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优秀教师先进个人申报表事迹10篇

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优秀教师先进个人申报表事迹精选10篇

优秀教师先进个人申报表事迹写什么?事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。下面是小编分享的优秀教师先进个人申报表事迹,欢迎大家阅读。

优秀教师先进个人申报表事迹10篇

优秀教师先进个人申报表事迹精选篇1

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中共党员,武义县实验小学音乐老师,现任学校行政中心主任,武义县舞蹈家协会副主席兼秘书长。曾获浙江省中小学生艺术节优秀指导教师奖、金华市“婺剧进校园”先进个人、武义县优秀教师、武义县教坛新秀、武义县“最美创文巾帼志愿者”、武义县职业女性风采大赛“最具魅力风采”奖等荣誉称号。

不飘,不浮,不躁,不懒,是她的人生格言。作为音乐教师,她倾心耕耘在音乐教学第一线25年,爱岗敬业,潜心育人,用快乐的音符启迪孩子们的心灵,伴随着他们成长。先后获得武义县音乐教师基本功大赛一等奖、优质课比赛一等奖、教学设计比赛一等奖等荣誉。20余篇教科研论文在国家、市、县获奖。编排的学生舞蹈、戏曲、舞台剧、课堂器乐等节目参加各级各类比赛均获得优异成绩。

作为行政中心主任,她始终本着“做实,做细,做好,做新”的原则,坚守高尚情操,严格要求自己,工作实干、发扬奉献精神。无论遇到什么挫折,一路上且行且歌。

优秀教师先进个人申报表事迹精选篇2

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武义县武阳中学美术教师。曾获得浙江省中等学校美术教师绘画特长评比三等奖、浙江省中小学艺术节优秀指导教师奖、金华市中小学美术教师现场写生比赛一等奖、金华市首届中小学书法现场比赛优秀辅导教师奖、武义县第五届中学美术教坛新秀、武义县优秀教师、武义县教师教学基本功考核一等奖等省、市、县各级荣誉20余项。

在从事教育工作的近30年时间里,从未离开过教学一线,多篇美术教育教学论文在省级以上刊物发表。自2011年以来,她先后经历了4次手术,在之后的10余年里,她仍然全身心投入工作,在全员育人、全程育人、全方位育人的教育事业中,锤炼出了新时代优秀教师的优良品质,成长为“忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学”的新时代优秀教师。

她在教学之路上从未停止开拓创新的步伐,首创美术特色班教学,创作线描长卷,承担书法社团教学工作,用爱心、匠心、责任心教学生学习知识,学习做人。

优秀教师先进个人申报表事迹精选篇3

__,女,32岁,信阳市潢川县迎宾路小学教师

2014年,刚刚毕业的__,经过特岗考试,从家乡漯河来到潢川县双柳树镇王楼小学任教。王楼小学是一个山村教学点。她克服困难,埋头苦干,培优扶弱。2016年7月,为了共同的教书梦,她让爱人放弃洛阳师范学院的工作,从大学回到农村小学,报考潢川特岗,夫妻同心,奉献青春。

为让阅读真实发生,她自费外出培训,四处申请,为学校创建图书室,为学生争取优质图书、文具。她率先通过网络课程平台,为学校开设美术、音乐、体育等网络课,并引进“亲近母语”的阅读课,打造书香校园。在新学校,她又筹建了“书香河南?迎宾路小学阅读空间”,创立绘本社团、阅读与创作社团,和孩子们共读、共写、共创作。

__入选河南省乡村优秀青年教师奖励计划,荣获“感动中原”年度教育人物等称号,2023年又当选为第十四届省人大代表。

优秀教师先进个人申报表事迹精选篇4

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莆田秀屿区毓英中学 办公室负责人 一级教师

人物事迹:

黄老师1999年大学一毕业就跨海来到偏僻的秀屿区南日岛南日中学任教,开始了长达17年“摆渡人生”的旅程。他克服海岛诸多艰苦条件,选择与清贫与寂寞为伴,以校为家,爱生如子,传授知识,守望海岛教育的“春暖花开”,关爱资助“留守学生”、转变“问题”学生,改变了一批又一批海岛娃的人生,用朴实的行动诠释出为师者的“师爱无尘”。

黄老师不仅潜心于教书育人,在工作之余还积极加入志愿者公益组织,热心于无偿献血、善款众筹、义工帮困等善行。2014年、2016年,他先后两次为湖南一位少年白血病患者捐献出228毫升造血干细胞、100毫升淋巴细胞,成为福建省第114例、莆田市第一位捐献造血干细胞的教育工作者和福建省第4例“二次捐献”爱心志愿者。

2016年,黄老师听从组织召唤,走上了刚成立的秀屿区毓英中学的新工作岗位。在繁琐的办公室工作和繁忙的教学工作之外,黄老师继续他的“爱心奉献之旅”,热心帮助新教师专业成长,组建师生志愿者服务队,丰富多彩的志愿活动已成为学校乃至全区的品牌活动之一。

优秀教师先进个人申报表事迹精选篇5

心念桃李总是春

唐山市第二十六中学 __

从教30年、担任班主任26年,视教育为献给生命的最神圣的礼物,倡导“为每一个孩子负责”的教育理念,恪尽职守,创新奉献——__,唐山市第二十六中学教师,唐山市化学教研室兼职教研员。

她心中有着母亲般的慈心与柔情。沉默寡言的小耿同学的父亲因抢救国家财产而牺牲,母亲身体不好,家里生活非常困难。新学期,她给小耿买好学习用具;在小耿母亲患病期间,她到医院看望并留下钱物。她的真诚换来小耿的蜕变,以优异成绩升入高中。

她信奉“行大于言”,每天在校工作12小时以上。腰间盘突出严重时每天不能坐下,却始终坚持在教学第一线。当母亲因病生活不能自理时,她白天忙在学校,晚上照料母亲;母亲去世,转年父亲又患绝症住进了医院,她同样没耽误过一节课。

她充分发挥“一名党员一面旗帜”模范带头作用,把“创新工作,服务群众”落实在工作中。她热心培养青年教师,多人获市优质课评比一等奖,其中一人已成长为省级骨干教师。她总是凝神冷静地想,细致快捷地做,换来的是比实干、比贡献、争一流、乐协作的团队作风。

她说,她一生都会深爱“教师”这个职业,穷尽心力躬耕于教育天地,不断进取,永不停步!

优秀教师先进个人申报表事迹精选篇6

新时代的“大力”老师

丰南区第二中学 __

她的教育理念是点燃学生的学习热情,她阳光般的心灵温暖着学生的心扉,她有力的话语能让人在低谷中奋起而永不言弃!学生亲切地称她为“大力姐”“大力老师”——__老师就像一束不息的光,成就着自我,更照亮着学生。

她是学生的成长导师。她设计了“大学种子”的海报,对每位同学感兴趣的学校和专业,私下里都会花时间和心思去了解,帮学生挑选适合他们的专业,一份份“私人订制”,是对学生一生都有益的宝贵规划。

她是学生的心灵导师。有一位男生,性格内向腼腆,成绩也不尽人意。她偶然发现他在宿舍弹吉他,而舍规不许带乐器,但她却打破常规,鼓励男生坚持这份兴趣,还让他在班会上弹奏,收获一室掌声。男生开始了专业乐器学习,最终考上了理想的大学。

她是学生的塑德导师。有一个学生是孤儿,经常流露出对社会的不满倾向,人也比较消极悲观。她送给学生一个笔记本,鼓励他写出自己的心里话,无论多忙多累,都给以点评回馈,用阳光般的心温暖了这位学生。

18番寒暑更替,她就像一位麦田的守望者,守护着一届又一届学生。她最大的心愿是成为一名真正的教育家,她期待着她的学生在各行各业中披荆斩棘,向阳而行!

优秀教师先进个人申报表事迹精选篇7

__担使命 奉献韶华铸师魂

丰润区第二中学 __

秉持“学博为师,德高为范”的教育初心,辛勤耕耘,无私奉献,用23年的青春韶华谱写出一曲为人师表的赞歌------她就是唐山市丰润区第二中学英语教师__。

她践行“爱的教育”。她关注着一位抑郁症的女孩,包容其错误、表扬其进步,拥抱、击掌、大拇指……每个小动作都饱含着师者深爱;苹果、橘子……每个小物件都是暖暖的心语。日复一日,女孩终于打开心扉,与她交心相谈。她牵着女孩的手,一步步走出了阴霾。

“爱”需要太多付出,爱几十位学生,一颗心便要分成几十份。学生在外进行专业学习,丰润、唐山、北京……她不顾路途遥远,逐个看望,与画班教师交流学生情况,与状态不好的学生单独谈心。美术联考期间,又亲往学生入住的酒店和考点加油打气。她用千里奔波,诠释着何为“师者慈母心”。

教师总是舍小家为大家,她亦如此。为了学生,她少有时间照顾家人。儿子荨麻疹,她没空照管;母亲化疗,她不能陪伴;婆婆住院,她只能夜探……支持着她的,是一句再简单不过的“无愧于心”。

23年教学生涯,挫折迷茫不曾放弃,坎坷挑战不曾退却,与爱相伴,为爱起航,她用执着锤炼着师德,用付出铸就了师魂!

优秀教师先进个人申报表事迹精选篇8

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中共党员,2015年参加工作,从教以来一直担任班主任及语文教学工作。2019年被评为吴江区教坛新秀,2022年被评为吴江区教学能手。曾获吴江区优质课一等奖,吴江区解题能力一等奖,苏州市素养大赛三等奖,吴江区基本功优胜奖等。多次辅导学生参与区级语言类比赛并获奖。已发表多篇论文,独立承担课题并结题。

教育故事

“小老师”养成记

学生时代的我是同学眼中的“小老师”,帮助老师将班级管理得井井有条。他们都说:“你以后肯定是要做老师的。”当时的我不以为然,事实证明,他们是对的。

离开大学校园转身进入小学校园,是一种轮回的“缘分”。一晃眼,八年过去了。

初出茅庐时的我争强好胜,事事力求做到最好。累不累?一定,身心俱疲;值不值?一定,收获颇丰。关键期把握住,它可以帮助你积累经验、快速成长;帮助你成为勇敢直面困难的人。

今年接手了一个比较棘手的班级,面对大家的“同情”我毅然奔赴“战场”。很幸运,我们相处得不错。想其所想,投其所好,班里的“调皮大王”们成功被我“收入麾下”,我们是师生更是朋友。现在的他们虽然不是最优秀的,但却是进步最大的,这对我来说就是最有意义的事。

优秀教师先进个人申报表事迹精选篇9

扎根农村 坚守师德

唐山市第十八中学 __

“当好一名优秀党员,做人民满意的教师”——在为理想奋斗的25个春秋里,__老师秉持着献身现代教育事业的信念,怀一颗赤诚之心,无怨、无悔!

唐山市第十八中学地处农村,1997年还没有实现村村通,那时的她每天披星戴月、与同村的学生作伴同行在坑洼小路上。雨天里,粘性极高的土变成胶泥,裹紧了自行车轱辘,涂满了骑车人的鞋底。扛着自行车,一路三跟头,按时赶到学校的她膝盖淌着血,浑身都是泥。

担任班主任18年,她心细如发,走进学生心里:有一男孩,父母离异,奶奶多病,男孩独自担起地里的秋收,于是她下地帮男孩做完农活;她身体力行,言传身教:班级卫生区里落叶满地,她一言不发开始打扫,于是学生主动拿起了工具;她带学生“勤工俭学”,学生平时收集矿泉水瓶卖给废品站,费用由班长管理,净化环境、自主管理、增加班费一举三得……

教师的身上总有一股神秘力量,需要什么技能,就会什么技能。她担任航模辅导教师,完全陌生的领域,只能边学边教。航模苦练过程中,臂膀酸疼不知多少次、多少天,她这“门外汉”带领学生获得了区级一等奖!

25年扎根农村,风雨兼程,所有辛苦都成了经历,所有收获都是最美的风景。坚守师德、初心不改,是她、也是唐山教育者最朴素的誓言!

优秀教师先进个人申报表事迹精选篇10

__,中共党员,中学一级教师,邯郸市第五中学教育处主任,邯郸市第一中学高一年级主任,邯郸市第二届英语兼职教研员。

2006年参加工作至今已担任15年班主任,所教学生中有8人被清北录取,多名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得全国一等奖。曾赴英国布莱顿大学公派留学。获全国中小学公开课电视展示活动优质课一等奖、“一师一优课、一课一名师”省级优课、河北省微课大赛一等奖、邯郸市“五一劳动奖章”、邯郸市教师教学技能竞赛教学状元、邯郸市高中英语优质课一等奖、市三等功、教育局嘉奖、邯郸市德育工作先进个人、优秀共产党员、校十佳班主任、清北之师、师德标兵、三八红旗手、防疫保学工作突出贡献人物等荣誉称号。

作为英语教师,英语学科主任,她注重钻研业务,积极参加研修培训、课题、讲课比赛等活动,带领老师们一起学习、创新,参加编写论著和校本教材,多次被评为“优秀学科组长”,所编写的论著被评为“优秀论著”。在邯郸市教科所做“邯郸市2019年邯郸摸底考试分析网络教研”;2020年在河北省“五个一”名校联盟组织的高三年级二轮复习备考同课异构活动中荣获优秀备考策略一等奖,2020年积极参加疫情期间优秀案例征集活动等,多次被评为“优秀青年教师”“最受学生喜爱教师”等荣誉称号。

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