好氛围。

四、工作要求及进度

(一)成立领导小组、制订实施方案、做好宣传动员。为切实加强对这项工作的领导,县人口计生局成立以局

党组书记、局长为组长、分管副局长为副组长、各业务科(室)、站负责人为成员的开展诚信计生工作领导小组,负责对各镇(街道)开展诚信计生工作的督促检查指导。各镇(街道)及各村(社区)也要成立诚信计生工作领导小组,制定镇(街道)、村(社区)开展诚信计生活动工作实施方案,召开推进诚信计生工作动员部署会,讲明意义、提出要求,明确进度。各村(社区)要召开“两委会”、计生协会会员代表大会、村民代表大会宣传诚信计生的意义,统一干群思想,明确工作任务,落实工作职责,确保工作稳步实施推进。(此项工作最迟5月底前完成,各镇(街道)成立的领导小组、制定的实施方案上报到县人口计生局政法科)

(二)创新形式,积极组织实施。

一是完善相关制度;

二是村(社区)委会与已婚育龄群众签订《诚信计生协议书》;

三是在村民充分自愿基础上,组建诚信小组,推选出诚信小组长

四是定期开展督查活动,村(社区)委会和诚信小组定期对已婚育龄群众和村(社区)委会践诺的情况进行检查,督促双方履行承诺。各级要把诚信计生与人口计生基层群众自治(特别是与开展示范村(社区))、依法行政、优质服务、新农村新家庭建设和婚育新风进万家等工作有机结合,相互融合、相互促进,创新开展工作,推动人口计生整体工作水平的提高。确保20xx年xx月底,全县全面实现诚信计生。

(三)总结上报、迎接各级检查验收。各镇(街道)、各(社区)要建立完善开展诚信计生工作档案,同时各村(社区)的档案要实行一组一卷,规范装档。各镇(街道)要及时上报工作进度,做好总结上报工作,迎接各级的检查验收。

诚信的实施方案 篇7

为了进一步加强诚信建设,全面建设小康社会,加快建设西部经济强省创造更加良好的社会环境,省文明委决定XX年在全省开展诚信建设年活动。现结合我省建设系统实际,制订如下实施方案:

一、指导思想和总体要求

指导思想:以党的十九大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,坚持宣传教育和实践活动相结合,长效管理与集中整治相结合,全面推进与重点突破相结合,积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,着力建设更加文明、开放、公平、公正的市场环境,促进我省建设事业全面、健康、有序发展。

总体要求:深化教育,增强诚信意识;把握重点,整治突出问题;建立规范,形成长效机制;抓好活动,发挥带动作用;强化舆论,营造诚信氛围。力争使全省建设系统广大干部职工的诚信意识有新的增强,全行业诚信环境有新的改善,全面加强诚信建设的氛围更加浓厚。

二、活动内容

1、广泛开展诚信主题教育和实践活动

全系统要围绕诚信主题,积极开展丰富多彩、各具特色的宣传教育活动,广泛弘扬诚信意识,牢固树立诚信为本、操守为重的观念。尤其要广泛开展“诚信兴业、文明服务”宣传教育活动,引导干部职工充分认识讲诚信与自身利益的密切关系,树立良好的职业道德,从不说谎、不作弊、不制假、不售假、不欺诈等一言一行、一点一滴做起,在社会做个诚信的公民、在单位做个诚信的建设者、在家庭做个诚信的成员。全系统各级建设行政主管部门,耍在工作人员中广泛开展“诚信服务、执政为民”的宣传教育活动,大兴求真务实之风,为全行业加强诚信建设做

出表率。

大力开展以诚信为主题的备种实践活动,要把诚信建设贯穿于创建文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位和"创佳评差"等各项群众性精神文明创建活动之中。要从具体事情抓起,从人民群众普遍关心的事情做起,切实解决在诚信方面群众反映强烈的突出问题,使诚实守信的良好风尚在实践中不断发扬光大。

2、集中整治诚信缺失的突出问题

各级建设行政主管部门要从群众反映强烈、社会危害严重的突出问题入手,集中开展整治活动,严肃查处各种诚信缺失的典型事件。今年要把整治的重点放在建筑、房地产、市容环卫、市政公用行业和各级建设行政管理部门内部。建筑行业要坚决查处规避招标、虚假招标、违反法定建设程序,违反工程建设强制性标准规定,以及勘察、设计、施工等环节中的转包、违法分包、偷工减料、以次充好,不执行强制性标准,忽视工程质量和安全生产、拖欠民工工资等行为。房地产行业要把整治重点放在规范房地产市场行为和守合同、重信用上,坚决反对在商品房销售中的虚假广告、面积缺斤少两等行为,严格规范房屋拆迁管理行为,严格规范物业管理企业的服务和收费行为。市容环卫行业要把整治重点放在规范作业、依法监察、文明执罚,以及乱罚、多罚、强罚等行为上。市政公用行业要把整治重点放在规范服务、守法经营、努力提高服务质量和水平上,坚决反对“吃、拿、卡、要”,以权谋私,以及多收费、乱收费、强买强卖等行为。各级建设行政管理部门要把整治重点放在反腐倡廉、提高办事效率、文明管理、公正执法上。坚决反对以权谋私、徇私枉法、执法不严和办事推诿、行政审批过多过乱、手续繁杂等行为。

诚信的实施方案 篇8

一、指导思想:

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《惠州市社会信用体系建设工作方案》和《惠州市中小学开展诚信教育活动实施方案》,弘扬中华民族诚实守信的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信好孩子,在学校做一个诚信好学生,在社会做一个诚信好公民,提高青少年的诚信意识和社会责任感,营造“人人讲诚信”的良好氛围。

二、活动领导小组:

组长:凌祝贤副组长:叶健灵

成员:

班主任

三、活动目的:

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,使广大青少年养成诚信的良好习惯,讲求信用,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。把他们培养成为合格的有中国特色的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

四、活动主题

做诚信学生,创诚信校园

五、参加对象:

全体仲恺中学学生

六、活动内容:

人无信不立,商无信不通,国无信不稳。诚信,需要从每一件事情做起,诚信教育,需要从小抓起。开展诚信教育,重点突出三个方面教育:

1.诚实教育:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己,言行一致,不说谎话。端正考风考纪,作业和考试独自完成,不抄袭、不作弊。

2.守信教育:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

3.法规教育:加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法规意识,具备良好的道德品质。要进一步落实《中小学生日常行为规范》,全面培养学生诚信、守纪、公正、文明等良好习惯。

七、活动安排:

(一)诚信教育活动从20xx年9月1日开始至20xx年1月31日结束。利用五个月的时间,分活动宣传、开展、总结三个阶段,在校园内广泛开展重信用、守承诺、讲文明系列宣传教育活动。

(二)教育实施:各班需紧紧围绕活动主题,采取多种形式,通过多种途径,认真指导,使广大学生懂诚信---充分认识到诚实守信是立身之本、做人之道;知诚信---全面了解诚信的主要内容;讲诚信---在平时的学习生活中践履诚信,养成诚信的良好品德。

八、具体内容:

1.9月24日,利用周一升旗仪式举行“诚信教育活动”启动仪式。

2.10月8日召开一次诚信主题班会。以班级为单位,通过开展诚信教育主题班会,引导学生树立“做诚信人、讲诚信话、做诚信事”的观念,教育学生从日常学习中入手、从小事做起,在待人接物中讲诚信、守承诺。

3.10份出一期诚信宣传栏。每个班出一期诚信黑板报(10月12日检查)、学校出一期诚信宣传栏,大力营造宣传氛围,使学生个个明白,个个知晓。

4.11月份开展一次搜集诚信典故名言活动。以班为单位发动同学开展搜集有关诚信的名人名言、谚语、俗语或搜集一个有关诚信的历史典故的活动。

5.11月份制定一份诚信公约。各学校通过深入开展诚信教育活动,结合学校特点,围绕“增强诚信意识,培养诚信习惯,争当诚信楷模”,精心制定“诚信公约”,并组织学生签名。

6.12月份开展一次诚信演讲比赛。结合道德讲堂宣讲活动,开展一次以“我身边的诚信故事”为主题的演讲比赛。通过演讲比赛发现、挖掘和树立身边的先进典型,用身边先进典型事迹教育身边的人,使大家追有标兵,学有榜样。

7.12月份举办一次诚信征文比赛。组织全校诚信主题征文比赛活动,并评选一批优秀征文,在校园刊物或学校网站发表和展示。

8.进行一次诚信教育实践检验。利用月考考试,学校可选出一个班级采取无人监考、流动监考等不同方式,对学生诚信应考进行一次实践检验诚信教育的成效。

9.活动结束后,将根据表现评出若干优秀班级和个人进行表彰。

九、活动要求:

1、加强领导,认真组织。各年级要提高认识,将此次诚信教育活动作为一项重要任务来做。各年级要相应成立活动领导小组,年级主任是本年级诚信教育的负责人,班主任是班级诚信教育的负责人。

2、全员参与,认真实施。

3、强化宣传,形成氛围。各年级要充分利用板报等宣传阵地,营造良好的舆论氛围,做好活动的宣传、实施和总结工作。

诚信的实施方案 篇9

根据上级计生部门的文件要求,为充分调动群众参与、关心和支持人口计生工作积极性,进一步完善“村(居)为主”工作机制,推动计划生育村民自治健康发展。经村两委研究决定,决定在全村开展诚信计生工作,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以实践科学发展观为指导,牢固树立以人为本、以诚为先的理念,积极探索人口计生工作思路和方法的根本转变,建立政府诚信、群众守信、村民互信的“双向承诺,充分自愿,依法自治”的诚信计生模式,实现“干部解压,群众方便,效率提升”的工作目标。

二、主要内容

对本村未满49周岁的孕环检对象子女年满16周岁且未婚的家庭实行诚信合同管理,分类指导,全程服务,注重早孕发现和控制早婚早育,突出孕环情监测制度改革和工作效率提升。一是对40周岁以上的育龄妇女,一年至少参加一次生殖健康检查;二是对40周岁以下领取独生子女父母光荣证的,一年参加两次孕环检检查;三是对新婚未育、准生二孩对象和不符合加入诚信小组条件的孕环检对象以月访视为主,重点对象随时监测;四是对流动人口孕环检对象除按以上规定分类管理外,还另外加签流动人口合同,每年每季度自觉寄回孕检反馈单,或每年两节或因事、农忙等情况返回时应主动与镇村联系一次。到镇服务所做返乡检查。

三、具体措施

1、双向承诺。镇计生办和村民委员会参加诚信计生的家庭承诺依法兑现实行计划生育的相关权利;诚信计生户向镇居承诺自觉按政策生育,落实避孕节育措施,不违反诚信合同规定。

2、充分自愿。符合条件的群众在互相信任、自愿的前提下,本着居住相近、便于管理的原则,组建由10—15人的诚信计生小组,民主推选产生诚信小组长。诚信计生小组成员必须经本人申请,小组成员评议同意、村委会批准后,才可作为诚信计生户。凡诚信计生户都要签订《新江村村民诚信承诺协议》(以下简称《诚信协议》)。流动人口相对集中且有固定工作场所,相互之间经常联系的也可自愿组成计信计生小组,并形成自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的运行机制。

3、依法自治。在法律法规规定的范围内,诚信计生小组每个成员自觉履行《诚信协议》中规定的义务。村委会对参加诚信计生小组并守约的成员优先享受有关奖励优惠政策及村民代表会议通过的《新江村计划生育诚信奖励优惠待遇》。对诚信小组成员未履行约定义务的,违约者本人除按计划生育相关规定处理外,小组成员不能享受村相关奖励优惠待遇;当诚信小组成员及家庭有违反计划生育法律法规,出现政策外怀孕、违法生育、收养等行为时,其他成员要积极主动做好说服劝解工作。积极配合村两委做好计划生育的各项工作

四、实施步骤

1、成立组织。成立以支部书记为组长,村两委全体成员、计生协理事、计生专干为成员的诚信计生工作领导组,计生专干负责诚信计生工作的具体实施。

2、召开会议。开好村计生协理事和村民代表会议,学习《计划生育合同》、《村实施计划》、《诚信承诺协议》,并讨论通过《新江村诚信计生奖励优惠待遇》,进一步修改计划生育村规民约。

3、推荐组长。深入到居民小组召开群众座谈会,宣传好开展诚信计生的目的、意义和主要内容,让广大群众明白并积极主动自愿参加诚信小组,填写诚信计生户申请表,签订《计生合同》。召开诚信小组成员会议,民主推选产生诚信计生小组长。

4、开展评议。村民委员会建立健全相关制度,建立诚信计生档案,稳步推进诚信计生工作。村计生协会组织会员开展评议活动,对村诚信计生工作开展情况实行年度评议,监督村委会承诺是否履行,监督群众是否履行《村规民约》和《诚信协议》,确保诚信计生落到实处。

各区市人口计生局,金州新区、长海县卫生和人口计生局,高新区文教卫生局,长兴岛开发区、保税区、花园口经济区社会事业管理局:

为落实《国家人口计生委关于全面推进诚信计生工作的通知》(人口政法[XX]55号)和省人口计生委《关于全面推进诚信计生工作的通知》(辽人口办发[XX]3号)文件要求,维护好广大计划生育家庭的合法权益,全面提升我市依法行政和诚信计生工作水平,现就有关要求通知如下:

一、进一步提高对全面推进诚信计生工作的认识

近年来,我市坚持“民需我为、我为民乐”工作理念,不断创新推进诚信计生工作的形式内容,把诚信体系建设与人口计生工作结合起来,把行政管理和群众自治结合起来,以利益引导、依法行政、服务关怀、宣传倡导为抓手,以“健康家庭促进计划”、优质服务、文明执法专项活动、便民维权示范岗创建等为载体,深化诚信计生工作,较好地维护了群众的合法权益,密切了党群干群关系,嬴得了基层干部群众的广泛赞誉,树立了人口计生工作的良好形象。

诚信计生工作是新时期人口计生工作思路转变的有效途径,是实现群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督和发展基层民主的重要载体,是推进依法行政、村居民自治、便民维权、构建和谐社会的重要举措,是落实人口和计划生育“三为主”工作和优质服务的升华,是阳光计生行动的拓展。“十二五”时期,我市人口计生工作处在重大的转型时期,面临的任务更加繁重,充分发挥诚信计生在推进工作落实、破解难题方面的积极作用显得尤为重要。为此,各级要充分认识开展诚信计生工作的重要意义,认真落实各项工作制度要求,因地制宜、实事求是,创造性地开展工作,努力营造诚实守信的工作氛围,全面组织推进诚信计生工作。

二、明确全面推进诚信计生工作的指导思想和目标任务

坚持以科学发展观为指导,以维护计划生育家庭合法权益、引导广大群众自觉实行计划生育为中心,改革创新基层人口计生服务管理机制,强化诚信道德,强化服务意识,强化制度建设,扩大群众参与,增强社会自治功能,实现行政管理与基层群众自治的有效衔接和良性互动,诚信为政,取信于民,维护群众合法权益,推进和谐社会发展。

按照国家和省的工作要求, XX年,全市80%以上的区市县实现诚信计生。20xx年,全市区市县全面实现诚信计生,人口计生工作思路和方法要有根本转变;建立起行政管理部门与群众之间相互尊重、相互信任、相互监督和相互协调的良性互动关系,形成稳定长效的诚信计生工作机制;建立政府引导下的以人口计生公共服务网络为依托的面向家庭高质量服务的工作模式,家庭发展能力进一步提升,政策体系不断完善,免费、奖励、扶助及优先优惠政策全面落实,人口和计划生育基本公共服务均等化的目标基本实现。

三、全面推进诚信计生工作的要求

各级要把推进诚信计生工作与基层阳光计生示范单位创建、政务公开、村居民自治、依法行政、加强基层基础工作等结合起来,实现多位一体的运行工作模式,扎实推进诚信计生工作深入健康开展。

1.加强领导和监督。各级人口计生部门要加强组织领导,明确职责分工,确定年度计划。要把全面推进诚信计生工作纳入构建社会主义和谐社会、加强基层民主政治建设和精神文明建设的总体规划之中。结合本地社会经济发展和人口计生工作的实际,制定全面推进诚信计生的工作方案,并将其作为人口计生综合改革的一项重要内容,工作方案要在6月前报送至市人口计生委。市人口计生委从今年开始,将此项工作纳入目标责任制考核之中,并不定期地通报检查情况。各地工作进展情况和半年自评检查情况要及时报送市人口计生委。

2.深化政务公开。坚持做好政务信息公开工作,规范各级人口计生部门应重点公开的内容和主要形式,结合落实“阳光计生行动”规范和开展“阳光计生行动”示范单位创建活动,促进诚信计生与“阳光管理”、“阳光服务”、“阳光操作”、“阳光维权”的融合,自觉接受群众监督,立信于民,推动诚信计生深入发展和公开透明地运行。

3.落实依法行政。要将依法行政作为全面推进诚信计生工作的首要任务,全面履行法定职责,加强对行政权力的制约,增加管理服务透明度。落实以人口计生政策及其执行情况为重点的行政执法责任制和有奖举报制度;要加强企业法定代表人责任制,做好企事业单位的人口计生工作信用评估工作。加大政策推动和协调力度,探索扩大奖励扶助政策的覆盖面,研究制定有利于人口均衡发展的政策和便民利民措施,丰富诚信计生内容。贯彻落实省人口计生委《关于独生子女父母退休补助费发放有关问题的通知》精神,推动解决关停并转企业退休人员的独生子女父母退休补助费发放遗留问题;深入开展生育关怀行动,建立计生家庭以外伤害保险财政补贴制度。

4.推进村居民自治和创建便民维权示范岗活动。指导基层修订和完善村民自治章程,按照有利于维护群众合法权益、有利于诚信计生工作推进的原则,指导基层清理、修改或废止不适应诚信计生工作的规章制度、村规民约。继续开展人口计生基层群众自治示范村(居)和便民维权示范岗创建活动,完善“政府引导、计生服务、村(居)委实施、协会推动、群众自律”五位一体的群众自治工作机制,维护群众的民主权、知情权、参与权、评议权和监督权,提高人民群众参与水平。开展“便民、透明、诚信、数字、文明”活动,培育诚信计生典型,发挥计划生育协会作用。

5.提升服务群众的能力和水平。积极推进“强基提质”工程和人口计生队伍职业化建设,加快推进各级人口计生服务机构管理体制改革,认真落实基层特别是村(居)计划生育专职人员的报酬待遇。通过全面推进“政府提供公共服务,通过组织传导,家庭成员承接”的gof模式,第三周期“健康家庭促进计划”,精细化 “家庭生命周期服务链”服务内容等工作,满足广大妇女生殖健康的需求,提高人民群众生活质量,增强群众对诚信计生的支持度和满意率。

各地要及时总结推广经验,发挥典型示范作用,把诚信计生工作不断推向深入。

诚信的实施方案 篇10

一、活动背景

诚信是什么?也许是一毛钱,一个约定或者一条项链,但它却能高度反映出一个人的高尚品德。在我们身边,诚信无处不在。

鲁迅说过:“诚信为人之本也,”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格,“信”是一种评价。诚信是每个人的品格,也是每个人的立身和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们,在生活中,只有讲诚信的人才会广交益友;学习中,只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步;在工作中,只有讲诚实的人才能事业有成,才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信,是无论如何也不可能拥有成功的,只有踏实做人,老实做事。一个讲诚信的人,就会被人称赞,受到尊重和信任。

二、活动意义

为弘扬社会主义核心价值观,切实把立德树人作为教育的根本任务,在学校形成诚信的校风、学风,特开展主题系列活动,培养学生诚信、爱校、勤学的品质,成为德艺双馨的技能人才。

三、活动名称

诚信主题征文比赛

四、主办单位:校学生工作与保卫科

承办单位:翔天文学社

协办单位:校广播站学生会

五、活动时间

前期宣传阶段:20xx年6月3日

征文征集阶段:20xx9年xx月xx日至6月16日

征文评审阶段:20xx年6月17日至6月23日

结果公示阶段:20xx年6月24日至6月30日

六、参赛对象

全体在校学生

七、活动安排

1、宣传阶段

(1)20xx年6月3日前文学社宣传部制作海报一份,张贴在社团公示栏,并在校门口、食堂门口张贴宣传稿。

(2)20xx年6月3日,文学社编辑部在微博进行宣传(可使用广播站宣传稿)。

(3)20xx年6月3日晚自习,文学社宣传部成员到各班进行宣传。

(4)20xx年6月3日、9日,学校广播站利用下午放学时间进行宣传,广播稿由文学社提供。

(5)20xx年6月3日,学生科协助向各班班主任活动内容,每班至少交稿二篇,多交不限。

2、征文征集阶段

(1)活动内容

以“我身边的诚信故事”为主题写一篇记叙文(1000字左右)

(2)内容要求

①标题采用主、副标题格式。主标题一律为本次征文主题“我身边的诚信故事”,副标题根据内容自拟。

②写真人真事,作者本人或身边同学的真实故事,不得杜撰。

③体现诚信的人格力量、道德坚守的基本观点。

(3)交稿方式

方式一:稿件电子版可直接发送到邮箱,邮件请注明“诚信征文稿”。

方式二:各班稿件由宣传委员收集,20xx年6月16日晚自习期间,文学社宣传部成员统一到各班宣传委员处收稿,做好各班稿件数量登记。

注意:稿件必须字体清晰、工整,页面整洁,注明姓名、班级。

3、征文评审阶段

(1)初审

宣传部、编辑部将稿件统一交至创作部,创作部进行初审,按1:2的比例选出优秀稿件,交给编辑部录成电子版。

(2)二审

入选稿件由陈农娣老师、曾丽华老师、叶幼莹老师、曾敏钰老师、张丹老师共同审核,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

(3)评审标准

①语言流畅优美,结构完整匀称。

②核心情节饱满,细节真实生动。

③构思角度别具一格。

④富有可读性和感染力。

4、结果公示阶段

(1)校内公示

①20xx年6月24日至30日,文学社将获奖人员名单分别在宣传栏、微博公示。

②20xx年6月30日前学生科负责为获奖人员制作奖状并颁奖。

③奖励:给一、二、三等奖获奖者颁发荣誉证书、精美奖品,并给所在班级分别加考核分8、7、6分,参与者的班级加3分。

(2)成果展示

①获奖征文将全部在六月校报征文版登出。

②20xx年6月30日前,获奖征文将精选后报送《广东职业技能》投稿。

(3)成果推荐

①一二等奖获奖选手将选出两人参加省级比赛。

②参加省级比赛的征文将由陈农娣老师、张丹老师指导修改。

③入围的两名选手需要上交一份200字的个人简介电子版,以及个人作文的真实性说明。

④推荐作品在20xx年6月30日前提交。

诚信的实施方案 篇11

一、指导思想

“诚信”是道德之基石,是立人之根本,是小学生公民意识培养的重要内容。诚信是人类一种具有普遍意义的美德,世界各国均重视国民的诚信教育。中华民族有着数千年文明发展史,素有礼仪之邦的美称,自古以来看重诚信。《公民道德建设实施纲要》明确提出我国公民基本道德规范的内容是:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。随着《公民道德建设实施纲要》的颁布,“诚信”已经逐步深入到我国政治、经济、教育、文化等各个领域,成为衡量人们日常行为、道德素养的重要标准。

树木之初重育苗,立人之始在于幼。诚信教育应从小抓起。因此,对小学生的诚信教育的实践与研究具有十分重要的意义。

二、主要内容

1.在诚实教育方面:培养学生以诚待人,言行一致,不说谎话,自觉守纪,作业和考试求真求实,不抄袭,不作弊。

2在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信,行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

3.在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法纪法规,校纪校规和社会公德的教育,培养学生的法律意识,具备良好的道德品质。

三、基本原则:

1、整合性原则:本课题以小学生为研究对象,采用个别与集体跟踪研究。结合学校开展的主题活动,将围绕改革课堂教学,拓展校内活动,开辟社会大课堂这三条主线,通过各种活动的设计,达到研究目的。

2、主体性原则:本课题的实施需要教师的充分参与,要重视教师的主动精神,更要从学生的实际出发,充分了解学生和反映学生的实际,重视学生的参与,给学生尽可能充分的表现和选择的机会,还应特别注意学生参与活动的反馈意见和信息,以根据学生的需要不断修正和优化研究内容。

3、团结合作原则:育人是一项复杂的系统工程,仅有学校教育是不够的。学校与家庭、社会之间存在千丝万缕的联系。家庭教育直接影响着青少年素质的提高,决定着青少年思想品德的健康成长和发展;在信息媒体日益发达的今天,社会环境对学生的影响越来越大。在教育实践中,要注意利用一切有效资源开展教育。

四、实施方法:

1.实践研究法:边实践边研究,不断完善。

2 .经验总结法:从活动开展的大量实践中,挖掘和总结科学有效的方法,及时推广。

3.个案研究法:摸清学生的基本情况,抽取部分典型学生或班级作为个案,将课实施前后个案的诚信情况作比较。

4.文献研究法:研究组成员通过中国期刊网查阅了20xx年以来国内主要教育杂志有关诚信教育等五十多篇文章,两份关于中小学诚信教育的研究生论文,从而对于本课题国内的研究情况有了进一步的了解,也对本课题中的“诚信”和“诚信教育”等有关概念进行

了必要的阐述与界定。

5 .调查研究法:本课题的调查对初小学生在日常学习生活中的诚信现状作了必要的调查与分析,并建立学生诚信档案,为学校开展诚信教育实践提供了基本依据。

6.行动研究法:在行动研究中,课题组组织学生课外综合实践活动,并开展诚信考试签名仪式,设计了诚信专题教育活动,如诚信主题班会,诚信主题黑板报等,在课程实施中贯彻诚信教育思想的行动研究。

五、活动安排:

实验周期定为6个月(20xx年12月至20xx年5月)。实验过程大致分为以下三个阶段:

第一阶段(20xx.12—20xx.2)准备阶段。

课题酝酿,成立课题组,拟定研究方案,确立申报,邀请专家进行开题论证调查小学生“诚信”的现状,分析原因,研究对策,制定课题实施方案,为开展研究作好准备。

第二阶段(20xx.3—20xx.4)实施阶段。制订阶段研究计划,深入课题研究,开展丰富的诚信教育活动。在此基础上围绕课题研究进行经验总结,撰写专题论文。

第三阶段(20xx.5—20xx.6)课题总结及成果鉴定阶段。进行课题研究总结,将实践探索从理论上加以升华,收集课题资料,对课题研究进行全面总结,撰写实验报告,邀请有关领导和专家对课题进行鉴定,撰写结题论文。

诚信的实施方案 篇12

为全面贯彻“以德治国”的重要思想,推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施,学校决定开展以“诚信”为主题的系列教育活动,使广大小学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人,诚信教育实施方案。

  一、小学生诚信教育的内容

诚实守信是中华民族的传统美德,也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范,基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实,诚恳待人;“信”主要讲取信于人,信任他人。

根据小学生的不同年龄特点,按照小学生品德形成发展的顺序性和阶段性,诚信教育可分低段、中段、高段三个层次。

1、诚实做人教育。

(1)低段

诚实做人是最基本的道德,如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎,说谎害己又害人,拾物交公,拾金不昧,爱护花草。

(2)中段

真诚待人,不说谎话,在对不起别人时主动道歉,别人有错误缺点时不偏袒,表里如一,不弄虚作假,考试不作弊,作业不抄袭,知错就主动承担。

(3)高段

实事求是,不懂不装懂,不投机取巧,在自觉控制自己的基础上,对别人的虚假行为提出善意批评和劝告,树立正确的公平竞争观念。

2、讲究信用教育。

(1)低段

说得到,做得到;答应别人的事尽量做到。

(2)中段

承诺是严肃的,要分析可能产生的后果,再做出承诺。

(3)高段

不随便承诺,在情况有变时要及时说明,以求得谅解。在坏人面前能随机应变,勇敢应付。保护野生动物,保护自然。

  二、小学生诚信教育的方法

根据小学生诚信教育“起点要低、内容要实、针对性要强、须循序渐进”这些基本要求,结合当前市场经济社会、信息网络时代和受教育者大多数是独生子女等不同特点,教育方法上要大胆选择传统的优秀教育方法,勇于实践,并在此基础上敢于创新,以增强对小学生诚信教育的主动性、针对性和实践性。

1、说服教育法。是通过摆事实、讲道理,使受教育者明辨是非、善恶、美丑,提高思想道德认识的一种方法。

2、情感陶冶法。是通过教育者自觉地利用一定的教育情境及自身的教育因素,对受教育者进行潜移默化、耳濡目染的感化和熏陶,以培养他们健康的道德情感,使他们的人格逐步完善的一种方法。

3、榜样示范法。教师在介绍一些古今中外诚实守信的优秀模范人物、带领学生参观相关展览、组织学生走访身边典型人物的同时,以身作则,为人师表,踏实守信,做学生的榜样。学校要大力表扬诚实守信的好学生、好教师、好家长,树立身边的榜样。

4、研究性学习法。组织学生跨出校门,走访社会,开展调查研究,收集有关诚信正反两方面的资料,使学生自己从历史和现实的资料中,分析、比较,明白自欺隐瞒狡诈虽能得逞一时,但不能一生得志,终为人们所抛弃,规划方案《诚信教育实施方案》。

5、生活体验法。通过生活和学习过程的体验,让学生深切体会到整个社会人与人之间诚信的重要,明白要使自己在社会中顺利发展,就必须以宽容的态度对待别人,以诚信的言行与大家交往,从而自觉树立诚信观念。

6、信息处理法。通过课堂交流、午会教育、十分钟队会、班队课、记日记、写作文等形式,把各自接收的大量信息反馈、交流、讨论并进行归类,发展学生辨别是非能力,引导学生善于分清好坏,则善而从。

7、反思行为法。采用让学生“反思行为”的方法,经常反思自己或别人坚持诚信得到的回报,以及不诚信遭到的损害。使学生在经常性的反思自己的点滴言行和周围的人和事中,进行比较和分析,明辨是非,促进诚信品质的养成。

  三、举办“诚信回归”主题系列活动

1、编写一本《诚信教育》校本课程,内容包括以下四个部分:论诚信、诚信故事、诚信格言、诚信教育策略。

2、举办小学生讲诚信故事和书写诚信格言竞赛活动。

3、举行以诚信为主题的征文活动。

4、开展“诚信”五个一活动:收集一个讲“诚信”的故事;收集一条讲“诚信”的格言;出一期“诚信”在身边的黑板报;写一封呼吁“诚信”的书信;召开一个“诚信回归”的中队主题队会。

5、举行诚信教育展示活动。

诚信的实施方案 篇13

  活动目的:

1、使同学重视学习,重视考试,懂得诚实;在做起,落实在日常的学习生活中;

2、使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生;在做起,落实在日常的学习生活中。

3、使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

活动形式:

1、通过板报手抄报宣传“诚实做人,诚信考试”

2、召开了诚信考试主题班会

3、要求学生抓紧时间复习,积极备考。

  活动总结:

通过本次活动,我们取得了预期目标。小学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。

“人无信而不立”,这是每个学生都知道的箴言,诚信也是每个学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的校园也出现了诚信缺失的问题。

通过考试,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的意义,懂得要将“诚信’融入日常生活中,真正做到诚实守信。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实、诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的学习和生活当中,做到诚信行事,作一名合格的小学生!

诚信的实施方案 篇14

一、指导思想

把建设“健康校园”工作作为全面贯彻党的教育方针的重要内容,作为全面实施素质教育的重要突破口,切实加强学校体育、卫生与健康教育,努力提高学生体质健康、生理健康和心理健康水平。

二、工作目标

力争到20xx年,学校创建成高新区“健康校园”。

三、主要内容

围绕“发展健康文化、营造健康环境、构建健康社会、优化健康服务、培育健康人群、发展健康产业”的总体任务,结合本校实际,我校创建“健康校园”主要内容包括:

1、开齐开足体育课程。保障每周体育课开足课时,坚持做到有教师、有课时、有教材、有教案。学生每天在校至少1小时体育活动,任何教师不得以任何理由削减或挤占体育课时。

2、推进体育评价改革。认真执行《国家学生体质健康标准》测试制度,培养学生掌握两项体育运动技能和具备一项艺术特长与一项科技技能。全面实行大课间体育活动制度,落实阳光体育和每天锻炼一小时精神,认真组织学生做好广播体操、眼保健操,营造人人参与体育活动的良好氛围,倡导学生到阳光下、到操场上去锻炼和陶冶身心。

3、提高教学质量。积极开展体育教学研究,力求根据学生的年龄、性别和体质状况,积极探索适应学生特点的体育教学与活动形式,指导学生开展有计划、有目的、有规律的体育锻炼,努力改善学生的身体形态和机能,提高运动能力。

4、加强教师队伍建设。根据体育课时总量,加大体育教师编制配备工作,增加体育教师结构比例,努力满足体育教学的基本要求;开展体育教师培训工作,提高体育教师业务水平;建立体育教师基本功大赛制度,巩固和提高青年体育教师基本技能;合理解决体育教师待遇,充分调动体育教师的工作积极性和主动性。

5、改善体育卫生基础条件。认真执行《国家学校体育卫生条件试行基本标准》,切实改善学校体育卫生基础设施条件;加大对学校厕所、饮水等

基础卫生设施的投入,消除学校卫生安全工作隐患;及时对学校低值易耗体育器材进行补充和更新,确保学校体育活动的正常开展。

6、积极举办体育竞赛活动。每年举办春、秋学生运动会,广泛开展各种趣味性运动会,积极组队参加市区各种赛事。

7、加强学生近视防控和营养干预。采取综合措施预防和控制学生近视问题,加强学生营养干预工作,努力改善学生肥胖和营养不良问题。

8、改进学校健康教育。按标准完善学校医务室设施设备,备齐备足必要的药品和器械,开展必要的医疗服务和健康教育工作。每学期安排不少于7学时用于健康教育课。把预防近视和膳食营养等相关内容作为教学的重要内容。

9、加强心理健康教育。建设好心理咨询室,提高心理咨询质量;继续开展心理健康教育教师培训。

四、工作措施

1、加强领导。成立学校“健康校园”建设领导小组,校长任组长,教导主任任副组长,各班主任、体育健康课教师为成员,加强对“健康校园”建设工作的领导,确保工作开展的针对性实效性。领导小组负责工作的总动员、总统筹、总协调、制定标准和总结表彰等工作。

2、加大经费投入。建立以学校体育卫生工作为主要内容的“健康校园”建设经费投入机制,把体育卫生设施建设纳入规划和教育经费预算。为学校体育卫生设施的改善,学校体育、健康教育活动的开展提供必要的经费支撑。

3、加强督导检查,加强责任追究。对因履职不力、管理不善,导致学校“健康校园”创建工作被“一票否决”的,取消相关责任人当创优评先资格,或根据情节轻重给予相应处理。

(一)发展健康文化。

充分利用传播媒介,开展多角度、多层次、全方位的健康知识宣传,将健康理念融入百姓日常生活。创作群众喜闻乐见的优秀健康文化作品,组织丰富多彩、有益身心的健康文化活动。以《中国公民健康素养——基本知识与技能》为主要内容,制作科普读物、视频,向公众传播通俗易懂、科学实用的健康知识和技能。充分利用和发挥全区各单位图书室、群众艺术创作室、美术室、科技展览室、中小学生综合实践教育中心等平台作用,打造健康科普主题阵地,组织开展形式多样的健康专题宣传活动。(责任单位:管委会办公室、社会事务办、文化旅游体育服务中心、城乡建设局、经济贸易局、科技局、各园(镇)办)

(二)营造健康环境。

1.加强城市规划和建设。认真实施《高新区城市总体规划》,严守城市生态控制线,合理配置功能区基础设施和公共服务设施。按照绿色低碳循环理念,加快城市慢行系统、公交优先规划建设;完善供水、排水、治污等市政设施,推进“海绵城市”建设;完善和提升街道、社区配套服务设施及功能,因地制宜增加健康促进元素。(责任单位:经济贸易局、规划分局、城乡建设局、综合执法局、高新区公安分局、襄东公安分局、机场公安分局、农业水利服务中心、各园(镇)办)

2.加强水环境保护与改善。加大水库、河道、洲滩保护力度,配合全市做好“大汉江湿地生态系统”形成。加大城市黑臭水体治理。加大重点行业技术改造和废水治理力度,确保98%以上工业废水稳定达标排放。严格执行饮用水水源地保护制度,确保高新区内水库、河流及汉江干流襄阳段水质不低于Ⅱ类。建设农业面源污染控制示范区,保障农村饮用水安全。加快城市备用水源地建设。杜绝重大环境污染和生态破坏事故发生。(责任单位:农业水利服务中心、城乡建设局、综合执法局,各园(镇)办)

3.大力改善大气质量。以主要污染物和重点污染源综合控制为重点,推行环境空气质量分级管理,着力解决可吸入颗粒物、细颗粒物等大气污染突出问题,力争“蓝天常驻”。大力发展绿色交通。加大对建设工程扬尘、道路扬尘、露天堆场及货物扬尘的治理,控制工业粉尘污染,全面禁止秸秆焚烧,城乡全天候、全时空推进禁止燃放烟花爆竹。加强大气环境监测,定期公开环境空气质量情况。(责任单位:城乡建设局、经济贸易局、综合执法局、高新区公安分局、襄东公安分局、机场公安分局,各园(镇)办

4.深入实施绿满高新行动。以实现“绿色全覆盖”为目标,按照“城在林中、镇在林中、村在林中、房在林中”的标准,重点实施绿色通道、绿色水系、绿色村庄、绿色荒山(基地)、绿色屏障等五大绿化工程,形成较完备的林城共建森林生态体系。打造“推窗见绿、出门进园、抬头望山、举足亲水”的宜居环境。(责任单位:农业水利服务中心、城乡建设局,各园(镇)办)

5.深入开展城乡环境整治和管理。综合运用新一代信息技术,建立城市运行管理新模式,全面推进精细化和网格化管理。加大城中村、城乡结合部、老旧小区、背街小巷等环境卫生治理力度,严格落实“门前三保”责任制。积极开展城市生活垃圾源头减量和分类收集处理,强化餐厨废弃物处置和管理。实施以环境治理为主的病媒生物综合预防控制策略,“四害”密度控制在国家规定标准内。加强城乡农副产品交易市场标准化建设和管理,逐步推行“禽类集中屠宰、白条禽上市”制度。实施农村无害化卫生厕所改造,建设环境优良、健康宜居的美丽乡村。(责任单位:综合执法局、城乡建设局、农业水利服务中心、经济贸易局、区爱卫办,各园(镇)办)

6.广泛开展卫生创建活动。巩固国家卫生城市成果,深入推进卫生镇(街道)、卫生社区、卫生先进单位等创建活动。(责任单位:区爱卫办、各部门,各园(镇)办)

(三)构建健康社会

1.深入推进“平安高新”建设。全面深化平安创建各项措施,全力争创全国综治“长安杯”。构建组织严密、网络健全、反应迅速的犯罪打击体系和“664”立体化社会治安防控体系,健全完善专群结合的群防群治工作机制。严格落实安全生产责任制,防止重大安全事故发生。(责任单位:综治办、经济贸易局、高新区公安分局、襄东公安分局、机场公安分局、各园(镇)办)

2.完善城乡社会保障体系。健全完善基本养老、基本医疗和最低生活保障制度,实施“全民参保登记计划”,建立与经济社会发展相适应的“城乡统筹、全民覆盖”的社会保障体系。建立完善房屋租赁市场。不断优化就业创业服务环境,构建城乡一体的公共就业服务体系。积极构建新型社会救助体系。(责任单位:社会保障服务中心、社会事务办,各园(镇)办)

3.促进教育优质均衡发展。深化教育综合改革,推动基础教育均衡化、优质化。建立以公办及公办性质和民办普惠性幼儿园为主体的办园模式,建立覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。继续推进义务教育标准化学校建设,进一步缩小区域、校际之间的差距,着力提高农村地区教育教学质量。(责任单位:社会事务办、各园(镇)办)

4.健全食品药品安全责任体系。深化国家食品安全城市创建工作,建立健全食品药品安全监管体系、处罚体系、信用体系、检验检测体系、应急处置体系,筑牢食品药品安全网,杜绝重大食品安全事故发生,确保人民群众“舌尖上的安全”。(责任单位:市场监管局、农业水利服务中心、各园(镇)办)

5.广泛开展健康细胞创建活动。推进健康单位、健康社区、健康家庭等健康细胞建设活动,夯实健康城市建设基础。(责任单位:社会事务办、区爱卫办、经济贸易局、群团工作部、各园(镇)办)

(四)优化健康服务

1.优化配置医疗卫生资源。按照全域城市化、一体化部署,编制襄阳高新区卫生专项规划和医疗机构设置规划,提高医疗资源利用效率。全力推进区域各级医疗机构建设,鼓励三级公立医院与基层医疗卫生机构组建医疗(健康管理)联合体。建立智慧医疗卫生业务应用系统,优化生命周期自我健康医疗管理服务和公共卫生服务。推广家庭医生签约服务方式,探索开展家庭病床服务。以社区(行政村)为单位基本实现15分钟基本医疗卫生服务圈全覆盖。(责任单位:社会事务办、各园(镇)办)

2.发挥中医药特色优势。坚持中西医并重,大力发展中医药事业,实施“治未病”健康工程,开展中医药养生保健服务。完善中医药服务体系,提升中医药综合服务能力。(责任单位:社会事务办、市场监管局、各园(镇)办)

3.强化疾病预防控制。完善疾病预防综合干预控制体系。加强严重威胁群众健康的传染病、地方病、职业病等疾病监测和预防控制。提高高血压、糖尿病、心脑血管病、精神疾病等重点慢性病规范管理率。推进数字化预防接种门诊建设,加强儿童预防接种信息化管理。健全卫生应急管理体系,着力提升重大疾病和突发公共卫生事件预测预警和处置能力。杜绝重大职业病危害事故、重大实验室生物安全事故和因防控措施不力导致的甲、乙类传染病暴发流行。(责任单位:社会事务办、各园(镇)办)

(五)培育健康人群

1.倡导健康生活方式。开展合理膳食指导与干预,倡导平衡膳食、合理营养。严格落实公共场所控烟措施,全面开展无烟单位创建活

动,预防和控制未成年人吸烟。倡导绿色低碳出行,组织开展形式多样、丰富多彩、品牌特色的全民健身活动,引导更多居民参与健身锻炼。充分发挥各类职工体育协会和健身运动场所的作用,广泛开展职工喜闻乐见的体育活动。依托公园、景点等休闲场所,建设健康主题公园、健康广场、健康步道。推动学校、机关和企事业单位体育场馆向社会公众开放。加强区级体育活动中心和街道乡镇、社区(小区)体育场所和设施建设,打造社区15分钟健身圈。(责任单位:社会事务办、机关事务服务中心、文化旅游体育服务中心、群团工作部,各园(镇)办

2.促进妇女儿童健康。做好优生优育、生殖健康服务工作,加强婚前保健、孕前保健、孕产期保健、新生儿疾病筛查、儿童早期发展、出生缺陷儿童早期干预治疗等综合防治。加强妇女宫颈癌和乳腺癌筛查服务,落实促进学生健康的综合管理措施,有效提高妇女儿童的健康水平。(责任单位:社会事务办、群团工作部、各园(镇)办)

3.加强精神卫生服务。加强医疗机构心理健康服务、青少年心理疏导服务平台建设,规范各类心理健康咨询服务。强化心理健康教育,提高城乡居民心理卫生知识知晓率。加强严重精神障碍患者的康复和管理。组织开展“留守儿童、空巢老人、失独家庭”关爱活动。(责任单位:社会事务办、群团工作部,各园(镇)办)

4.强化康复医疗服务。建立健全康复医疗服务体系,着力提高城乡居民享有康复医疗服务的公平性和可及性。完善残疾人参加城乡居民医保补助措施,确保有康复需求的人群能普遍得到康复服务。(责任单位:社会事务办,各园(镇)办)

(六)发展健康产业

1.推动绿色产业发展。强化环保科技创新,壮大节能环保产业。实施新能源汽车产业“千亿工程”,打造“中国新能源汽车之都”。实施循环发展引领计划,打造再生资源利用产业链。加快发展现代服务业,培育新的产业增长点。大力发展高效生态安全农业,积极推进农业标准化基地建设。(责任单位:经济贸易局、城乡建设局、农业水利服务中心、各园(镇)办)

2.加快发展健康养老服务业。大力引进社会资本,创新服务模式,着力构建居家养老、社区养老、机构养老协调发展的健康养老服务体系。(责任单位:社会事务办、各园(镇)办)

3.发展壮大医药产业。充分发挥我区各医药企业研发和应用资源优势,加快发展中医药产业。积极引进先进技术,大力提高制剂药的品牌影响力和市场占有率。(责任单位:经济贸易局、市场监管局,各园(镇)办)

4.加快发展体育产业。重点发展健身休闲、竞技表演、体育用品生产及销售等产业;增加体育市场供给,促进体育消费。(责任单位:文化旅游体育服务中心、群团工作部,各园(镇)办)

四、保障措施

(一)加强组织领导。

成立高新区建设全国健康城市工作领导小组,领导小组办公室设在管委会办公室,负责日常工作组织协调、督导检查,督促落实责任。各镇、办事处,区直各单位也要成立相应的领导小组和工作机构,制定具体实施方案,认真组织实施。

(二)落实政策保障。

各级各部门要将健康理念及相关内容纳入城市规划、产业发展、市政建设、道路交通、社会保障等各项公共政策之中,并保障落实。要多渠道、多方面加大投入,形成多元化、可持续的投入机制。

(三)强化评估考核。

区建设全国健康城市工作领导小组办公室每年组织对各园(镇)办、区直相关部门开展健康城市建设工作情况进行评估考核,考核结果进行通报。

(四)拓展交流合作。

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