少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称14篇

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称范文14篇

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称怎样写？大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。下面是小编分享的少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称，欢迎大家阅读。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇1

三(5)中队 __

大家好，我是三年级五班的__。作为一名少先队员，我课上认真听讲，积极回答问题;课后深入思考，把握各科知识重点，并能由此及彼实现知识的迁移和融会贯通;如果遇到学习中的难题，我总能积极思考、深入钻研，并独立、高质量地完成作业。我不仅各科成绩优异，还在校内外文化活动中屡获佳绩。在老师和学校的精心培育下，在永不服输精神的指引下，我不断进步，不断成长，立志做一名有理想、有道德、守纪律、品学兼优的雅行好少年。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇2

我叫___，今年八岁半，我是邯山区实验小学二年级八班的学生。我从小就很喜欢恐龙，后来妈妈给我买了橡皮泥，我就试着用橡皮泥把恐龙捏出来，发现这样可以满足我的兴趣爱好。

长大后，我喜欢的东西越来越多，我就各种捏，什么鲨鱼，海豚，世界著名建筑，我都能通过自己的双手，利用橡皮泥，或者剪纸，都可以做出来!今年，我还在老师和学校领导的帮助支持下，开展了“个人作品恐龙展”同学们都很喜欢我的作品，我很开心能把快乐分享给大家!

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇3

我叫__，热爱劳动，四五岁时，就开始自己洗手帕、毛巾之类的小物品，每当看到妈妈洗衣服，还会主动拿起手绢等去洗，用我的小手搓来错去，特别是看到洗衣盆里飘出一颗颗五彩缤纷，梦幻般的泡泡，突然，“啪”的一声，瞬间化作颗粒水滴落下来，我感到十分的高兴，这是劳动带给我最初的快乐。

我从小就养成自己的事情自己做的好习惯，在家里除了整理好学习用品、房间外，每天还协助家长做一些家务活，帮妈妈打扫卫生、给奶奶捶背等。现在收拾碗筷、洗衣扫地，整理房间样样在行。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇4

她是一名品学兼优的学生：作为班长，她是老师的得力助手。她还是个多才多艺、全面发展的同学：曾获得“央音”全国青少年艺术展演活动浙江省赛金奖;多次代表学校参加绍兴市、上虞区级的啦啦操比赛，在__年上虞区小学生健身操比赛中获第一名，__年绍兴市第八届啦啦操比赛获第一名……

这些活动锻炼了她的身心、磨炼了她的意志，陶治了她的情操，让她开朗、自信、热情，每年都被评为“三好学生”。在学校首届“蜜罐有爱，幸福有爱”主题活动中还被评为“幸福小天使”。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇5

我热爱学习、勤于思考、勇于实践、善于创新，曾荣获“学习小博士”、“三好学生”、“科学小博士”等称号。生活中，我自信阳光、热心公益。曾获得上虞区“十佳优秀公益小天使”，上虞区“一江两岸，节气如歌”24节气美丽乡村展演银奖，上虞区中小学__宣讲大赛二等奖。

我的兴趣爱好很广泛，喜爱绘画看书，热爱体育运动，曾经获得绍兴市青少年篮球比赛男女混合组第二名，还举办过个人画展。我将始终保持对知识的渴望，刻苦学习，实践创新，努力成长为祖国的栋梁，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇6

三(4)中队 张__

大家好!我是张__，来自团结友爱的三年级四班。我庆幸“生在红旗下，长在春风里”，也何其有幸成为一名少先队员。作为社会主义接班人,我热爱生活，遵守班规校训是我的基本准则。积极参加校内外组织的活动，提高学习主动性。在学习上，我时常抱着“一个萝卜一个坑”的态度攻克难题。采用“敏而好学，不耻下问”，“温故而知新”的方法向老师请教沟通，与同学一起探讨交流。不放弃、坚持，努力向上!我的进步离不开老师的谆谆教导，关爱呵护;离不开爸爸妈妈的监督和抚育;离不开他们每天坚持不懈的付出。在今后学习与生活中我会继续努力，再接再厉!加油!

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇7

大家好，我叫__，来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班，在班级担任学习委员。我品学兼优，是一个阳光快乐的好少年。在班级生活中，遇到需要帮助的同学，我都会主动伸出自己的双手;学习上，我勤奋刻苦，努力学好每一门功课，在知识的海洋里做一个快乐的畅游者，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力，因为我认为，爱学习、会学习也是一名学生的美德;在家中，我主动帮助爸爸妈妈做家务，孝敬父母，尊敬长辈，做一个懂礼貌的好孩子。

父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使我一天天茁壮成长起来。我相信，只要自己不断努力，长大后一定会成为祖国的栋梁之才。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇8

我是济南市洪家楼第三小学一年级五班的__，我是一名耿直、坚强自信、乐于助人的男孩!

劳动是光荣的，劳动是幸福的，勤劳会使你挺直腰杆，挺起胸膛，积极去面对，从小父母就这么教导我，做个勤劳的孩子。上学了老师更是这样教育我，我热爱集体，诚实正直，尊敬师长，团结同学，关心他人，自觉遵守学校的各项规章制度，爱护公物，积极参加学校组织的各项劳动活动。

“弯弯腰，捡出一片净土”，我在校园中、在小区里、在外出游玩的时候，总是不忘随手捡起地上的垃圾，把它放到垃圾箱里。

劳动留下的汗珠充实了自己，帮助了他人，再苦再累也值得。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇9

大家好，我是一年级十班的__，非常感谢老师和同学们的信任。劳动看似辛苦，其实在劳动中我们才能真正体会家长的辛苦。

妈妈经常跟我说：“做人要勤奋要积极，要乐于助人”，所以在我很小的时候，就跟妈妈妈一起干家务了，因为有了在家里的练习，现在我是一年级的小学生，我已经能独立的做一些家务了，扫地，拖地，刷碗都不在话下，我们家的餐厅是我掌管的地盘，每次吃完饭我都会收拾得干干净净，心情也会变得更好了。

在学校，每次劳动我都很积极，经常帮忙老师、同学们做一些力所能及的工作。同学们对我说谢谢，我真的很开心。劳动使我开心，也使我看到自己的优点，大家一起劳动吧。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇10

我叫__，是__区__路小学四年级的一名学生。我没有轰轰烈烈的事迹，但追求真善美，以自己的一言一行，追求新时代少年应该具有的美德。我的座右铭是“只比学习和品德，不争吃穿和功利”。

孝顺父母是我们中华民族的传统美德，对爸爸妈妈养育我的恩情，我要从平时的小事做起，不和别的同学比好吃的、好穿的、好玩的，不增加爸妈的负担。小时候我总是以为爸爸妈妈为我做什么都是应该的，现在我长大了，我要努力成为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我会主动收拾碗筷，打扫地板，做一些我能做的家务。看到妈妈有时因为一些事情心情不好的时候，我会给她说笑话来让她开心，周末的时候我也会和爸爸妈妈在电脑上找一些喜剧电影来看，让大家都快乐起来。

对于尊敬师长，我想说，无论在校内还是校外，只要见到老师，我们都要深情地喊一声：“老师好!”为了我们能够学好知识，我们的老师真是费尽心血。老师下了班还要给我们备课、批改作业;有的老师甚至生病了，还坚持给我们上课。对这样的好老师，我们能不由衷地尊敬吗?

遵守公德、乐于助人也是我要遵循的美德，要做一名优秀的学生就要学习一些美德，让这些美德随着我们成长，让我们成为对社会有用的人。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇11

我叫__是五年三班的学习委员，我是一个充满自信、乐观向上、热爱生活的阳光女孩，在生活上勤俭节约，从不浪费;孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公区秩序。“做最好的自己”是我的座右铭。

在生活中，我经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如煮饭，打扫卫生、倒垃圾等，爸爸妈妈夸我越来越能干。在我看到身边的老人需要帮助的时候，我总会帮助他们，如：扶老人过马路，看到邻居的奶奶买菜回家，我会伸手帮忙。在我心里，帮助别人让别人快乐就是让我自己快乐。

在学校，我有一颗真诚的爱心。对于学习有困难的同学，我总是竭尽全力帮助他们，如果同学间有困难我就会去帮助化解;如果同学做出不文明的行为我就大胆指出并及时制止……作为班级干部，我总会以身作则，从我做起，从身边小事做起，从现在做起，协助好老师管理好班级，爱校如家，爱护同学，用自己的行动给红领巾增添光彩。

在学习上，我养成了良好的学习习惯，上课认真听讲，积极举手发言，每天放学回家自觉完成作业，学习上踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。“一分耘耘，一分收获”。我相信只要我努力付出，一定会有所成绩。我的兴趣广泛，在努力学习文化知识的同时，积极参加文化、体育、等艺术活动，做到学习和参加课外活动两不误。

我将在今后的道路上更加努力，争取有更好的成绩，做一名名副其实的四好少年!全面发展，严格要求自己，激励自己，不懈努力。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇12

一(5)班争章小达人——__

我争奋进章

我努力学习，讲文明、懂礼貌，看见客人及老师会主动行礼问好，也能随手捡起地上的垃圾，并做到垃圾分类。

我争虚怀章

我热爱阅读，我阅读了许多__故事，其中感触最深的是《鸡毛信的故事》，和我们一样大的海娃是多么地聪明勇敢啊。我从__故事中明白了今天的幸福生活来之不易，更加坚定了我的意志。

我争质朴章

我热爱劳动，能自己穿衣，自己整理学习用品，我深知父母的辛劳，有时还能帮忙做一些力所能及的家务。

我争正直章

我通过学习，能背出24字社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。通过学习， 我知道了富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。通过学习，我努力成为一名正直少年。

我争卓尔章

我热爱街舞，今年是中国共产党建党__周年，我自编自学了一段《大中国》献给我们伟大的中国共产党，通过才艺展示，我努力成为一名卓尔少年。

我尊敬老师，团结同学，在学校能认真完成老师交代的任务，努力成为一名担当少年。当然，我也想成为一名善群少年。妈妈说以后有志愿者的活动一定带上我，我特别地期待呢!

今后我会努力学习，认真对待每一件事，养成良好的行为习惯，努力成为一名德智体美劳全面发展的社会主义接班人!

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇13

大家好!我是凤凰路小学四(9)中队的__。

光阴似箭，弹指之间。在老师的教诲和同学的帮助下，我取得了优异成绩，连年被评为“三好学生”;也正是生活在这个充满爱的集体里，我的学习处处洋溢着欢乐。

“世上没有学不会的东西，只要你想学，必须能学好”，我常常以此来鼓励和鞭策自己。在学校，我上课认真听讲，大胆发言，充分利用课堂时间将当天所学的知识掌握了;课后独立、认真、自觉地完成每一项作业，提前预习好次日要上的新功课。辛勤的努力换来了可喜的成绩，被学校评为“三好学生”、“班级之星”等。业余时间我还学习了书法、舞蹈、绘画等，取得了“校‘凤凰杯’美术作品一等奖”、“校英语素养比赛一等奖”、“校凤‘凰杯杯’艺术之星”、“书法中国一等奖”“美丽校园舞蹈金奖”等荣誉。

作为一名优秀的少先队员，我模范遵守《小学生日常行为准则》和各项规章制度，不迟到、不早退，积极参加班级的各项活动，对老师交待的任务认真完成，是老师的得力助手，同时主动帮助有困难的学生，为他们解答疑难问题时，总是很耐心的讲解，直到搞懂为止。辛勤的耕耘赢得了收获，在2020年被评为“文明美少年”、“红领巾奖章”二星章等。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。成绩只代表过去，要想坚持并超越自我，唯一的方法就是努力。今后的日子里，在老师和同学们的帮助下，我坚信：在少先队这块沃土的培育下，我会像小树苗一样茁壮成长，也会拥有更多更大的收获。

少先队员红领巾奖章争章事迹第一人称精选篇14

__四(5)中队

个人事迹：

我叫__，是潍城区永安路小学四(5)中队的一名少先队员。我热爱祖国，尊敬师长，勤奋好学，性格开朗活泼。入学四年，时刻不忘辅导员老师的教导，努力成为一名合格的少先队员。

一、 勤思好学 成绩优异

在学习上我刻苦认真，善于思考，养成了良好的学习习惯，而且经常与伙伴们交流学习心得，共同进步。每个学期我都会被评为“三好学生”及“学科小明星”，这既是对我的鼓励，也是对我学习成绩的认可。

二、文化传承

我非常喜欢中国古代传统文化。爸爸妈妈多次带我参观杨家埠民俗文化大观园、十笏园博物馆等历史古迹，学习传统文化，感受历史氛围，了解民俗风情及文化遗产。我还亲自体验了制作木版年画，亲身感受到了传统文化的魅力。

三、爱好广泛

我从入学就开始学习美术和舞蹈，并多次获得荣誉证书。中队出黑板报、手抄报我都会积极参与，贡献自己的一份力量。

四、尊敬师长 孝敬长辈

在学校见到辅导员老师和伙伴，我会主动并热情地问好和打招呼。作为课代表，我不仅是伙伴学习的榜样，还是辅导员老师得力的小助手。回到家我是爸妈的好帮手，我会帮爸妈做一些力所能及的家务。我有时还会帮助奶奶照顾卧床的曾外公，端茶倒水喂饭我都会。空闲时我还会和曾外公拍拍手，逗他开心。

优异的成绩、良好的表现，我得到了辅导员老师和伙伴们的一致称赞。而我也会在以后的学习中继续努力，做一名21世纪优秀的少先队员。