最新红领巾奖章主要事迹简介(精选10篇)
最新红领巾奖章主要事迹简介大全(精选10篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写事迹的经历,因为我们生活中有很多优秀的事迹值得我们学习,下面是小编整理的关于最新红领巾奖章主要事迹简介的内容,欢迎阅读借鉴!
最新红领巾奖章主要事迹简介(精选篇1)
__X,男,合肥市天水路小学四(3)中队中队长,积极参与学校和班级各项活动。在学校和老师的教导下,使他成为德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
一、行动爱国,尊敬师长
爱国爱党要行动,作为少先队员的他,每年国庆节都会参与向国旗敬礼活动,积极参加全国少工委举办的“伟大精神”儿童画征集活动;参加渡江战役纪念馆共产党宣言宣读活动等爱国爱党教育活动;利用假期参观学习爱国主义教育基地,学习先辈们的光荣事迹;参加合肥市共青团举办的“书香安徽”诵读活动;清明节会到渡江战役纪念馆为烈士献花致敬。虽然小小年纪,但是爱国爱党的行动积极主动。
他热爱集体,积极参与学校的各项活动,作为少代会代表,他积极主动为建设更好的校园建言献策,发展主人翁精神。在学校遇到破坏公物的行为和不文明行为,及时制止。在班级,他团结集体,尽心尽力协助老师组织管理班级。他认为“节约无小事”,随手关灯关水,垃圾分类,合理节约每一点资源。他热心公益,利用周末假期报名参加合肥市科技馆“志愿者活动”,成为科技馆的小小讲解员,为大家讲解科普知识。假期里会主动和大人一起清理巢湖边、运动场和无人管理区域的垃圾,他希望经过自己的努力去回报社会。2019年疫情以来他将自己的零花钱捐赠给合肥市慈善总会、广西壮族自治区红十字会和靖西县红十字会,希望为疫情防控尽自己的绵薄之力。
二、学习勤奋,不断超越
学习是学生的主要任务,他树立了明确的学习目标和严谨的学习态度。对于课本知识,课前预习;上课时认真听讲,边听边记边思考,积极主动回答老师的提问;课后认真复习和练习,养成了良好的学习习惯。他还坚持用广博的知识充实自己,喜欢阅读各类书籍,科技、地理、侦探、古诗词、中外名著等。
爱阅读,爱思考,久而久之,培养了他乐观积极的生活态度和坚强的意志。踏实的态度加上不懈的努力,使他的各科学习成绩一直处在班级前列。他还能经常查找自身的不足之处,及时改正,追求不断的进步。
三、爱好广泛,全面发展
他从小坚持体育锻炼,连续三年代表学校参加新站区广播操比赛;经过了4年多的跆拳道练习,现已通过了一级晋级;参与20__年合肥马拉松线上赛,完成亲子跑项目;利用周末参加篮球的练习,假期会去徒步、骑行、滑板、游泳和羽毛球等运动。“文明其精神,野蛮其体魄”他坚持运动,努力学习,按时作息,养成了良好的生活习惯和生活规律。
四、能力突出,表现优异
他从二年级担任班长以来,处处以身作则,严于律己,服务他人。每天早晨到校会督促同学读书,课间会帮助后进生学习。疫情防控期间有的同学无法到校上课,他会主动将记录的笔记和作业发给同学,还将课堂作业本带给同学。
作为大队部一员的他,工作认真细致。在卫生检查上,一丝不苟,公平公正地记录每个中队的卫生情况,为中队评比提供重要依据。在入校登记上,对同学的仪容仪表,日常行为、排队间距和口罩的佩戴上督促检查,为大队部工作尽职尽责。
一分耕耘一分收获,他在20__年被评为“合肥市三好学生”、荣获20__年度“合肥市优秀少先队员”称号、在新站区家校共建征文中荣获学生组三等奖、荣获20__年度全省“红领巾奖章”四星章个人等多项荣誉。
榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜,令人向往,催人奋进。愿天水学子们可以携手榜样,储蓄力量,勇攀高峰,无论在学习还是生活中都能做自己的主角,最终成为自己的明星!
最新红领巾奖章主要事迹简介(精选篇2)
__X是一名性格开朗。学习成绩优异的女生,今年12岁,现就读于育人小学六年级一班,是学校少先队副大队长。学校的名种活动总能见到她的身影,她爱好多样兴趣广泛,唱歌,跳舞,武术、绘画等等,荣获多项奖项,勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、品学兼优,屡获佳绩
__X同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心理解老师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还经常阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。在成绩面前,她从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。
二、老师的好帮手,同学的好榜样
在家人心中,她是一个自立自强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅家长的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意完成,以班级荣誉为重,用心配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,用心和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!
三、兴趣广泛,全面发展。
她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时刻安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时刻她还很喜爱课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着
__X同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩必须会飞向祖国蔚蓝的天空。
最新红领巾奖章主要事迹简介(精选篇3)
__X同学是天津市静海区实验小学五年级二班的一名优秀少先队员。在班级中担任班长职务,她是一名品学兼优,尊师重道、健康向上、积极进取的新时代好少年。她是同学们心目中的好伙伴,是老师得力的“小助手”,是爸妈的“忘忧草”和“解语花”,是爷爷、奶奶的“开心果”,懂事的艾琦总是尽自己所能为家人、为他人带来温暖与快乐!她连年被评为区级优秀学生、文明学生,获得“红领巾奖章”四星章荣誉称号,20__年被评为市级优秀学生。
在学习中,她一直坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的信念,刻苦努力,虚心好学,踏踏实实,一步一个脚印走好每一步,她课前认真预习,上课认真听讲,积极踊跃发言,作业一丝不苟,成绩优异,被评为课堂优秀标兵。她经常阅读有益的课外读物,她的作文多次被老师当作范文供大家学习。在学校组织的硬笔书法、读书笔记、学科竞赛、各项展演竞赛活动中多次荣获校级一等奖。
在各项实践活动中她也大胆尝试,积极参与,勇于创新。尤其是环保实践活动中,她积极参加环保演讲和征文竞赛,用不同的形式抒发着自己对家乡的热爱,对环境的珍惜,征文“我的环保故事”获小学组区级一等奖,在天津市第八届“我是小小生态环境局长”公益活动中,她走街串巷宣传环保知识,逢人便主动迎上去耐心讲解如何身体力行地践行环保要求。在演讲比赛中,她以优美的嗓音,独到的见解,以自己内心最真实的感受和期待,深深打动了在场的每一个人,她的演讲从环境现状、环保的必要性、具体措施以及对生态的美好愿景四个方面,条理清晰地阐述了她对于环保工作的独特理解与想象,最终取得“我是小小生态环境局长”演讲比赛全市第一名佳绩,荣获“小小生态环境局长”称号。她宣传环保的脚步从未停歇过,村街、社区、校园里,都留下了她营造环保氛围的身影。并不是每件事都是一帆风顺,可是她从来没有知难而退,更没有临阵脱逃过,她将所有困难与失败视作自己成长的挑战和机遇,她是一位名副其实的环保代言人。
在20__年她代表学校参加天津市中小学生第一期“阳光成长”抗逆力训练营活动,在活动中她的各项体育技能表现突出,受到全体师生的一致好评,并荣获结业证书。
她身为一名生在新中国,长在红旗下的新时代少年,她了解国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,更热爱中国共产党,积极践行社会主义核心价值观,学习态度端正,公德意识较强,有社会责任感,是同学们学习的榜样。艾琦爱好广泛,多才多艺!她多次参加各级各类比赛,屡获佳绩。她擅长书法、绘画、拉丁舞、朗诵、演讲……这使得她的成长之路多姿多彩!硬笔书法和拉丁舞分别取得了教育部考试三级认证、中国国际标准舞艺术等级五级认证的好成绩;拉丁舞个人比赛项目,在国标舞锦标赛北京站和国标舞巡回赛天津站中均获国家级一等奖;她作为校舞蹈队的成员参加市级集体舞蹈比赛,《红伞情》群舞荣获市级三等奖;在各项主题教育读书活动中,朗诵、演讲、“红色故事”宣讲等,分获市、区级一、二等奖。她一直在为力争做一名全面发展的优秀小学生的道路上前行着,努力着!
__X同学凭借自己顽强的毅力,凭借自己的不懈努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用理想和追求做笔,进取和奋发做墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,她用实际行动践行着争做新时代好少年的承诺,为美好的人生迈出了坚实的第一步。
最新红领巾奖章主要事迹简介(精选篇4)
五(4)中队的__X同学,热爱党,遵守少先队队章,拥护中国特色社会主义,积极参加红领巾心向党、红领巾爱学习活动,宣讲全州红色故事,弘扬中华传统美德,传承红色基因,争做新时代好少年。积极参加青年爱国主义读书教育活动征文、讲故事比赛,遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学。她是传承红色基因,争做新时代的好少年,是自信、勤奋的排头兵、热衷国学的经典迷、任劳任怨的班干部、多才多艺的创新者,是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
一、传承红色基因,争做新时代的好少年
__X热爱党,遵守遵守少先队队章,拥护中国特色社会主义,积极参加红领巾心向党、红领巾爱学习活动。参加了全州县青少年活动中心开展的湘江战役小小讲解员培训,宣讲红色故事。
一年以来,她跟随妈妈多次来到红军长征纪念园、全州的红色文化遗址遗存点参观学习。在20__年参加《红色传奇》进校园征文评比中获广西区三等奖。在20__年庆党百周年“本土红色故事”征集活动中获县二等奖。在20__年春学期校举办的“红色润我心”中华经典诵读大赛获一等奖。在20__——20__年度中被评为桂林市优秀少先队员。在20__年10月被聘为学校大队委员。
20__年10月,她参加了《将红色传奇进行到底》征文比赛,她在《做好红色文化传承人》文中这样写到:“想想湘江血战”,对于生长在全州这片寸土千滴红军血的热土上,喝着湘江水长大的新一代,作为学生的我们该如何想?她说:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。身为学生,生长在和平年代的我们,我们要做好文化传承人,将红色传奇进行到底,成为这个时代崭新的力量。”
二、自信、勤奋的排头兵
__X因个子小小,经常受到同班同学的嘲笑:“__X,你怎么那么矮小啊?”她自信满满地笑着说:“笑什么笑,你不知道浓缩就是精华吗?我成绩比你高个头呢!”她有一个习惯:一回家就写作业,不做完作业绝不吃饭。在20__年为了参加书法比赛,天天早起晚睡地练字,有的字练一遍不行,就10遍、20遍地直到练好为止。有时练得手都酸了,歇一会儿再练,有时手都写出了泡,可她仍然不放弃,一直写到深夜。终于功夫不负有心人。她在桂林市禁毒宣传书画大赛中获得优秀奖。勤奋的她多次被评为学习标兵。
三、热衷国学的经典迷
从一年级开始,每年寒暑假,她就常常跟着妈妈到桂林、八里街等地方参加传统文化活动。20__年的大年初六,她和妈妈来到桂林雅园,跟着龙继老师学习中国传统文化。为期三天两夜的学习,每天早上6:00准时起床晨练,晨练结束后进行国学诵读,传统文化学习。吃的全是素菜。也就是那三天的时间,他不仅懂得了文明礼仪、懂得了孝顺、懂得了感恩,还诵读了《二十四孝的故事》、《弟子规》《千字文》等国学经典书籍。学习完以后,她受益匪浅,从此热衷于国学。她决定问龙老师要一些有关传统文化的书籍和光碟,让班里的同学也好好学习传统文化。班里的孩子们学习了之后,深受家长的好评。
课余时间她还经常阅读有益的课外读物,《爸妈不是我的佣人》、《每天做最好的自己》、《学习可以很快乐》……。在妈妈的指导下,还积极地学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,对学习有着浓厚的兴趣。
四、任劳任怨的班干部
__X无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。在家里,她虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动。每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,她上学总是第一个来教室为同学们开门。每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的她慷慨地捐出了自己一年多的零花钱。
功夫不负有心人:踏实的班干工作让她在一年里多次被评为优秀学生干部、三好学生。
五、多才多艺的创新者
__X是个爱好广泛、多才多艺的好学生,舞蹈、书法、绘画、课外阅读等都是她的爱好。在20__年广西新年艺术盛典电视晚会中,她表演的《小荷淡淡香》节目,表现出色。在20__年全州县青少年“抗击疫情,加油中国”创意作品比赛中获县三等奖。在20__年秋学期校举办的“珍爱视力拥有光明”短视频、绘画大赛中获一等奖。在20__年参加全州县28届青年爱国主义读书教育活动“百年光辉历程全面建成小康”征文比赛获县特等奖,讲故事演讲比赛获县三等奖。
这就是__X的先进事迹。
最新红领巾奖章主要事迹简介(精选篇5)
我叫__X,是渤海中学北校区学校的一名学生。光阴荏苒,我在这个学校已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾过去一年的中学生活,不管是学习方面、实践能力方面还是思想方面我都有所提高。在老师的引导帮助和同学们的支持下,我在各方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。这次被评为“个人三星章”我深感荣幸。首先,我严格要求自己,认真学习,并积极参与各项活动,努力提高自身素质,用积极向上的态度对待学习和生活,做到诚信正直,乐于助人。在学习上,我养成了良好的学习习惯,有较高的自觉性,善于发现问题,总结学习方法。提高了学习效率和学习成绩。在班级里,在学校里,在生活中,我时时刻刻以严格的标准要求自己,服务同学,处处以身作则,树立正确的世界观、人生观、价值观,处理好团体与个人的关系。在活动中,我积极参与,敢于表达自己的观点,并发挥自己的特长。作为一名新世纪的中学生,在学习上,我始终坚信“每一次收获都必须付出。”从进校以来,对学习我从未松懈,有科学的人生规划,有明确的学习目标,认真钻研知识,刻苦学习。我乐于帮忙其他同学,取长补短,到达共同提高的目的,上课认真听讲、做好笔记,进取思考,回答教师提出的问题,从而带动同学们上课时与教师们的.互动,不仅仅自己收获颇丰,整个班级的学习气氛也大大提高,课后及时完成作业,做到认真学习。知识无止境,学习更无止境。作为一名当代中学生,我要做的就是不断适应。
最后,我一定做到:严于律己,扬善抑恶,求实创新,与时俱进,有梦想,有目标,勤奋好学。
最新红领巾奖章主要事迹简介(精选篇6)
__X,女,20__年3月出生,潍坊中新双语学校六年级学生,担任学校大队长职务。她热爱集体,尊敬老师,乐于助人,积极进取,担任大队长以来,时刻认真履行队干部职责,积极服务于同学,认真落实大队委成员工作完成情况,配合大队辅导员完成少先队的各项工作,赢得老师和同学们的赞赏。
她是校长小助理团的一员,经常为学校建设和发展出谋划策,是校长的小助手。她代表同学们心声与校长对话交流,将同学们反馈的情况汇总后及时汇报给校长。
她成绩优异,兴趣广泛,爱好读书、钢琴、朗诵、游泳等。她连续被评为“三好学生”,“优秀学生干部”,“学校魔力少年”,“文明礼仪之星”等荣誉称号。曾荣获奎文区“新时代好少年”、“读书之星”等荣誉称号。
希望我校全体少先队员向获得“红领巾奖章”个人四星章的优秀小榜样看齐,立志向、修品行、练本领,努力争做新时代的好队员,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。
最新红领巾奖章主要事迹简介(精选篇7)
__X,男,20__年出生,乌兰县实验小学四年级一班少先队员,他严格要求自己,团结同学,喜欢助人为乐。在学校里,他是老师的得力助手,同学们的好伙伴。他是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做得非常好。对于作业不认真或漏缺作业,都及时督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很敬佩他。课余时间,他热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。
除了关心同学爱护集体外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极发言,课后/及时复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在他的学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。
在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的于都开阔了他的视野,同时也提高了他的写作水平,他的作文经常被当做范文在同学中传读。
他是一名有爱心、有责任心,又多才多艺的优秀少先队员。
最新红领巾奖章主要事迹简介(精选篇8)
我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员,起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异
我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养
我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
最新红领巾奖章主要事迹简介(精选篇9)
我是白纸坊小学四年级二班的李珠妍,我是一名少先队队员,在班级里,我担任小队长的职务。在学习上,我的成绩很优秀,写字很好看。在班级里经常帮助那些需要帮助的队员。德智体美劳,各科成绩都是很好的,翻开我的综合评价手册,几乎全是优!
体育我的每个项目都是良好的,但我仰卧起坐成绩非常好,一年级时,我得过全年级仰卧起坐第二名,这次六一,我在运动会上还得了全年级女生第二名呢!我的数学也很好,在班级里的成绩也是名列前茅的。在期中考试时,我还得了100分!
我多才多艺,积极参加学校和宣武区、北京市组织的各项活动,从一年级到现在我每年都会评上综合评价优秀生!自2006年起我得了许多张奖状,有关于数学竞赛的、语文竞赛的、体育运动会的、奥运礼仪的、剑桥英语的。我品学兼优、尊敬师长、团结同学、做事执著、有毅力,我的全面发展还表现在日常学习、生活中。我是一个懂事能吃苦的孩子,从不乱花一分钱。从二年级起,我每个礼拜六,都要去上兴趣班,还多次获奖,一直坚持到现在,风雨无阻,不管多累,从来没有旷课过。在班里劳动,我不怕脏不怕累,我最喜欢在黑板上写课程表。我是一个文静、有责任心、热心助人的孩子,我爱帮助别人,如果有人来问我问题,我一定帮助他!
我还是一个爱环保的孩子,自己从不乱扔垃圾,还告诉别人不要乱扔垃圾,有时候还经常把地上的垃圾捡起来,扔到垃圾桶里!
这次我获得了红领巾奖章,是学校老师和同学们对我以前学习生活中所取得的成绩的一种肯定。同时也是对我今后的学习生活的一种鞭策和期望!
所以我要更加努力的学习,不辜负老师对我的期望!
最新红领巾奖章主要事迹简介(精选篇10)
我是光荣的少先队员,胸前鲜红的领巾是我最大的骄傲。每天早上,我都把她系在镜子前面。看,有多漂亮,有多精神!她这样无声陪伴我,红领巾是我的好伙伴,好助手。它鼓励我努力学习,取得好成绩,它教育我不怕困难,勇敢前进:它引导我团结合作,积极进取。五年来,红领巾像一个无声的老师,引导我健康快乐地成长。
记得那是风和日丽的下午,我和妈妈去三江购物买东西。买好东西,我们打算去收银台付钱,但我发现老爷爷用力地踏足了什么,呼吁地喘着气,似乎很辛苦。我打算牵着妈妈的手付钱,但是看到挂在胸前的红领巾,眼睛明亮。瞬间,我好像明白了什么,少先队员,千万烈士的血染红了红领巾的少先队员,能看到这样需要帮助的老人吗?这不是少先队员做的吗?不,不,不是!我这样走的话,挂在胸前的红领巾是什么,要装饰吗不,那是无私奉献的象征,是国旗的一角,是民族的骄傲。那样的话,为什么不能用自己的举手劳动帮助别人呢妈妈,我去,你再转。妈妈点了点头。我走了一大步,走到爷爷面前,笑着说:爷爷,你能帮我吗?老爷爷听了,高兴得脸红了,点头说:啊……啊………我没有这个被子,你能做到吗?抬头一看,不高。试试吧。应该可以。我自信地向爷爷点头,说:包在我身上。我抬起脚,伸长胳膊,一次,两次,三次,终于拿下被子说:爷爷,你看,这样可以吗?爷爷眯着眼睛看了一会儿,说:女孩,对不起,能帮我找一下丝绸吗?反正人做到最后,我爽快地答应了。我又把被被子,找到丝绸被子。我发现丝绸被子,交给了爷爷。突然,爷爷皱纹的脸上露出了愉快的笑容。爷爷拍了我的肩膀,笑着说:很懂事的女孩啊。爷爷谢谢你告别我,愉快地离开了。这个时候,我。
心里别提有多美了,仿佛坠入了快乐的海洋,满心的甜蜜,满身的畅爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那头传来了妈妈的叫唤声。“来了,来了!”我一蹦一跳地跑到了妈妈跟前,带了这个小小的秘密乐呵呵地离开了超市。
红领巾,在我的胸前自豪地飘荡着,迎着灿烂的阳光,它仿佛更加耀眼,更加鲜艳。昨天,你一次又一次地被鲜血染红,今天,你伴随着我成长,激励着我前进!红领巾,你率领着我们少先队员,走向那更加辉煌灿烂的明天!