校园小明星先进事迹10篇
校园小明星先进事迹有哪些?在日常学习、工作抑或是生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面是小编为大家整理的校园小明星先进事迹,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
校园小明星先进事迹篇一
老师,同学们:
大家好!
我是阅读小明星任勇铮。
书是我生活中的良师益友,是开启智慧大门的金钥匙,读书是我最大的爱好。只要一有时间,我就会沉浸在书的海洋,汲取智慧的波涛。暑假里,我一共读了60多本书。读书使我成长得更加智慧、坚强、使我懂得感恩。
平日的早自习、午休、甚至连等班车的时间我都不会放过,时时刻刻都在体味着书的美妙。读着读着,我就会沉浸在其中,我可以扮演着各种角色,和书中的人物共度悲欢,领悟书的奥秘。开学差不多两个月了,我已经读了66本书,如《驯鹿之国》、《牧羊神豹》、《大鱼之道》等等。读书让我学到许多做人的道理,给我的学习带来了很大的帮助,在班级里我各科成绩均名列前茅。
同学们,和我一起加入读书的行列吧,愿书香伴随着我们健康的成长!
校园小明星先进事迹篇二
大家好:
我是积极性小明星牟约特。我最喜大的爱好就是看书、背积极性,这已成我每天必做的事情。一本好的作文书是背积极性的好素材,我的法宝就是《同步作文》。每周我会根据课文的内容和本单元习作要求,从《同步作文》中选择几篇合适的文章背诵、积累。如果背完了,就会在其他的优秀作文书中找到相关的作文继续背诵。
最近,我觉得《永远讲不完的故事》这本书非常好,于是也把它作为我背积极性的素材。这厚厚的一大本我已背了一大半。这些积极性都是我在早自习和课间挤时间背的,在家里背得也很多,并且每周我计划背积极性不能低于100分。
经过不断的努力,我的作文水平更上了一层楼,作文本上只有一个5分,其余的都是5分+和5分++。从背积极性中我获得了快乐,使我更自信。我爱背积极性!
校园小明星先进事迹篇三
大家好:
我是班级里优秀小岗位明星:垃圾清道夫于重任。我每天的职责就是利用午休时间把垃圾送到指定的位置。不管垃圾多么脏,不管垃圾多么重,也不管屋外雨雪纷飞,我依然会不辞辛苦,准确无误地把垃圾送到指定地点。扔垃圾已成了我每天必不可少的事情。每当想起由于我的尽职,而使同学们在洁净的环境下学习生活,欣喜、自豪之情便油然而生,这也成了我每天清理垃圾的动力。今后,我还会一如既往的为同学们服务!
校园小明星先进事迹篇四
我叫___,是李家小学五(2)中队的小队长。
我参加过许多少先队活动,收获了很多知识,同时心灵也接受了一次次的洗礼。参观马耀南故居,英烈们的英雄事迹深深地打动着我;参观李家民俗馆,我懂得了前辈们的辛苦与不懈奋斗的精神;清明节向烈士献花,激发了我要报效祖国的坚定信念;参加种植园劳动,让我明白了食物的来之不易;学习国史,参加知识竞赛,和国旗合影……一系列活动,让我从祖国的灿烂辉煌的历史中受到了前辈们的鼓舞。
我曾获得“学习标兵”“优秀班干部”“三好学生”“优秀少先队员”“读书小明星”等荣誉称号。
我积极参加红领巾奖章争章活动,2021年7月荣获校级一星章,8月荣获区级二星章。
校园小明星先进事迹篇五
沈__是个活泼开朗的女孩,积极参加各类公益活动,兴趣爱好广泛:钢琴、舞蹈、模特、绘画,对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。
在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号,是老师们和家长们眼中的好少年,同学们心目中的好榜样!
校园小明星先进事迹篇六
__是__小学三2班中队的队员。自__年9月进入__小学以来,一直担任体育委员职务。她认真学习,团结同学,热心帮助有困难的同学,并能坚持主动安排好值日工作,督促打扫任务,是老师的好帮手,同学们的好朋友。她平常爱看书,善于动脑,敢发言,是一名品学兼优的好学生。在体育方面很有天赋,特别热爱体育运动,平时一有空就在操场上和同学们做游戏,练习跑步,跳绳等各项活动。为此她的体育成绩不断提高,每次体育考试得优。曾荣获市中小学生田径比赛女子丙组60米第六名。
作为一名班干部,她一直在德,智,体,美,劳各方面严格要求自己,为同学们做好带头作用;-校被评为三好学生,她还积极参加校内外的各项活动,取得了不少好的成绩;在第__届全国中小学生绘画,书法作品比赛中,荣获设计类二等奖;校第__届文化艺术节活动中获得器乐比赛二等奖,校读书小报系列活动中荣获一等奖。
她是学校的体育明星,溜冰,滑板,自行车等都有她自己的一套训练方法,在校领导的关心下和校体育老师的鼓励下,通过自己的不断努力,在校举办的首届运动会上取得了立定跳远女子丙组第一名,全校第五名的好成绩,并同时获得女子丙组100米第二名,全校体育节女子跳绳比赛的第五名;在校第二届运动会上获得沙包项目的第二名,100米比赛的第三名。在最近的比赛中,成绩又有所提高,获得了100米的第三名和800米的第一名的成绩。
这些成绩的取得是和校方领导注重体育运动的宗旨,还有她自己的努力是分不开的。她是充满活力的,是动感而快乐的孩子,用她自己的话说,‘运动’是我们健康成长的力量源泉,我们要做社会主义事业的合格的接班人。
校园小明星先进事迹篇七
____聪慧活泼、能歌善舞、品学兼优。被选为班长,事事处处做模范带头标兵,先后被评为文明少年、素质教育全优生、优秀班干部、书香少年等。
一、品学兼优的好学生。____从上学起就是一个优秀的学生,不仅学习优秀,且担任班干部,学习成绩名列前茅,并且有很强的集体荣誉感,深得老师与同学们的喜欢。
二、热心公益的小天使。自____年起,____跟妈妈一起,多次参加____义工协会组织的活动,到贫困家庭扶贫、到敬老院奉献爱心、去福利院送温暖等等,深得老人们的喜爱,现仅列举____年____同学参加的义务帮扶活动:____年3月5日,到枳沟贫困家庭送爱心、资助困难儿童;____年4月2日,与龙文艺校的同学一起,到福利院给孤独老人送温暖,为老人表演歌舞助兴,得到老人们的热烈欢迎;____年6月18日,与龙城之家爱心协会同志一起,到枳沟贫困家庭送大米、蔬菜等食品;____年9月24日,中秋前夕,到桃林敬老院给爷爷奶奶送月饼等,与爷爷奶奶欢快交谈,令爷爷奶奶们高兴万分;____年8月起,在自己家住的小区内,和小伙伴一起在楼下玩,发现楼道内电闸冒烟,赶紧跑去跟保安叔叔说明情况,这些小事是数不胜数。__年2月9日,随龙城义工的同志到皇华镇给困难家庭送年货。
三、多才多艺的小明星。在家里时常展示一下自己的多才多艺,节日里来一个专场演出,载歌载舞还有诗朗诵,不仅让家里充满欢声笑语,其乐融融,连爸爸妈妈朋友圈里的亲朋好友也分享到她带给别人的快乐。新年到了,____发挥自己爱好书法的特长,写几个大大的"福"字,送给邻居和亲戚朋友,以自己的方式送去满满的祝福。
四、孝亲懂事的好少年。孝道自古就是中华民族的传统美德,____就是个很懂孝道的乖巧孩子,在家里看见奶奶累了坐在沙发上休息,她会跑到奶奶身边,为奶奶揉揉肩膀,捶捶背,让奶奶欣慰快乐,疲劳顿消。
校园小明星先进事迹篇八
_,女,现年__岁,就读于_省夹江县外国语实验学校。现任学校大队部大队长、班长等职务。__年提名为夹江县美德少年候选人,__年1月被评为“县三好”。
她勤奋好学,乐观向上,成绩优异,爱好广泛。一直是老师的得力助手,同学们的“小管家”。在老师的言传身教下,父母的悉心熏陶下,同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的新时代好少年。
在家里,_同学尊敬长辈、孝敬父母、独立自强,自己的事情自己做。她经常帮助父母做一些力所能及的家务活,陪长辈们聊天解闷。遇到邻里主动打招呼,休息日打扫小区卫生,深得小区邻居的一致好评。
在学校,_同学热爱学习、勤于思考、善于积累、积极发言。在知识的海洋里,她像一条快乐的鱼儿尽情的遨游。从一年级开始,她总是每天早晨第一个来到学校带领同学们早读,在她的带动下,喜欢阅读的好风气在班级蔚然成风。她成绩优异:多次被学校评为“全优生”“优秀学生干部”“优秀少先队干部”“美德少年”。
作为学校大队部大队长,_同学热心少先队工作,在大队部老师的带领下带头把少先队工作搞得有声有色。她深知:大队长不仅要当好“领头雁”,更要当好“服务员”。为此,她以强烈的进取心和高度负责的责任感服务好大队部各项工作。认真参与每周的纪律检查、流动红旗评比、定时召集大队干部开会,开展丰富多彩的少先队活动。
_同学爱好广泛、全面发展。她喜欢弹钢琴、跳舞、主持、阅读、画画……__年6月代表学校参加全县“圆中国梦、走复兴路”演讲比赛荣获二等奖;__、__年在学校“书香校园”活动中被评为“读书明星”;__年在成都迪士尼钢琴比赛中进入全省前20名,获得优秀奖;__年5月、__年6月分别荣获_市第__届青少年硬笔书法大赛优秀奖和二等奖;__年儿童节期间分别荣获第__届科技艺术节科技小论文一等奖、摄影绘画比赛二等奖;__年__月参加_音乐学院的钢琴舞蹈大赛荣获钢琴B组二等奖;__年参加的舞蹈《青花瓷》表演在_市中小学生艺术节中获得一等奖、优秀创作奖;__年__月在全校第二届小主持人大赛中荣获一等奖;__年__月在第__届“青江潮”迎新书画比赛中荣获硬笔书法三等奖、绘画作品三等奖。
在校外,_是一个心地善良、有爱心的志愿者。每次扶贫帮困的关爱活动、公益事业,都自愿捐出自己的压岁钱、零花钱,捐赠课外书籍和生活慰问品,手拉手送关爱,帮扶漹城三小身患残疾的贫困生。在敬老院里,她还给给爷爷们唱歌,给奶奶们梳头,打扫卫生,让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖和快乐。
校园小明星先进事迹篇九
她热爱集体、真诚待人、学习勤奋、热爱劳动、兴趣广泛,是一名德、智、体、美、劳全面发展的中学生,是阳光开朗、活力无限、追梦未来的新时代好少年。
“我们是五月的花海,拥抱着青春时代,我们是初升的太阳,燃烧着新的未来。”__生性善良包容,待人接物热情如火。作为老师的贴心小助手,她积极响应,为班级出力献策。她奇思妙想,精心策划,使班会新颖有趣,笑语喧喧,成为老师和同学们交流和沟通的温情“沙龙”。她主动承担教室黑板报的设计刊出,为班级赢得集体荣誉贡献一份力量。作为数学课代表,每当同学在学习上向她请教,她都会耐心解答,从不推托,同学们亲切地称呼她“墨姐”。
她组织和主持的“我是小小发言人”课前演讲,内容从国家改革开放的大政方针到身边日新月异的变化,充分调动了学生的积极性,活跃了思维,开阔了视野,培养了学习兴趣。每一期的“青年大学习”团课,她都认真听讲,力争在思想上充实自我,展现了当代少年应有的担当和良好的社会公德。在爱国主义系列征文和演讲比赛中,她是积极的响应者和热情的参与者,她用火红的情怀和激昂的情绪展示了一个茁壮成长的“小旗手”的神采和风姿。
独立好学,领异标新的“小精灵”
__同学从小就树立了独立自主的意识,把学习当做自己的责任和义务。书桌前的灯光下、小区的广场上、公园的林荫道上,时常能见到她专注读书、流连忘返的身影。在课堂上她认真听讲,独立思考,敢于提问,善于质疑,对知识有自己独到的见解,轻松驾驭各门学科,学习成绩出类拔萃。__爱好广泛,思维活跃,她身上有着求新立异的学习特质和女孩子少有的闯劲、拼劲。自学是她最大的乐趣,冒着一股“天生牛犊不怕虎”的劲儿,迎难而上,不把知识学透绝不罢休。在学习的过程中,她善于合作,乐于共享,常常为一个疑难问题和老师、同学展开讨论,孜孜以求,永不满足。凭着这种对学习的热情和不懈追求的劲头,她多次获得“三好学生”“优秀少先队员”“读书之星”“优秀学生”称号。
兰心蕙质,充满爱心的“小天使”
__是一个心思细腻、内心火热的女孩,她把家庭和集体生活中的细枝末节看在眼里,放在心中。她是爸妈的贴心小棉袄,每逢家人生日,她都会偷偷定好蛋糕,送来惊喜。每到周末,她坚持去陪爷爷奶奶,和他们一起说说话、聊聊天,听他们讲过去的生活故事。
每当学校组织捐款献爱心活动,她总是慷慨解囊,取一些零花钱捐给需要帮助的人。她在班级组织建立“爱心读书角”,号召大家将多余的报刊、书籍随时捐献出来,和同学们一起享受阅读的快乐。疫情期间,她积极参与环境清洁、防疫知识宣传等志愿服务。她又是民勤“爱鸟协会”年龄最小的一员,每年冬天大雪纷飞的时候,她都要在爸爸的陪同下前往石羊河湿地,义务喂养那些艰难过冬的水鸟。看着那些自然的精灵在冰面上翩翩起舞,她的眼里常常藏着泪花。善良和仁爱已经深深植入了她小小的灵魂,内化为一种弥足可贵的精神品质。
多才多艺,全面发展的“小明星”
学习之余,__积极培养自己的兴趣爱好,力求全面发展。她喜欢阅读,无论是古典诗词,还是中外经典名著,她都沉醉其中,仰望名人贤士点缀的思想星空,感悟哲人大家的高尚情怀,于字里行间放飞奇思妙想。她坚持每天用文字记录生活点滴,捕捉思想的光芒,作文《一粒沙在诉说》在武威市创城主题征文活动中获得初中组一等奖。她爱好钢琴和书法,时常用琴声来丰盈人生、陶冶情操,喜欢在墨香中浸润心灵、涵养性情。周末,她喜欢在俱乐部打几场酣畅淋漓的乒乓球,或是去公园里跑步,在林荫道上追逐风的声音,她又是学校足球队的“小球星”。她还喜欢旅游,常和爸爸妈妈一起,带着相机,去记录外面的五彩缤纷的世界,去开拓自己的天地,丰富自己的阅历!
校园小明星先进事迹篇十
他是父母眼中自立的好儿子
__出生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的忙碌,习惯了从小照顾自己,他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹,休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,学会了独立与坚强。他每天给即将下班的父母准备好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,给他们一个温暖的拥抱,为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月,妈妈经常加班,他回家做完功课,就细心地为妈妈准备自己的拿手菜,让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好,他就经常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱,淋漓尽致地表达在日常生活中,他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德。
他是社区有名的爱心小义工
生活需要一颗感恩的心来创造,生命需要一颗感恩的心来滋养。__利用课余时间申报了“__城市书房”的小小志愿者,每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍,打扫卫生,他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。
邻居家有一个自闭症儿童,别的孩子都不愿意跟他玩儿,善良的__却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他,__就会挺身而出,大声呵斥,像大哥哥一样保护他。每逢周末,__就牵着他的手,带他去享受自然,希望他跟正常孩子一样,拥有快乐的童年。那孩子见了__,就会露出甜甜的笑脸,温暖的样子,让人为之动容。
他是人人称赞的好学生
__是大队委纪检委员,校园里总能见到他认真值勤的身影,对待工作,他尽职尽责、任劳任怨,遇事沉着冷静,有着出色的管理才能,是老师的得力助手。对待学习,他一丝不苟、刻苦勤奋,课堂上思维活跃、发言积极,是同学们学习的好榜样。
在同学心目中,他威望极高,出类拔萃,是可以信赖的朋友,也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他,从不骄傲自满,总是真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决,哪个同学遇到疑难问题了,他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干,从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎,但他总能从他们身上发现优点,他总是说,“每人身上都有闪光点,也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流,提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,他也用自己的真诚与无私,赢得了老师和同学们的称赞!
他是多才多艺的小能手
他多才多艺,爱好广泛。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味,大量的课外阅读拓宽了他的知识面,也丰富了他的课余生活。他爱好书法,积极参加学校组织的书法社团,多年的坚持,让他在书法方面取得了骄人的成绩:__年纪念甲午海战___周年全国书法大赛二等奖,__年__省少儿书画大赛二等奖,__年校园漫画创作小明星、校园书法家,__区中小学现场书画比赛二等奖,__年全国第七届青少年书画现场大赛特别金奖。
此外,他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长,品学兼优的他先后被评为:校园少年小君子、数学学养小明星、优秀小干部、金牌书写明星、英语口语明星。__年在__市经典诵读比赛中,__参演的《诗经·学堂》吟诵节目荣获一等奖第一名。
集各种荣誉为一身的他从不张扬,从不喧闹,他从容待人,坦荡处事。他懂得不经历风雨,怎能见彩虹。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这就是__的座右铭。