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校园文明活动实施方案

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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。以下是小编整理的校园文明活动实施方案,欢迎阅读!

校园文明活动实施方案篇1

一、创建指导思想

创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。

二、创建总体目标

通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。

三、创建活动领导小组

组 长:彭小朋(校长)

副组长:廖志(副校长) 廖波(副校长)

成 员:周跃华 贺文华 熊猛 朱金凤 吴红剑 何小花

四、创建具体措施

(一)建立健全学校综治工作管理制度

1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。

2.校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。

3.门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。

(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识

1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。

2.组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。

3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。

4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。

(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患

1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。

2. 学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。

3.加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。

4. 总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。

5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。

(四)继续加强对校园周边环境的整治

1.依靠政府执能部门,加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。

2.继续加强对校门前道路、街道的管理。

3.继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。

校园文明活动实施方案篇2

20__年安全文明校园创建活动实施方案 为深入贯彻中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》精神,创造校园及周边地区的良好治安秩序和文明的育人环境,结合我校实际,制定我校安全文明校园创建活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题,坚持教育与管理,治理和建设相结合,切实维护学校正常教育、教学和生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建目标

通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,努力实现师生公民道德、职业道德和文明修养为主要内容的思想道德素质的显著提高;实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化质量的显著提高;实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高;使学校育人环境进一步改善。

三、创建活动的主要内容:

㈠、成立“安全文明校园”创建领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组下设办公室,由 同志兼任办公室主任,负责学校“安全文明校园”创建工作的日常管理。

安全自查、督查、检查员,由 组成,负责“安 1

全文明校园”创建的全面督查。

㈡、健全制度,严格要求,把安全工作抓实

1、强化组织领导。安全工作领导小组负责学校安全工作的组织领导,明确校长为第一责任人,确立抓安全的分管领导,聘请法制副校长。

2、健全责任网络。层层签订责任状,使安全责任“横向到边,纵向到底”,不留空白。制订好安全工作评价方案,落实好安全工作奖惩制度。

3、健全安全制度。各种制度齐全并张贴公示,执行制度检查有记载。

4、强化安全检查。自查专班每月进行一次安全检查,建好隐患记录。

5、及时安全整改。对安全隐患能及时整改或制订限期整改措施。

6、规范安全档案。设立安全档案专柜,要资料齐全,整理规范。

7、严格安全教育。安全教育要做到有教学计划,有课时安排,有活动,有照片,有活动总结。

8、切实抓好饮食卫生。严格遵守《食品卫生法》和《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》,杜绝发生食物中毒事故。

9、抓好道路交通管理。及时向职能部门报告上学和放假时间,并请求维护好交通秩序。特殊时间和重点地段安排老师护送,做好重点安排。

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、确保电教、监控设备安全。按规定选配电教管理员,适时搞好维护,填写好运行记录。

、确保校舍安全。建好校舍台帐,校门、围墙、楼梯、人行通道、床铺等符合标准,搞好危房监测。

、搞好防病防疫工作。重视传染病防治工作,若出现疫情采取得力措施。垃圾要按指定地点堆放,处理及时,厕所清扫干净。

、管理好危化物品。按规定管理好危化物品,预防发生药物中毒。

、抓好消防安全。消防设施达到规定标准,保管完好,并定期维护,供水、供电、燃气设施符合标准,并教育师生不违规使用。

、抓好校园周边治理。严格门卫管理,主动争取有关部门抓好周边环境整治。

规范师生行为。要求教师认真遵守师德职业道德规范,学生严格遵守中学生日常行为规范。

17、注重社会形象。搞好校风校容校貎建设;用创新思维抓安全,力求安全工作经验得以推广。

18、确保工作绩效。要求广大师生掌握必备的安全知识,具备自我救护能力,确保学校无重大安全隐患,学校全年无安全事故。 ㈢、健全安全责任网络,务求“安全文明校园”创建达标 创建内容 创建部门领导 及直接责任人

A\党建、校园文化 党支部 副校长室

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B\平安校园创建 副校长室 综治办

C\师德建设 校长室 教导处

D\学生文明行为习惯 教导处

E\卫生校园 学生会

(注:由一级指标的创建领导和直接责任人牵头,督促落实二级指标的各项要求,并负责整理相关档案材料交校综治办。)

㈣、强化创建工作责任,明确创建工作要求

(1)要克服麻痹、松懈、厌战情绪,消除“安全检查过多,整改过频,时间过长,要求过高,方式过繁”的糊涂认识,坚持标准,实事求是,狠抓落实,实行责任追究,按规定的时间完成自查评估。

(2)在自查评估时,对于发现的安全隐患要限期整改;或专题报告上级部门,并同时采取预防措施,防止出现安全事故。

(3)实行“一票否决”制度。 x县特殊教育学校

20__年2月24日

校园文明活动实施方案篇3

为创建文明校园,优化校园周边环境,维护学校正常的教学和生活秩序,预防青少年学生违法犯罪,使我校的文明学校创建活动再上新台阶,我校将在上级有关部门的大力支持与指导下,扎扎实实开展文明校园创建活动,特制定实施方案如下:

一、工作目标

按照德宏州文明学校“十有十无”创建条件,开展“创建文明校园”活动,主要实现以下目标:

1、学生行为习惯、思维习惯、语言习惯有明显改善;

2、学生学习能力有明显提高;

3、学校校风、教风、学风有明显改变;

4、校园整洁、美观、安全、文明;

5、素质教育有新的突破。

二、活动内容

(一)认真学习《公民道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,培养学生逐步养成公德好习惯、学习好习惯、劳动卫生好习惯、运动好习惯和安全好习惯。突出加强以下十二方面的养成教育:

1、做事要有计划,做到有始有终;

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2、孝敬体谅父母,尊敬老师长辈;

3、讲究卫生习惯,穿戴得体整齐;

4、东西用过归位,分类整理物品;

5、做人诚实守信,坚持说到做到;

6、做好自己的事,善于与人合作;

7、微笑真诚大方,热心帮助别人;

8、耐心听人说话,虚心平等交流;

9、认真阅读写字,乐于勤学探究;

10、反思自己不足,做到知错就改;

11、每天锻炼身体,培养顽强意志;

12、遵守安全法规,增强自保意识。

(二)我校创建文明校园要突出做好以下六个方面工作:

1、消除校园“脏乱差”,环境实现“四个化”(净化、绿化、美化、亮化);

2、消除打架斗殴风,树立教育好“三风”(校风、教风、学风);

3、消除男生留长发,文明礼貌大家夸;

4、消除自由散漫病,学会自己管自己;

5、消除随便到处涂,校园整洁美如画;

6、消除学生读书怕,掌握学习好方法。

三、统一思想,提高认识

学校领导班子成员要高度重视这项工作,认真组织广大师生学习有关文件会议精神,并结合工作实际,对照德宏州文明学校“十有

2十无”标准,经常开展自查、自纠活动,找准突破口,抓住实质。做到全面贯彻党的教育方针,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,重视并积极各项改革,重视学生全面发展,积极实施素质教育。

四、成立创建文明校园领导小组

为加强对我校创建“州级文明学校”工作的领导,确保创建工作顺利进行,成立德宏州瑞丽市民族中学“创建文明学校”工作委员会:主任:张凡

副主任:康永贵,何志云

成员:喊瑞、杨艳芬、左咩、刘德雄、孔斌、李东艳、架旺、沈勇、罗本发、赵兴福下设办公室:德育处

五、广泛宣传,发动群众。

1、在升旗仪式国旗下讲话,向广大师生明确提出活动要求,讲清活动的意义目的,并动员广大师生关心支持创建文明学校活动,群策群力,献计献策。

2、以年级为单位,结合本年级学生年龄特征,对其进行人生观教育,道德规范教育和法制教育以及安全防范知识教育,培养“自学、自理、自护、自强、自律”的好少年。

3、各班为单位举行不同形式的主题班队会。树正气,弘扬爱国主义、集体主义主弦律,增强学生的集体主义观念,爱班,为班集体增添光彩,向不文明,不安全行为告别,争先创优,争做文明学生,创文明班级。

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4、利用家长委员会,成立由部分家长组成的“创建安全文明学校”校外活动小组,让学校周边环境稳定,为师生创设安全的活动环境。从而增强家长参与学校管理,管好自己子女的意识,为社会稳定,学校安宁做贡献。

六、建章立制,落实措施。

1、加强学生的思想教育工作,采取学校与家庭相结合的办法,利用校讯通双向交流,双向管理。

2、加强学校安全保卫工作,保卫人员和值日教师昼夜值班护校,保护师生的人身安全。

3、继续落实门卫工作制度,对进出人员盘查、登记,保证学校正常的教学秩序不受干扰。

4、在广大师生中,继续开展争先创优活动,创文明班级、创文明学生,让积极的思想占领学生的思想阵地,“治标”与“治本”结合,让科学的理论武装头脑并指导行动。

5、教师要做孩子的知心朋友,在交谈中解除孩子内心焦虑,恐怖以及报复,闹事,等不良情绪障碍。使其健康发展。

6、切实加强对青少年学生的思想、道德、法制教育,定期请法制副校长到校举办法制讲座,不断增强学生的法制意识,交通安全意识,国防意识等。

7、加强各科德育工作渗透,齐抓共管,形成育人网络。

8、设立“校风、教风、学风”实话实说投递箱,鼓舞学生积极参与学校管理,举报揭发不良现象及人和事。

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9、校园每天至少一次播音,表扬好人好事,树正气,倡导文明风尚。

10、落实楼道、楼层教师值日制度,值日教师负责课前、课间、课后的安全工作。要求做到学校有学生必须有值日教师,确保学生的安全。

七、安全教育常抓不懈,文明校园育文明使者。

我校将以上述10项措施为依托,创文明学校。保证学校正常教学和生活秩序,优化教书育人环境,为学生创设全面发展的空间,使其有丰富的科学文化知识,高尚的道德情操,健康的身体和健全的人格意识,良好的社会适应能力。从而为祖国培养合格的建设者和接班人。

八、以活动为载体,提高学校整体精神文明水平。

1、德育处负责组织广大师生认真学习《文明学校“十有十无”创建条件》、《文明班级标准》、《中学生手册》、《教师法》、《教职工手册》。

2、共青团组织学生开展”读好书、讲文明”、“手拉手、献爱心”、“学英雄、见行动”等丰富多彩的教育活动,做到活动前有计划,活动中有步骤,活动后有记录。

3、在学校大力开展“讲文明话,做文明事,争当文明学生”活动。

4、在教师中大力开展文明行为、文明用语活动,开展教师仪表5大讨论,师德师风比赛活动。

九、活动时间及要求

活动时间从20x'x年8月开始,到20x'x年6月结束,分两个阶段。

第一阶段(20x'x年8月中旬),宣传活动意义,制定具体工作方案。

要求:

①9月15日前学校组织学生召开动员大会,安排部署具体的活动计划,写出活动方案。

②10月14日前,学校共青团组织负责出一期“培养良好习惯,创建文明校园”专题宣传墙报。

第二阶段(20x'x年10月14日——20x'x年4月),创建实施。

要求:

①每班每月组织二次以“培养良好习惯,创建文明校园”为主题的养成教育的主题班会,班会由班主任主持,形式可灵活多样,主题要鲜明,要有计划,有内容,有记载(计划和活动记载上交),活动结束后将记载上交学校德育处待查。各班通过阅读书报活动、演讲、辨论等多种形式,对“培养良好习惯,创建文明校园”的养成教育进行一次深入的讨论和学习、写心得体会等(查学生笔记)。每个学生每期要写两篇关于“培养良好习惯,创建文明校园”的作文。

②广播室、学生会及团支部配合做好此次活动的全程报道和好人好事、典型事迹的宣传报道工作。

③各班每周要有“培养良好习惯,创建文明校园”养成教育的主题实践活动课。每月举行一次“培养良好习惯,创建文明校园”的专题讲座。(查教案)

④各班班主任每周要与学生家长联系一次,汇报学生在校表现,及时与家长沟通,互相配合,以利于活动的深入开展。

⑤学校应开展“培养良好习惯,创建文明学校”评比活动,对各班进行评分,取得的成绩列入班级考核项目,表彰先进。

⑥创建“学子仪表榜”活动。经推选,对讲文明礼貌,在校园文明活动中做出贡献的优秀学生,将在校园橱窗“学子仪表榜”里,将其照片或资料陈列展示。

校园文明活动实施方案篇4

一、迎接验收工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

职责:统一领导创建工作,创建文明学校工作方案。

二、迎接验收工作领导小组办公室

主任:

成员:

职责:

1、负责协调各组之间工作;

2、负责内外联络及其它重要筹备工作。

办公室下设工作组:

(一)材料准备组

组长:

成员:

职责:

1、负责起草创建工作方案、创建工作报告、申请材料、汇报材料等文件;

2、负责安排、分解申报创建文明单位所需材料的部门分工和任务;

3、负责创建工作所需材料(文件、文章、图片、视频)收集、整理、成册、归档工作以及课件制作。

(二)组织培训组

组长:

成员:组织人事处教务处学生处

职责:

1、负责组织教工和学生参加座谈、测试、问卷调查;

2、培训教工和学生,掌握精神文明创建的基本知识,工作方案。

(三)宣传工作组

组长:

成员:

职责:

1、做好与文明创建有关的宣传报道工作,营造创建精神文明的浓厚文化氛围;

2、设计制作文明创建标语、标牌,做到规范、美观;

3、布置、安排宣传教育阵地(校园网、校报、宣传橱窗、板报,广播站)。

4、验收期间的摄影、摄像等工作。

(四)接待会务组

组长:

成员:

职责:

1、负责验收专家进校的迎来送往;

2、负责领导向专家组所作的致辞;

3、负责汇报会、意见反馈会等会议安排等。

(五)后勤管理组

组长:

成员:

职责:

1、负责校园的美化、绿化、净化。

2、教学楼、办公楼、学生公寓、食堂等设施的整洁。

3、宣传栏、阅报栏、信息栏、路灯、标示牌的清洁、维护等。

4、悬挂文明科室、文明家庭等相关门牌。

5、家属楼、家属区卫生的清洁、美化。

6、校园安全保卫,校内车辆的管理,校园秩序管理等。

校园文明活动实施方案篇5

为开好头起好步,在新学期创造新辉煌,经学校研究决定,从新学期开始,在全校范围内开展一次“弘扬实高文化创建文明校园”活动。

一、指导思想:

以“说话文明、做事文明、当文明人、展现实高风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式的教育活动,进一步提高全校师生的文明程度,创设良好的校园育人环境。促进师生的整体素质进一步提高,养成良好的校风、班风和学风。

二、师生中存在的不文明现象:

教职工:上班迟到、早退,中途离岗,衣冠不整,说话粗俗,酒后上岗,上班时在电脑前玩游戏,在办公室内大声闲谈影响他人办公,随地吐痰,上课打手机,体罚或变相体罚学生等。

学生:随地乱扔废纸、方便袋,随地吐痰,谈恋爱,上网,打架,骂人,穿奇装异服,迟到,早退,旷课,不尊重老师,在校内乱骑自行车,下课后在校园内大声喧哗等不文明现象。

以上存在的现象严重影响实验高中形象,师生意见很大,这次活动的目的就是希望每一个师生员工,从自己做起,从身边的一点一滴做起,从拾起一片废纸等小事做起,从细微处做起,让行为文明,让心灵高尚,在新的学期有个新气象、新进步。

三、活动目标:

振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到新学期的学习工作中去,让文明之风吹遍校园的每一个角落。具体目标如下:

1、教职工做到不迟到、不早退、不在公共场所吸烟、不发牢骚、衣着得体、举止文明、精神抖擞、不体罚或变相体罚学生。

2、学生做到精神风貌好,遵守实验高中一日常规,不乱扔废弃物,不打架、不骂人,爱护公物,言谈、举止文明。宿舍内务整理规范、卫生清洁、按时作息。

3、各科室、教室卫生达到六净:地面净、墙壁净、窗户净、桌凳净、黑板净、电器设备及灯具净。科室还要做到物品摆放有序,毛巾、脸盆干净,无污渍。

4、环境卫生做到:校园洁净美丽,无垃圾死角。

5、伙房卫生洁净,饭菜质量高。

四、时间安排:

自9月1日——10月4日

五、具体要求:

1、8月30号方案传达到中层领导,31号各年级制定出本年级的实施方案,9月1号早晨召开全体学生会,传达到每个学生,9月1号下午召开各班班会,学习贯彻学校及年级制定的方案。

2、检查细则:

3、检查人员:共分7组,检查小组人员名单如下:(检查方式讨论决定)

4、一日工作流程:

早晨6:30查早操;上午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生、节电节水、教职员工办公行为;中午检查午休;下午查师生考勤、校园环境卫生、抽查科室卫生;晚上检查学生就寝。

5、学生参与管理:高一、高二各班每两周推出一名文明监督员志愿者,在督导组的指导下参与督导,督导组成员要佩戴督导标牌进行工作。

6、教职工的扣分原则:一是学校检查,二是学生举报。

7、评比办法:

检查组每天把检查情况汇总后交到督评办,检查组还要写出督察总结。督评办把检查组每天检查的结果及时在学校网站上公布,一周一总结,评出优胜实体2个。各年级根据年级检查情况,结合学校检查情况每星期评出优胜班级(取本级部的四分之一)报学校进行表彰。各督导组在检查过程中对发现的不文明行为要照相曝光,以促其改进。

7、配合活动:

(1)开展“五文明”评优活动(文明个人、文明教室、文明宿舍、文明就餐、文明校园)。

(2)举行一次向不文明行为告别签名活动。

(3)举行一次“青春文明校园行”演讲

校园文明活动实施方案篇6

六枝特区木岗镇中学关于创建安全文明校示范校

为贯彻落实贵州省教育厅办公室(黔教办安稳)[20__]85号文件《省教育厅办公室关于印发20__年全省安全文明校园创建活动考核实施细则的通知》文件精神,进一步做好我校校园及周边治安综合治理工作,创造校园及周边良好的治安秩序和文明的育人环境,现结合我校实际情况,制定如下实施方案。

一、指导思想

以“校园安全无小事”为工作准则,一切以师生安全为重。本着以服务师生为宗旨,以加强学校安全防范体系建设、制度建设、责任落实。切实以社会治安综合治理各项措施为重点,按照《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》的标准,结合我校安全文明建设情况实际,发现安全文明校园建设中存在的问题和差距,巩固整治,切实维护学校正常的教学和生活秩序,保障师生员工的生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

目标要求:在我校现有条件和水平的基础上,参照《贵州省创建安全文明校园考核实施细则》的标准,通过方案实施,使我校校园安全文明整治水平提升到考核细则水平之上。力争通过上级安全文明校园创建工作领导小组的验收,争取获得省级“全国安全文明校园”称号。

二、组织机构及工作职责

(1)组织机构:成立安全文明校园创建工作领导小组,吴有翔校长担任组长。由创建小组全面负责学校安全文明校园创建工作,各相关各部门落实责任人员及相关工作人员,明确工作目标,具体完成情况及各类工作的督导职责。在全校普遍形成群防群治、齐抓共管的工作氛围。

组 长:吴有翔(校 长)

副组长:黄明辉(副校长)王敏(副校长)

组 员:黄华秀、牟贵川、代绪贤、刘 念、邱天凤、

陈贵赟、何大云、陈 飞、及全体班主任

(2)、工作职责:

1、办公室:根据各部门创建工作内容、时间节点,负责将创建工作纳入学校的年度工作计划,负责学校创建安全文明校园工作的统筹协调、材料收集、问题反馈、整改情况等。定期组织并开展自查自纠工作,工作进程等。(代绪贤)

2、德育处:负责学生安全预防教育、毒品预防教育、学生心里健康教育、开展心理咨询;学生安全常规管理和校内活动、外出活动安全。(牟贵川)

3、总务处:负责执行门卫安保、夜间巡逻,校内交通安全、消防安全、校园安全检查;认真化解和处置各种突发事件;有关情况及时汇总、上报。(陈飞)

4、教务处:负责课堂教学安全;实验课教学安全;外出教学活动安全;将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育。各学科在教学过程中实施学科法制渗透,并做好教学相关材料。(黄华秀)

5、总务处:负责校舍安全;教学、生活设施安全;食堂、饮用水卫生安全;用电安全。(陈飞)

6、班班通:负责全校班班通网络安全监控管理,及时封堵、删除各类有害信息,防止不良信息传播。(陈贵赟)

7、团委:负责创建舆论的宣传和广播新闻报导,组织相关校园安全文明的文艺演出及知识竞赛活动。(刘 念)

8、各年级处:负责本年级宣传教育、安全管理、隐患排查整改等。(邱天凤、

陈贵赟、何大云)

三、 创建措施

1.加强领导,落实责任。学校各级领导要充分认识开展创建活动的重要性和必要性,认真落实各项校园安全措施,层层落实责任制。努力形成学校集中指挥、统一协调,各部门积极参与、密切配合的工作格局。

2.健全制度,有章可循。结合我校实际情况和创建安全文明校园的工作要求,进一步建立健全和完善各项安全管理制度,如各类突发事件应急处置预案、学生管理、门禁管理、防火防灾、食品安全、危险物品管理等安全管理制度;重点实验室、药品库、配电室的安全管理、安全生产管理、体育器材检查等安全生产方面一系列规章制度;大型活动审批制度、重大事项报告制度、网络安全等方面的规章制度。

3.开展创建宣传,营造氛围。充分利用校园网、校园广播站、宣传橱窗、和标语等形式着力开展创建“安全文明校园”宣传教育活动。使师生员工对创建“安全文明校园”活动有深刻的认识和较高的知晓率、参与率,确保创建活动做到全员参与。

4.加强综合治理,确保平安。积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治力度,同时加强校园综合治理。规范校园车辆的管理,配合上级公安机关开展管制刀具进校园专项治理行动;加强对流动人口的管理。

5.加强思想教育,提高警惕性。认真做好对师生员工思想教育工作,经常开展时事政策和安全知识教育,禁止在校园传教。认真做好防范敌对势力、非法宗教组织和个人在校园内传教,在政治上坚决抵制和消除不良思潮及信息的传播。构建健康活泼、紧张有序、和谐稳定的校园环境。

6.加大法制安全教育,提高防范意识。利用多种形式、多种渠道开展法律、法规和安全教育,增强师生员工的安全意识,法制观念和遵守各项法规、规章制度的自觉性,有效地提高师生员工的防范意识与防范能力,自觉抵制违法、违纪、违规行为,不参与非法传销、非法宗教及非法结社、集会等活动,防止和杜绝不安全事件发生。

7.注重食品安全管理,确保健康。要认真做好餐饮服务工作,保证食品质量,稳定饭菜价格,保障饮食卫生;校内食堂要符合有关部门卫生标准和要求,在采购、存放、加工、出售、留样、消毒等环节管理要规范;工作人员持有效健康证上岗。

8.加强隐患排查,防患于未然。要采取日常排查与定期排查相结合的方式,对学校的安全隐患进行全面深入细致的排查,做到不留死角、不留盲区。重点检查校内建筑物、基建场地等基础设施状况、供电设施、消防器材、饮水食品卫生等。

9.加大投入,物防、技防、人防相结合。教学及附属设施和学生住宿楼配备充足有效的应急照明设施,重点部位如财务、计算机房、重要实验室、重要仓库等地的防盗报警及视频监控设施,确保齐全完好。相关部门要经常检查,确保各监控设施正常运行。

.加强心理健康教育。要建立心理健康咨询室,开展心理咨询,安排专业教师,对有问题的学生实行跟踪教育和疏导,防止和减少学生因心理原因出现各种安全问题。

.健全矛盾纠纷调解机制。对各种矛盾纠纷做到心中有数,积极采取各种措

施及时化解,妥善处理,防止造成事态扩大。

.做好卫生防疫与流行病防控工作。搞好自身和室内外环境卫生,确保不发生重大疫情。

.加强网络安全教育。在师生中广泛开展网络安全教育和宣传,教育师生文明使用网络,杜绝网络违法犯罪行为的发生。

四、创建要求

1.精心组织,落实责任。本着“谁主管,谁负责”的原则,各部门负责人要认真部署、精心安排。落实层级责任制,做到分工明确,责任到人。

2.结合实际,突出重点。在创建工作中,要始终把师生生命和财产安全作为建设“安全文明校园”的重中之重;要重视解决影响学校稳定的突出问题,及时预防和化解内部矛盾纠纷,处置好各种突发事件;要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生,把问题解决在萌芽状态,杜绝隐患。

3.常抓不懈,重在落实。“安全文明校园”的建设是一项长期性的任务,需要长期抓,经常抓,既要有长期的计划,又要有短期的安排。

五、检查考核

1.学校创建安全文明校园活动的检查考核工作,由创建文明校园工作领导小组负责。

2.安全文明校园检查每学期开展一次。由领导小组按照工作分工,对各项任务的完成情况,进行检查、评比、总结,找出工作中的薄弱环节,提出改进意见和要求。

3.考核依据检查结果做出。对于完成任务较好的部门,要在评优、奖励方面给予政策倾斜。对于完成任务较差及因工作不到位而引发问题的部门,将实行“一

票否决”,同时严肃追究部门领导的责任,取消该部门及其领导的评优、奖励资格。

4.对于完成任务表现突出的个人,由创建文明校园工作领导小组提出建议,在全校范围内予以表彰奖励。

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