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集体外出活动方案五篇

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集体外出活动方案五篇范文

集体外出要有一份方案,才能节省时间,以免浪费不必要的时间。那么关于集体外出活动方案怎么写呢?以下是小编整理的集体外出活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

集体外出活动方案五篇

集体外出活动方案1

一、活动目的

进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

二、活动主题

走进春天,播种希望,放飞快乐。

三、活动时间

20__年4月12日8:00-4:00。

四、活动安排

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

a突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

b突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

c突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

3、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

五、活动要求

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

六、安全应急措施

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组:

组长:略

副组长:略

成员:略

5、安全保卫医务组:

组长:略

副组长:略

成员:全体教师

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个人。

集体外出活动方案2

一、活动时间:__月__日(周五)8:00—10:30

二、活动地点:__公园

三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

四、活动目标和要求:

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

五、活动前教育:

(一)安全教育

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木。

(2)不践踏草丛、爱护花草。

(3)不做危险游戏。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

六、活动中可能出现的问题和应急措施:

如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则。

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

七、活动内容:

公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

(一)寻找春天

语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

(二)击铃传花、才艺展示

学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

(三)背气球游戏

全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

(四)其他游戏

根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

集体外出活动方案3

时间:20__年9月24日8:00

地点:马鞍山森林公园

校内集合地点:文治楼前

参加人员:经济学院20__级全体研究生

为保证秋游顺利进行,特制订详细计划如下:

一、9月19日

1、会议后将秋游的最终定案及详细计划发到群共享,并在群里和寝室里通知到每个同学,由王忠爽和温珊珊负责。

2、通知秋游及班费的收取,由王忠爽和温珊珊负责。

二、9月20日

1、联系秋游包车(1辆往返),是校车,若包不到可考虑武汉科技学院校车或公交车,由王忠爽负责,交由林双妹记账。

2、收取秋游及班级费用,由付晓波和林双妹负责。

3、做好班级财务,由林双妹负责。

4、秋游分组:

①分四组,抽签形式决定,制作20张签,1、2、3、4各五张,每个寝室派一名代表参与抽签。

②抽签结束,男生3寝室与女生2寝室编为一组。

③女生218寝室与男生224寝室合为一组,编入男生寝室参与抽签。由林双妹、付晓波负责。

三、9月23日

1、第一次采购(每种类按四份计算):

家乐福:一次性桌布、一次性餐具(水杯、碗、筷子、盘子)、保鲜膜,油、盐、糖、酱油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄酱、寿司材料(大米、卷帘、海苔、寿司醋、沙拉酱),火腿肠,由温珊珊、刘菊、石涛、汪金超负责,交由林双妹做好财务记账工作,由石涛、汪金超负责保管并于秋游当天带至车上。

学校附近:桶装水2桶,两组一桶、大装可乐4个、大装雪碧4个,每组两种各一个;水果(奖励用),主食面包每组两份,由林双妹、李永建、李明刚负责,林双妹做好财务记账工作,由李永建、李明刚负责保管并于秋游当天带至车上。

2、联系西苑餐馆,第二天早上7:20前煮熟米饭和几根青菜(寿司),由温珊珊负责,交由林双妹记账。

3、确保每位同学都明晰第二天秋游集合的时间、地点及每人必备之物,由王忠爽、温珊珊负责。

四、9月24日

1、第三次采购

菜市场:猪肉、鸡胸肉、鸡爪、牛肉(若天气较热,可考虑熟食),肉丸,香菇、玉米、黄瓜、茄子、土豆、红薯、藕、韭菜、胡萝卜(寿司),由王忠爽、付晓波、林双妹负责,并带至车上,由林双妹记账;西苑:馒头、花卷,由吴攀负责,并带至车上,交由林双妹记账。

2、7:20取米饭,由温珊珊、栗卫纲负责,并带至车上。

3、集合完毕,清点人数上车,由王忠爽负责。

4、车上往返过程互动节目,由黄卫朋负责。

五、秋游目的地

1、食物等材料,由带至车上的人员负责带至烧烤区。

2、园区内、烧烤区外买炭,由林双妹负责,男生搬运,做好记账工作。

3、各组派代表租炉子、拿烧烤用具,搬桌椅,男生要积极;每组派出代表先去占位子。

4、食物、作料等分配,由王忠爽、温珊珊负责。

5、洗菜、切菜、做寿司,其他同学可在园区内游玩,注意安全。

6、各组烧烤。

7、每组至少两个节目,自荐加推荐。

8、有奖游戏环节。

六、集合返回

1、16:30于公园门口集合。

2、整理好没有用完的材料,带回再利用,由各组自行负责。

注意事项:

1、安全第一;

2、各组自带刀、洗洁精、纸巾、报纸(多带点);

3、每人自带水杯;

4、零食自带、水果自带、周黑鸭自带、啤酒自带、纸牌自带、麻将自带,等等。

集体外出活动方案4

一、活动意义:

通过本次活动,增加我们班级成员的团队意识,提高班级的凝聚力,增进同学之间的友谊,使同学们互帮互助!

二、活动时间:

__年x月x日

三、活动地点:

厦门市集美后溪悦神休闲农庄

四、活动人物:

自动化__班

五、活动目的:

希望通过这次活动能拉近同学们之间的距离,增强同学之间的凝聚力,使我们班的同学能够团结互助,积极进取,和谐友爱。同时也希望通过这次活动能促进优良学风的建设,进一步把我们自动化__班建设为和谐班级。

六、活动注意事项及安全措施:

交通工具:公交车

路线:409路:龙舟池————第二农场,后溪站下,步行。

1、每次上下车时都必须点清人员,以确保同学全部到位,如若有同学因急需要暂时离开,应该先向班委说明原因。

2、上下车时,同学们要遵守秩序,在车上不可以嬉戏,吵闹或是把手,头伸出窗外,以避免行车过程中所带来的危险。

3、向同学们说明活动范围以免走失。

4、自带备用药品或者其他个人必需品,到达后及时向当地了解离游览地点最近的医疗机构位置,以防万一。

5、禁止玩危险刺激的游戏,活动期间,由班长,副班长负责活动中的提醒和督促工作。

6、钥匙,电话,钱包等可以统一保管,不要带贵重物品参加活动。

7、人员尽量不单独行动,不要离开集体活动范围太远,若发现有人员离开时间太久,应该及时联系,女生行动至少3人一起,所有人不可以擅自离队,如若有事,需要报告。

8、在游玩结束后,班委应该清点人数,之后乘车回校。

9、活动如果遇到雨天,顺延活动。

集体外出活动方案5

一、活动概述

1、活动名称:校学生会—纪检部“郊外秋游”活动。

2、活动时间:__年10月15日。

3、活动地点:南昌市艾溪湖森林湿地公园。

4、参与人员:校学生会—纪检部,所有部门同事(有事无法列入活动的必须提前5天请好假)

5、活动目的:部门同事一起通过外出游玩的方式,进一步加强部门同事之间的感情,增进部门同事间的交流与沟通。有助于同事之间工作协调性的培养。

6、活动宗旨:快乐游玩,快乐交流,快乐工作,快乐学习。

二、活动内容

活动前期

①活动策划:由所有部门同事共同商讨活动的具体流程,统一意见后由程海林统一稿件,统一编辑,统一打印。

②前期考察:由个别同事组织考察,考察:活动路线,活动时间,活动地点,聚餐地点,活动经费。(已完成)

③交通工具:由邹剑蹬负责提前预定:10辆双人自行车,3辆单人自行车。预定使用时间:1天,(预计23人)。

④经费预算:由前期考察组完成。预计每人预缴50元。由曹明芳办理经费,所有开销必须开好收据。

⑤活动通知:__年10月13日,组织活动会议通知具体时间。

⑥物品购买:由曹明芳闵菲赵文君叶林燕负责购买游玩所需的食品饮料,开好收据等。

⑦集合地点:校学生会签到地点(主席台)

⑧集合时间:__年10月15日9:30(am)

⑨组织人员:赖春辉邹剑蹬汪琦李振阳程海林

⑩聚餐预定:由赖春辉邹剑蹬提前预定两个包厢,预定菜单。

活动中

①集合时间:出发:__年10月15日1:30(pm)

②集合地点:出发:校学生会签到地点(运动场主席台)

③交通工具:10辆双人自行车,3辆单人自行车

④活动路线:集合地点—学校东门—紫阳大道—艾溪湖大桥—昌东大道—艾溪湖公园入口①—艾溪湖森林湿地公园—艾溪湖公园主干道—艾溪湖一路—绿地新都会—学校东门

⑤游玩内容:游览风景,聚集到一起聊聊天,吃吃东西,做做游戏,拍照合影。

⑥返回时间:返校:__年10月15日5:30(pm)

⑦集合地点:学院超市前

⑧聚餐集合时间:__年10月15日6:30(pm)

⑨集合地点:校图书馆前

⑩聚餐内容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下来聊聊活动感想古诗词工作心得等。

注意事项:活动途中必须注意安全,做到出行统一,游玩统一,返校统一。在公园不成随意乱丢垃圾,必须遵守好公园办理条例,活动中部门突变事件由大家统一商讨解决方案。

活动后期

①返还自行车:由邹剑蹬统一收集自行车钥匙、返还、结账。

②经费结算:由曹明芳负责活动经费结算,多余的经费有所有部门同事商讨决定如何使用。

③活动总结:活动后,每个同事写一份《活动总结》。

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