学生个人简要事迹
学生个人简要事迹5篇
让我们不断探索提高工作效率的方法,使工作更能游刃有余,具有较强的时代感和前瞻性。下面是小编为大家整理的学生个人简要事迹,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
学生个人简要事迹【篇1】
谢静文同学在德、智、体三方面一直表现突出,综合素质较高,文理兼优,是班级、学校乃至整个花都区的学习榜样。在高中阶段她担任学校国旗手,班级学习委员、班长,身兼数职的她工作态度认真,并能有效地处理好个人学习与工作的关系。她一直朝着德才兼备,全面发展这个目标前进,在学习中不断增长知识,在实践中不断磨炼意志,是一名当之无愧、不可多得的优秀学生。
作为一个有远大抱负的有为青年,谢静文同学从小就立志为祖国的蓬勃辉煌作贡献,她认真学习,对祖国怀有神圣的尊敬感。一入校,她便突破重重选拔,成为学校国旗手。她守法守纪,为人诚实,待人有礼,作风正派。她的优秀得到了__市的肯定,在20__、20__两个年度,她连续被授予“__市三好学生”的光荣称号。
谢静文同学在学习上有着独特的过人之处,文理兼优。在高中两年多的历次考试中,她都能以优异的成绩位居前列,屡次获全年级总分第一,所有的科目在考试中多次获过单科年级第一。然而她并不满足于每一次成功,她笃信“超越自己才是成功”,因此,她积极参与学科竞赛,曾获__市高中化学一等奖、全国中学生英语能力竞赛一等奖、广东省中学生生物学联赛三等奖、__市高二数学竞赛二等奖的优秀成绩,这也足见其全面与均衡。她课外还阅读了大量与人文、社会有关的书籍和报刊,有自己独立的思考,在花都区__十二个世界无烟日征文活动中,以《香烟的忏悔》一文获中学组二等奖。她学习勤奋刻苦,心无杂念,和谐发展,是班级、年级同学学习的标兵。
作为班长,谢静文同学敢为人先,勇于担当责任,起到了良好的表率作用,是一个能够凝聚全班同学的领头羊。她关心同学,热心解答同学的疑难。她凭着乐观积极,热情诚恳的性格如鱼得水地协调好班干部之间的工作,并能和班上不同性格的同学和谐地沟通,促进了不少同学的进步,在同学当中拥有很高的威信,并在传达同学的心声与老师的意见上起到了纽带的作用。她对班级的带动作用也体现在班集体活动中,在她的协调、策划下,(15)班在各方面都迎来了集体的胜利。学校举办的国庆文艺汇演获得学校一等奖;在高中最后一年的校运会中,同学们在她的带动下发扬团结精神,夺得了多个集体项目的第一,团体第一名的好成绩。在平时的班级管理中,她全力配合班主任,在发现班级管理问题后主动思考解决方法并提出有效方案,使班级管理日趋规范化,班级也多次获得“文明班级”的称号。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,她相信,一个优秀的人总是来自优秀的集体,一个优秀的人总会为建设一个优秀的集体而奋斗。
体育方面,谢静文同学也非常优秀。在第38届校运会上,她参加了400m、接力、跳绳、踢毽等项目并均获年级前五名。
谢静文同学的优秀也同样表现在社会活动中。20__年,她加入花都区志愿者协会,积极参加各项志愿活动;20__年暑假,她参加世纪明德励志修学夏令营并担任队长,凭着认真负责的态度,她被评为优秀营员。在今年学校四十周年校庆上,她还代表全校学生对母校献词。
总之,谢静文同学在思想、学习、体育等方面出类拔萃,卓尔不凡,是同学学习的好榜样,是学生中的标兵,是新时代的优秀学生。
学生个人简要事迹【篇2】
在学习方面,__刻苦努力,以严谨的态度,扎实的作风全身心地投入学习之中,积极求教于他人,慎思善问,真正把知识吃透弄懂。因此,在学校的各次考试中,他能够以优异的成绩跻身前茅。
在高中阶段,__先后担任学校艺术设计室副社长,宣传部副部长,班长,学习部部长等职。工作作风踏实,严谨,练就了较强的组织和应变能力。
自初中以来,__一直担当班长一职。他热心为同学服务,在各方面以身作则,力争起模范带头作用。同时他组织同学开展各项活动,如运动会、合唱节等活动。在班级常规方面,__坚持做好每一次班级常规总结,成为老师的得力助手。在班级文化建设方面,他认真做好班会的组织工作,丰富同学的校园生活。
作为学生会干部,__曾组织校园辩论大赛。协调老师,选手等各方,同大家共同奉上了一场高水平的辩论大赛,获得师生的广泛好评。此外,作为学习部部长,他通过主持学习经验交流会,采访实验优秀学子等方式搭建起师生沟通,优秀学子分享经验的互动平台,促进同学的共同进步。而作为校园杂志社的一员,他组建了“自主招生优秀学子经验介绍专栏”,为同学提供了宝贵的经验分享。
不仅在校内,在校外也有我活跃的身影。__曾参与__环保联盟主办的“地球一小时”大型公益活动,并在益田村分会场组织同学进行环保宣传活动。在大运年,他有幸以大运志愿者的身份为__大运出一份力。除此之外,__多次参加书城义工活动,严谨的工作作风给书城管理人员留下良好的印象。他在活动中,提升了组织能力,交际水平,合作意识,促进了自我全面发展。
__热心公益事业,积极参与社会公益事业。在学校studybush组织的农民工子女支教活动中,常常有他的身影,为农民工子女辅导学习,并组织爱心捐助,为农民工子女送去各种学习用具。
学生个人简要事迹【篇3】
一、学习勤奋成绩优秀
__×同学学习专心、勤学善思、不懂就问、喜欢主动与老师和同学交流学习心得,从中得到进步,她还有爱好课外书籍的习贯,较草便阅读了《十万个为什么》,《安徒生童话》等,每次写的作文都能得到老师的好评。
经过辛勤的努力__×同学的学习成绩始终名列班级前列,在20__至20__年学年度第一学期终结性检测中获班级语文、数学成绩总分第二名,在20__至20__学年度第二学期终结性检测中获班级语文、数学总分成绩第五名。
二、作为班长以身作则、尽职尽责
在学校,__×同学处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽则。老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师和同学们交口称赞的好干部,每当老师提到她都个个称赞她的责任心和管理才能,她每天准时到教室督促大家早自习,对班上违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级学风蔚然成风,成为学校称赞的一个班级,她还积极参与,帮助老师组织各项体育活动,在今年学校的体育活动中,她专心训练,帮助带动整个班级参与,通过比赛,个人和班集体都得到了学校的奖励,在20__年“六一”表彰中被评为优秀队干。
她和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意当班长的方法,比如自习时,有时候有人讲话,她便让讲话的人管纪律,让同学们也尝尝当班干的滋味,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感很强,田欣宇同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确对待同学的批评和意见,对于同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断完善自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费。但是只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力所能地帮助解决。平时能够做好班级的考勤工作、起草班级的各项规章制度,布置任务从不拖拉,当天的事、当天完成。
热爱劳动、关心集体也是田欣宇同学的闪光点。在学校大扫除,争先卷起裤子拿起拖把,在脏和臭的地方,有的同学捂嘴,她却用手去掏那些脏、臭的东西,在她的带领下,总是把教室及周围环境整理得井井有条,同学们还会经常看到她把地上的脏东西顺手捡到垃圾箱里,义务擦试教室的窗户玻璃,帮更小的同学背重重的书包,她不怕脏、不怕累,默默地付出精神,深深打动着同学们的心。
三、尊敬师长、遵守学校规章制度,有礼貌
__×同学尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规,校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性,追求学习向上,对待学习一丝不苟,并有一股可贵的钻劲和韧劲,在学校里是老师的好助手,同学们的好服务员。
__×同学聪明自信,乐于助人、成绩优秀、工作出色、综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,能胜任的优秀学生干部。
学生个人简要事迹【篇4】
把爱融入自己的行为中、用爱去传播信仰,已经成为了高校辅导员们的“工作法宝”。
西南政法大学的简敏,在担任辅导员的22年中,坚持平均每天找2-3个学生谈心,22年共计谈心__00多人次、500多个小时。她使得多个有厌学自杀倾向、网络成瘾的学生回归课堂;把有心理疾患严重而家长还未接走的学生带回自己家调养抚慰;因担心生病返家的学生而每隔一小时与火车列车长的沟通;邀请留校的贫困同学到自己家里共度除夕夜……
沈阳工业大学的李青山是一个爱“串门”爱“唠嗑”的辅导员,家访是他工作中的“家常便饭”。李青山所在的学院农村学生占比较大,困难生问题突出。通过家访,李青山为80多个困难家庭送去温暖,帮助30多个“双困”学生成功“脱困”。他还在“唠嗑”中聊出了30多名问题学生的“心里话”。
有人说,陪伴是最长情的告白,但是在很多辅导员看来,对学生有质量的陪伴才是自己的追求和使命。正如云南大学朱丹所说的那样“在这个世界上,所有的工作都是辛苦的,所以辅导员的工作价值不能仅仅用辛苦去丈量,辅导员这份职业之所以值得被尊敬和被认可是因为它的专业性。”
确实,一群“专家型”的辅导员已经成长起来,他们正在用自己的专业知识和专业积累,帮助青年大学生们实现梦想,为学生成长成才引路导航。
“刘导,我们夺冠了!”看到学生黄杰在国际水下机器人大赛夺冠后发给自己的七个字时,哈尔滨工程大学的辅导员刘铁激动之余倍感欣慰。
国际水下机器人大赛是业界公认的水下机器人领域的“世界杯”。夺冠的那一刻,对于“后勤部长”、始终与学生一起战斗的刘铁来说,“有什么能比学生洋溢幸福的笑脸更让自己成就感爆棚呢?”
通过比赛,刘铁探索出一条培养人才成长的路径。他深知,世界正处于百年未有之大变局,培养服务于国家重大战略需求的水声人才是自己的使命,要能将学生的个人理想与祖国的前途、民族的命运联系在一起。
应该说高校辅导员的工作是忙碌而繁琐的,压力也是巨大的,但是很多辅导员一干就是十几年,有些人甚至已经坚持了几十年,因为很多辅导员深知自己的工作是一项用心灵陪伴心灵、用灵魂感染灵魂、用青春点燃青春的事业。就像西南政法大学的辅导员简敏所说的那样“学生的成功,这让我快乐,所以我要把辅导员职业当做终身的事业!”
学生个人简要事迹【篇5】
同学是初三(3)班英语科代表、宣传委员。被评为“-度年市优秀学生干部”。她自立、自强、自尊、自爱,成为一名具备各方面优秀品质的青少年。在生活上,她注意与他人和睦相处,勤俭节约,从不互相攀比;对待学习,她始终满怀热情;她为人热心,有奉献精神,乐于为班级体服务;她身体健康,有良好的卫生习惯,每天都参加体育锻炼。她的课余爱好也十分广泛,什么都喜欢尝试。回首过去,展望明天,
她知道自己要走的路还很漫长。她将继续努力,不辜负老师及父母对自己的教育与精心栽培,争取更上一层楼,成为一名更优秀的中学生!
同学是初三(2)班班长。被评为“-度年市优秀学生干部”。在班主任的指导下,凭着认真负责的工作干劲,他利用班会、参加学校各项活动,团结全班同学,引导同学们出主意、勤思考,增强班集体的凝聚力,努力创造一个讲文明、讲学习、讲纪律的班集体。他认真做好平时每天课间操的评讲,认真负责地做好午休的管理,对包干区的管理处处落实。不懈努力之下,他们班被多次评为文明班集体。每次的班会,他都会尽他所能把沉闷的话题,让同学都投入班会。虽然付出了休息时间,但每次听到同学们的笑声,鼓掌声,他就更增强对班集体工作的信心。
同学是高二(2)班学生,现任学校团学会组织部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。曾担任体育委员、级委组织部干事。学习认真,注意知识的归纳和总结,成绩一直保持优良。担任团学会组织部部长,日常工作主要有展组、团员资料的整理、保存,团费收缴、团员管理等。在工作中她发现仅是完成常规工作是不够的,因为组织部是一个管理团员又服务于团员的部门,而支书则是组织部与团员沟通的桥梁。因此,在新的一个学期里她编写印制了团支书培训资料,开设团支书培训班,召开工作交流会,充分发挥组织部在团建中的积极作用。
同学是高二(2)班团支部书记、校团学会秘书长。被评为“-年度市优秀共青团员”。他总是抱着“多贡献,少索取”的人生信条,在勾勒着美好的生活蓝图。作为班级里的团支部书记,工作上是老师的得力助手,学习上是同学的榜样。经过层层考验当上了学校团学会秘书长的职务。他做事考虑周密,大胆和富有创新精神,在他策划组织下,成功开展了“爱心嘉年华”、“英语角”、“演艺大赛”、“三人篮球赛”等活动。学习上刻苦钻研,成绩一直保持良好。用自信走好高中学习生涯的每一步是他的。
同学是高二(10)班学生,级委会主席。被评为“-年度市优秀共青团员”。该同学有热情,有爱心,善于宽容他人,为人正派。在学习上,志存高远,以把祖国建设成为富强美丽的国家而奋斗,作为目标。为此,刻苦学习、爱思考、勤探索、注意方法和效率,成绩在班级里名列前茅。在语文、化学竞赛方面取得较好成绩。工作上,他是级委主席和年级的团支书,协助级长管理年级事务,效果很好,受到同学的好评。因为身兼二职,深知自己的责任重大,所以平时处事待人都严格要求自己,
同学是高二(2)班学生,现任团学会生活部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。“尽我所能,做得更好”是她心中坚守的信念。工作上,担任校学生会生活部的执行委员,负责学校的一些常规管理工作,聆听同学的意见和建议,积极地配合老师工作,发挥老师和同学之间沟通的桥梁作用。坚持以“为同学服务”的精神,以身作则,真诚地付出。学习方面,刻苦钻研,成绩优良。曾多次被学校评为“三好学生”。处处以一个优秀团员的标准要求自己,努力学习的重要思想,积极向党组织靠拢,并向更高的目标努力、奋斗!
同学是初三(1)班团支部书记。被评为“-年度市优秀共青团员”。在工作上身兼班长和团支书一职的她,平时工作认真,团结同学,热心为班集体服务,积极开展各种有益于同学们身心健康的活动,协助老师管理好班上的日常管理工作。在思想方面,严格遵守团员的章程,履行团员的义务,并用优秀共青团员的标准来严格要求自己,平时关心时事,努力提高自己的思想认识。在学习方面,课前预习,上课认真听讲,课后认真复习,不仅及时完成老师所布置的作业而且还进行拓展练习,并讲究学习方法,在班上一直保持优秀的成绩。
同学是高二(10)班学生,学校团学会少年部部长。被评为“-年度市优秀共青团员”。先后获市“优秀共青团员”、 “校优秀团员”、“优秀学生干部”称号。在市中学生时事竞赛中获得团体奖的二等奖。在思想上,热爱祖国,热爱集体,勇于为集体作贡献,乐于帮助同学。在学习上,课前认真准备,上课认真听讲,课后及时复习并且有刻苦钻研的精神。现为少年部部长的她,在工作中尽力完成老师布置的任务,一丝不苟地辅导少年部的干事,指导初一初二的少先队员开展有特色的队活动,帮助少先队员上团课,协助校队组织引导他们向中国共产主义青年团靠近。
同学是高三(7)班班长。被评为“-度年市优秀学生干部”。高二时被评为广附优秀团委委员.在思想上,他要求上进,积极向党组织靠拢;在日常生活中,他是广附青年志愿者的一员,乐于助人,团结同学、尊敬师长,诚实守信,严格遵守社会、学校的各项规章制度;在工作上,他担任校团委的培训部部长,以饱满的热情投入到学校的各项日常工作中。作为班长,他能够起好模范带头作用,并协助班主任完成各项日常工作;学习上,虽然工作花去了他不少时间,但他从未放弃过学习,而是更加认真刻苦,不断钻研,并且在实践中不断摸索出适合自己的有效的学习方法。