2024小学寒假实践作业布置方案

寒假实践作业的形式多种多样，可以是社会调查、志愿服务、实地考察、创意设计等，主要目的是让学生在实际生活中运用所学知识，培养解决问题和创新的能力。以下是小编为大家收集的关于2024小学寒假实践作业布置方案的相关内容，供大家参考！

2024小学寒假实践作业布置方案精选篇1

20__年春节将近，为使全体学生度过一个丰富多彩、愉快安全的假期，结合学校工作实际，假期中，__中心学校将开展以家庭活动为主的学生社会实践活动。请各位家长切实履行好家庭教育职责、积极配合，共同促进学生成长。

一、一二年级寒假特色活动

（一）共同活动

1、请每位家长夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。

2、家长和孩子一起开展“读春联，识汉字”活动，帮孩子熟记至少三副春联，帮孩子选购一本好书，陪同孩子每天读书半小时，进行交流、探讨。积累、认识汉字。

（二）综合活动

有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜；为家人盛一碗饭、说一句祝福语；参与跟随家长拜年走亲访友活动。

（三）美术活动

画—张有关“欢度春节”的图画。寒假结束，学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提交2张绘画作品参评)。

二、三四年级寒假特色活动

（一）共同活动

请每位家长和孩子一起选购一本好书，开展亲子共读，进行交流、探讨，每人写两篇“经典诵读”读书笔记，结合“健康过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯，还可以给父母写一封信，建议父母在家应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。

（二）综合活动

有条理地整理好自己的书架和衣柜；为家人盛一碗饭、倒一杯茶；给远方亲人打拜年电话。

（三）美术活动

画一张有关“欢度春节”的图画，或自己动手做一个元宵节灯笼，或自己动手写一幅春联，或自己动手做一个模型或手工作品，或完成一件手工小制作，或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物，如羊、牡丹花、苹果等等。

（四）开展“健康过春节”社会实践活动

社会实践活动内容主要是引导学生在春节期间围绕家训、家规、家风等，了解家族传承和家庭传统美德，增强传统节日的体验感和文化感。配合做好心理健康教育、近视防控等，动员和督查学生假期积极参加体育锻炼，养成良好的个人卫生和健康生活方式。同时写出实践活动心得体会。开学后学校将组织优秀特色寒假作业展评(每班提供2篇习作，2张图画或2件制作、剪纸等)。

三、五六年级寒假特色活动

（一）共同活动

请每位家长和孩子一起选购好书，开展亲子共读，进行交流、探讨，每人写两篇“经典诵读”读书笔记，结合“健康过春节“主题，进行好习惯伴我行活动的体验，总结春节期间自己养成了哪些好习惯，再谈谈自己在新的一年里打算形成哪些好习惯，还可以给父母写一封信，建议父母在家庭应该形成哪些好习惯，共同养成哪些好习惯。

（二）综合活动

有条理地整理好自己的书架和衣柜，为家人盛一碗饭、倒一杯茶；给远方亲人打拜年电话。

（三）美术活动

画两张有关“欢度春节”的图画，或自己动手做一个元宵节灯笼，或自己动手写一幅春联，或自己动手做一个模型，或完成一件手工小制作，或完成一幅手抄报，或学剪纸，剪一幅自己喜欢的吉祥物，如羊、牡丹花、苹果等等。

（四）开展“健康过春节”社会实践活动

社会实践活动内容主要是引导学生在春节期间围绕家训、家规、家风等，了解家族传承和家庭传统美德，增强传统节日的体验感和文化感。配合做好心理健康教育、近视防控等，动员和督查学生假期积极参加体育锻炼，养成良好的个人卫生和健康生活方式。同时写出实践活动心得体会。(每班提供2篇习作，2张图画或2件制作、剪纸等)。

寒假结束，中心学校将组织优秀特色寒假作业展评。开学后要求各班班主任认真检查学生完成情况，并整理成书面材料上交，学校将根据各班整理的书面材料进行全校评比。

四、三点提示：

1、书面作业要适量高质，符合“双减”要求，每位学生要认真完成老师布置的适量书面作业。

2、家长要全程参与学生在家活动，特别是体育类活动，注意学生安全。

3、优秀作品将参加县、市“读好书，育好人”征文活动评选，指导老师在征文后应有评语及推荐意见。

篇三：小学寒假综合实践活动实施方案

活动目标

利用除夕、春节、元宵节等传统节日契机，深入开展社会主义核心价值观教育，20__年我们还将迎来一场盛会——__会，利用举行__会契机感受家乡的变化，积极锻炼身体做__会的小主人。少年儿童传承中华传统美德之“诵经典”读书活动，诵读经典感受经典文化的魅力，让同学们度过一个安全、温馨、健康、快乐的假期。特制订寒假素质实践活动方案。

“诵经典，迎__”活动（1-6年级全体学生）

1、寒假期间，少年传承中华传统美德之诵经典读书活动，开展诵经典做小书虫读书实践活动，建议家长和孩子一起开展亲子阅读，学习理解中华优秀传统文化，中外经典读物从经典文化中汲取营养，自觉践行并熟读社会主义核心价值观内容，阅读后填写《读书卡》配上照片，开学后上交。

2、根据学生年龄特点和学生家庭具体情况，适当坚持开展体育锻炼，每天锻炼半小时能给同学们的假期带来不一样的收获和体验。每天坚持做眼保健操、广播体操，尝试学习或练习一项体育项目，如：跳绳、踢毽子、仰卧起坐、乒乓球、羽毛球、篮球、快走、慢跑等，把体育锻炼培养成一种习惯。开学配上照片交《运动卡》。

“精彩过大年”活动

寒假期间，让同学们在丰富多彩的寒假体验活动中，感受春节精彩年味，享受亲情友情，分年段完成“2+2”活动。

1、生活能手勤参与，我是“生活小达人”活动

（1）一、二年级的同学“我向家长学本领”参与力所能及的家务劳动，如：洗菜、洗碗、扫地拖地、叠家服、收拾自己的房间等。（电子照片）

（2）三、四年级的同学参加一项民俗活动可以帮父母写（贴）春联、做（挂）灯笼、剪窗花、贴福字等。（电子照片）

（3）五、六年级的同学利用春节假期，动手帮父母做菜肴或糕点，过年时家里来客人，学做一两样家常菜给亲友露一手。（电子照片）

2、书画活动喜分享，我是“美德好少年”活动

（1）一、二年级绘画，年味寓礼。二月是我校礼仪月，中国是传统礼仪之邦，结合过年期间的民俗、礼节等，绘制一张图画。（A3纸大小，每班5份）

（2）三、四年级书写，书墨飘香。养成书写好习惯，让学生每天练字十分钟，开学上交一份写得最好的硬笔或软笔书法作品。（软笔不限，硬笔要求A4纸设计，每班5份）

（3）五、六年级摘抄，流金岁月。阅读经典，搜集、摘抄美文，让学生自由设计摘抄本的卦面，可配图设计内容，围绕学生的学习、生活，体现积极正能量的语段、短文，完成流金岁月摘抄本。（每班5本）

温馨提示

1、各位老师要正确地认识本次活动的意义，认真组织。各班按照方案积极参加各项活动，并能根据确定的内容有所创新活动形式，增强活动的教育性。

2、各位老师注意活动的布置、过程中资料的收集和整理，各班活动后要认真地进行总结，德育室将对在活动中表现突出的班级作品进行评比，通报表彰。

3、作品请在开学__月__日之前收集上交德育室归档。

运动项目建议

一、二年级：跳绳（提示：可进行一分钟定时跳绳、定个数跳、双人跳、花样跳等）

三、四年级：踢毽子（提示：可进行单脚踢、双脚交换踢等）

五、六年级：仰卧起坐（提示：一分钟计数达标，满分44个。）

注意事项：在运动前进行适当的热身活动，注意运动场地，尽量避免影响他人，饭后半小时进行运动请家长督促，帮助计时、计数做好记录，准备积极倡议家长和孩子一起锻炼。

2024小学寒假实践作业布置方案精选篇2

为让学生过一个充实、快乐、安全、有意义的寒假，我校以活动促发展，在学生当中开展各种活动，培养学生多种能力，提高学生的综合素质。学校本着有选择、有创新、适当布置的原则，以“健康”、“感恩”、“智慧”为主题，围绕不增加学生负担，而又能全面提高学生综合素养的宗旨，开展好以下十项活动。

1. 读好书、好报活动

为了促进学生在假期更好地阅读课外书，以年级为单位推荐一部分名著、语文主题学习丛书、几份好报纸、英语小刊物等作为学生选择对象；选择性的要求学生阅读时勾划、圈点、批注、概括要点、写读后感等。要求每班统一读书笔记本， 3-6年级学生16K读书笔记本不少于20页。假期结束后，进行读书笔记展评，评选优秀读书笔记；利用班级读书会时间，每人为同学推荐一本好书，提升学生品读欣赏好书的能力。

2.编写一份小报

编写小报不仅可以提高学生搜集资料、阅读、习作、绘画、书写、设计等能力，而且可以激发学生学习语文的兴趣，培养学生语文综合实践能力。寒假里学生生活的空间很大，活动的内容很丰富，因此，我们特地在寒假里要求学生出好一份“快乐寒假”小报。小报的内容有：“欢度春节”、“幸福的家庭”绘画、得意的书法、快乐的寒假旅游、我的调查报告，各班统一用8k白纸，3-6年级学生每人制作小报不少于10份，1-2年级可设计简单的绘画、小报，每人5份。

寒假开学后学校开展 “征集优秀寒假小报”的评比活动。

3.开展“我实践、我快乐、我收获”活动

结合上学期学习的书本知识、老师布置的寒假作业、自己阅读到的课外知识、自己寒假的的生活实践经验，要求每位学生每周记录自己的收获、感悟，内容融知识性、趣味性、科学性、实践性于一体，题目自定。3-6年级学生统一用16k白纸，每人不少于四篇，不少于20页。开学后上交，学校评出最佳优秀作者20名。

4.每日一练字

为了提高学生的写字水平，要求1—6年级学生，每人每天坚持练字。一、二年级铅笔字，每两天一张32开方格纸，3—6年级学生每两天16开方格稿纸一张，要求书写规范、字迹清晰。

5.编写一本“趣味数学”集

同学们根据日常数学学习情况，增强数学学习的兴趣，利用寒假搜集数学趣味故事，数学名人故事、趣味数学题等，自己编写一本趣味数学集，3-6年级学生每班统一用16K白纸，每人不少于15页。

6.开展英语口语诵读活动

为了加强英语口语训练，3-6年级学生每天诵读英语10分钟。各班英语教师有选择的布置学生背诵好的句子、英语小故事等，开学后学校将举行英语诵读比赛。

7. 健身活动一小时

健康的`身体是我们每个人生活的保障。因此，从小就要养成好的锻炼身体的习惯。寒假里1-6年级学生每人选择自己喜欢的体育活动项目（如跳绳、踢毽子、摇呼啦圈、打羽毛球、打篮球等），坚持锻炼一小时。寒假开学后学校将选几项开展的好的活动进行比赛。

8．开展一次“大手拉小手”活动

寒假期间，根据学生居住地域的不同以村为单位，组成寒假生活小分队，从高年级选出组长，定期调度学习和生活情况，并每周进行汇总登记。生活小分队采取大帮小、强帮弱的“大手拉小手”形式，让大哥哥、大姐姐充当小弟弟、小妹妹的“小老师”，从生活细节、饮食起居、日常安全、为人处世到文化课的学习、社会实践能力的培养进行耐心帮扶。结束后，学校统一进行评比，评选出20名优秀“小老师”进行表彰。

9. 春节参与我能行活动

（1）过年方式大回顾。新年是团圆的日子，充满了喜气与欢乐。如今的过年方式与以前有什么不同呢，同学们可以和自己的父母，爷爷奶奶一起回顾以前的过年方式。3-6年级学生用方格稿纸写300-500字记录下年味的痕迹；1-2年级学生用32K方格纸几句话写下来，与老师、同学共享。

（2）了解家庭春节开支。调查家中春节的开销情况，可以跟随父母一起购买年货，新衣，并将春节期间的家庭开销制作成一个统计表。写写自己的体会。（3-6年级用方格稿纸不少于300字写下来。）

（3）设计压岁钱使用方案。收获压岁钱是同学们在假期中最快乐的一件事吧。那么要学会合理使用压岁钱，制定自己的压岁钱使用方案。还可以学习理财，将压岁钱存入银行，自己计算一下，一年之后能领取多少元？（3-6年级学生用16K方格稿纸，每人制定自己的压岁钱使用方案）

（4）锻炼各种技能。在假期中，要利用一切机会来锻炼和提高自己的才能比如帮着写春联、拍照片、搜集春联及春节的来历，做一道新年好菜等。并且将假期中的感受、体会、实践技能写成习作，开学参加学校的习作评比。

10.做一个安全的“我”

为了确保学生的假期安全，要求学生在寒假中收看安全教育节目或阅读安全教育书籍。学校与班主任签定安全责任书，班主任与学生、家长签定安全责任书，做到责任到人。各班各村的学生成立安全监督小组，做到互相监督，互通情报。班主任带领学生学习安全公约，每人写出一份安全决心书。

2024小学寒假实践作业布置方案精选篇3

寒假将近，为帮助孩子们合理安排好假期时间，引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的'假期，__小学制定寒假作业布置方案如下：

一、召开作业设置研讨会：

以教研组为单位召开作业设置研讨会；

二、作业设置要求及主要项目：

1、各学科基础知识；基本能力训练；

2、读书积累：

推荐读1－2本书；读适量《作文选》与小学生读物；经典古诗词背诵（6－10首）；语文教材中要求背诵的篇目。

3、书写与写作：

每天练字1页；每天一篇日记；至少3篇作文（周记）；读书笔记。

4、实践作业（选做）

预习新教材；春联收集；手抄报制作；手工制作；社会调查、公益、旅游等。

三、各学科作业布置汇总

以教研组为单位，研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于1.10日前将发学校办公室邮箱。

附：年级各学科作业要求（作业布置略）

温馨提示

1、请同学们制定好寒假作息时间表，安全、有规律地生活和学习；

2、在做作业时，要用心、专心，读题认真，做题正确，书写工整；

3、实践类作业要真正动手去做，边做边思考，还要做好记录；

4、请低年级的孩子家长监督、检查孩子作业，并签字评价（可采用画星星或笑脸的形式）；

5、开学前一天要检查整理好学习用品，带齐所有作业，开学后交给老师，准备在班内举行假期作业展评。

祝愿：同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假！

2024小学寒假实践作业布置方案精选篇4

一、巩固性作业：

完成《寒假生活指导》

二、预习性作业：

坚持每天读三年级下册语文课本20分钟，做到读准生字新词，停顿适当，32篇课文全部读完。[选作题：背下第1、2、3（3、4段）课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。

三、读写类作业：

1、日记5篇以上，每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄，把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来，如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等，老师期待着与你一起分享习作的快乐。

2、读至少三本书，在你的.日记本里记下你所读书的名字，并作摘抄型、感想型读书笔记，不少于6页。（选作内容：喜欢绘画设计的你，可以再办一期读书手抄报，8开纸，上下左右边距2厘米，主题为“快乐读书”，版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等，希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报！）希望同学们认真做好读写类作业，开学后交上日记本和手抄报即可，我们要选出优秀作业进行展览表彰，评出“读写小明星”。

四、实践类作业：

1、在假期里，老师希望你能继续坚持体育锻炼，增强体质，适合我们的健身方式有很多，如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。

2、每个同学学一项本领，可以是家务劳动（炒菜、包饺子等）、特长爱好（书法、乐器等），并记录学习的过程、学习的收获与感受。以上实践类作业，老师同样希望同学们能认真对待，如果能得到家长的.支持，给你拍下照片作纪念，那就更好了。

2024小学寒假实践作业布置方案精选篇5

一、填写题。

1、日记5篇以上，每篇250字以上

2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本；童话书至少一本(推荐书目附下面).完成5张以上课外阅读记录表，(记录表附下面，请自己再复印几张)

3、摘录春联三副以上，背诵.

4、每天给家人做一件力所能及的事，并请家长做好总结签字.

5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源，如录音磁带、VCD、课本等).

二、选做题。

1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本.

2、选一本课外阅读训练做一做.

3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等)，读读背背.

备注:

1、必做题和选做题中的作业根据完成的'质量和数量，下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬.

2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到)，并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单.

附1:

三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读，可要抓紧时间哟!)

《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等。

我们希望为大家搜集整理的三年级语文寒假作业设计方案符合大家的实际需要，能够让大家的寒假过得充实而又快乐!

篇四：小学寒假综合实践活动实施方案

尊敬的家长、亲爱的同学们：

为了让孩子过一个缤纷多彩、充实而有意义的寒假，更好地促进学生知识、能力、情感态度的全面发展，结合我校校园文化建设，我们设计了充满趣味性、体验性的多样化德育实践作业，期待为孩子们的寒假生活增添不一样的色彩！

童心向党

争做新时代好少年

20__年，中国共产党即将迎来建党__周年。__年来，中国共产党与时代同步伐、与人民共命运，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个辉煌胜利。这个寒假，让我们走近中国共产党，过一个红色假期吧！

一、观看一部红色电影。

1、一、二年级同学为电影中最崇拜的人物写一句话，表达自己的崇敬之情。

要求：彩色卡纸，色彩丰富，形状各异。

2、三、四年级同学写出观影心得。

要求：A4纸一半，以手抄报形式横着办，图文并茂，题目自拟。

3、五、六年级同学为剧中最崇拜的英雄人物写一封信，一定要写出真情实感。

要求：A4纸竖着写，图文并茂。

二、学唱一首红色歌曲。

1、一、二年级同学在老师的帮助下共同学唱一首适合年龄特点的红色歌曲，开学后学校举办红歌大赛。

2、三至九年级同学除必会歌曲《没有共产党就没有新中国》外，每班再在班主任老师的帮助下选学一首其他红歌或反映少先队员朝气蓬勃的歌曲，开学后学校举办红歌大赛。

3、所有年级必会歌曲《中华人民共和国国歌》。

三、学讲一个红色故事。

1、一、二年级同学每人会讲一个少先队发展历程中的小英雄的故事，录制成小视频，在班级内举办线上红色故事展播会。

2、三至九年级同学每人会讲一个在我党100周年发展历程中的涌现出来的优秀党员的故事，录制成小视频，在班级内举办线上红色故事展播会。

要求：各班同学要积极参与，脱稿，横屏录制，要有自我介绍，穿校服，佩戴红领巾。线上故事展播会时间由班主任拟定并组织主持。各班级留存好过程材料，开学后上交德育处。

趣拾童年

争做劳动小能手

劳动是生活的基础，也是幸福的源泉。____曾说：“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造”。寒假期间，让“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个同学的实际行动中，我们要养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果，让热爱劳动成为新时代少先队员的新风尚。

1、一、二年级学会铺床叠被、系鞋带、刷洗碗筷。

2、三、四年级学会摘菜、洗菜、刷洗餐具，洗自己的小件衣物；自己认领一个家务劳动小岗位，做到认真坚持。

3、五、六年级学会整理房间，能安全使用炉具做简单饭菜；会有条理地放置摆设家里的小件物品；叠放衣物，能洗外衣、内衣等衣服；会种植一种小植物或养殖一种小动物。

厉行节约

争做勤俭小标兵

____对制止餐饮浪费行为作出重要指示，强调要切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

1、我们要从小知道浪费可耻，争做勤俭节约的“小喇叭”。少先队员要有小主人的自觉意识，积极与小伙伴和家人宣传分享勤俭节约的“小妙招”，会讲节约粮食的“大道理”，用实际行动拒绝“舌尖上的浪费”。

2、从小培养节约习惯，争做勤俭“小标兵”。要从小事做起、从身边做起、从点滴做起，主动和小伙伴学一学节约小常识、比一比节约小技能，共同养成勤俭节约的好习惯。

弘扬传统

争做养正小达人

为积极践行社会主义核心价值观，结合“我们的节日”主题活动，引导队员们弘扬中华优秀传统文化。

1、请同学们通过亲身体验，调查访问、上网查阅等各种途径，搜集春节里的传统文化知识，调查研究春节的风俗，以绘画、手抄报形式记录春节文化，或拍一拍“我家的年味儿”。（将过春节期间体现传统习俗的活动，如：包饺子、剪窗花、贴对联等活动及时用镜头记录，请各班主任整理后上交。）

2、春节是中华民族的传统节日，请同学们以节日团聚为契机，弘扬孝老爱亲的优良传统，在假期中帮助家长做些力所能及的家务，为长辈送上节日的祝福，做个孝心满满的献唐好少年。

小手拉大手

争做文明小使者

“文明有约、与我同行”，同学们要积极行动起来，小手拉大手，安全文明过春节，和家人一同宣传文明，在亲友中倡导文明、健康、绿色环保的生活理念，宣传垃圾分类处理、禁放烟花爆竹、文明祭祀扫墓等文明行为，同时坚决避免出入宗教场所和参加聚集性宗教活动。让“一名文明小使者”带动“一个文明家庭”，树立起“一所文明学校”、建设好“一个文明社区”，为构建美丽和谐新时代贡献力量。

以上方案各班级在假期按时完成。开学初，学校将举办各类优秀作品展。

岁月不居，时节如流。在20__春节即将来临之际，恭祝亲爱的孩子们和家长朋友们新春快乐、阖家幸福、万事如意！