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保险6.1儿童节活动策划

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保险6.1儿童节活动策划

  别动,抢劫!这是抢劫!懂吗?快拿出你的忧愁,交出你的伤心,掏出你的烦恼,摘下你的哀伤,喏!换上这个,我送来的快乐!预祝六一儿童节快乐!以下是学习啦小编为大家整理的关于保险6.1儿童节活动策划,给大家作为参考,欢迎阅读!

  保险6.1儿童节活动策划篇1

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:中心校。

  三、活动主题:展示风采,超越梦想。

  四、活动组织:

  总 策 划:熊正所

  副总策划:仲 秋

  执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云

  项目负责:

  仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等;

  肖增传:奖品的准备、颁发等。

  张志鸿:摄像、录像。

  徐恒余:音响、节目背景音乐播放。

  韦学余:校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。

  ③语言类:诗朗诵、三句半等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。

  C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

  保险6.1儿童节活动策划篇2

  一、指导思想

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、主题和内容

  活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”

  活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。

  三、活动项目和要求

  (一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛

  为认真地开展关于浙江省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。

  1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。

  2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)

  3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)

  4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

  5.5月底,大队部将组织评比。

  东校区:暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

  西校区:暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)

  评委老师:费芳、宋榴云、许梅芳、费琦祎、陈斌、沈丽芳(请评委准时到场)

  6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。

  (二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动

  1、“迎六一”书画比赛

  (1)参赛作品内容及形式

  a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。

  b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。

  (2)参赛作品格式

  a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

  b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。

  (3)参赛要求

  a.交稿时间:5月20日

  b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

  c.参赛作品每班合计不超过6幅。

  d.西校区交美术办公室,东校区交杨信根老师。

  2、百米长卷绘画活动

  活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)

  活动地点:镇政府前东西走向的人行道上

  具体负责:费海燕、金煜如、金锋

  注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”

  (三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动

  参加人员:全体少先队员及老师

  活动安排:

  1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)

  2.毕业生义卖活动

  时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)

  地点:行政楼的广场

  具体负责:活动要求:

  (1)请各中队提早登记好义卖的商品;

  (2)设计好自己店铺的广告牌;

  (3)安排好店员;

  (4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;

  (5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。

  (四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会

  活动时间:6月1日上午

  活动要求:

  1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;

  2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;

  3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);

  一年级:费建士二年级:顾云秋三年级:沈爱民

  四年级:余更强五年级:沈晓辉六年级:朱建跃

  4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”。

  保险6.1儿童节活动策划篇3

  一、活动主题: 庆六一,快乐成长

  二、活动目的:

  通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神。

  三、活动时间:2017年6月1日

  四、活动地点:430体育馆

  五、活动准备:

  1.制作学校一年举行的活动的精彩视频

  2.各个活动的相关彩排,时间安排在5月31号

  3.每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲

  4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育

  5.人员安排:

  a、工作协助组:xxx

  ①、提前做好活动当天的预定工作

  ②、联络派出所治安员

  ③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导

  b.安全护卫组:xxx

  ①、文艺活动小结及下午活动安排

  ②、做好活动当天安全保卫工作 (体育老师及派出所治安人员)

  ③、指挥台前台后秩序维护 (台前:xxx,xxx,xxx 台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)

  C.舞台布置: xxx xxx xxx

  ①、牵头组织和做好舞台布置

  ②、主席台布置以及会场的撤离

  d.节目组评委:

  评委:(组长):xxx 成员:xxx等4人

  要求:现场评分、客观公正。

  e.其他工作

  ①、做好活动用品及奖品的采购 (xxx)

  ②、活动负责安排照相(xxx)和主持(学生4名)。

  ③、活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排

  ④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。 (xxx负责)

  ⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)

  ⑥、话筒的落实,确保能正常使用 (xx负责)

  ⑦、奖状书写人 (xxx xxx)

  ⑧、八达币的发放 (xx负责打印,发放到班主任)

  ⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

  ⑩、奖券兑现地点:小会议室

  六.活动流程

  A.一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾

  B.播放一年视频,回忆成长的足迹

  C.各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮

  D.各年级节目的汇演,每个年级一个节目。

  评分细则

  项目细 则应得分

  节目

  内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分

  表演

  舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分

  歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)

  课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。

  综合能充分调动现场气氛2分

  总分10分

  七.下午游艺活动:

  1、各班班主任负责好班上的秩序和安全

  2、同年级互窜

  3、年级组自备游戏班主任自选或自创):

  每个年级负责本所需道具

  4、活动游戏参考(年级组节目的策划和组织,学校政教处对相应的组织的好的年级,做出奖励

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