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党员示范户先进事迹_党员示范岗个人事迹

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  作为示范岗党员,要与时俱进,积极地理解和执行党的各项路线、方针、政策,能在思想和行动上和党中央保持高度一致。那么党员示范户有哪些先进事迹呢?下面是学习啦小编整理党员示范户先进事迹的范文,欢迎阅读!

  党员示范户先进事迹篇一

  xx学院xx读书社以“为读者找好书,为好书找读者”为宗旨,以繁荣校园文化为己任,全心全意为同学服务。在深入开展“创先争优”活动中,把活动与深化大学生相关工作紧密结合起来,提高思想觉悟,以发扬党员先进意识的重要性,积极参与先进基层党组织建设,积极引导大学生争做科学发展先锋队和排头兵,争做优秀大学生。充分发挥学生党员的先锋模范作用,努力做到“三个结合”、用优秀共产党员“五带头”作用严格要求自己。

  一、努力做到“三个结合”

  一是与加强学风建设相结合。服务学风建设是xx读书社开展活动的核心。大力推广校园阅读文化,就是要紧紧围绕学风建设这一高校改革发展中的永恒话题,激发广大师生的学习热情,积极传播社会主义先进文化和校园优秀文化,营造浓厚的学习氛围,增强读书阅读活动在加强学风建设中的作用力和影响力。

  二是与加强思想引领相结合。突出思想引领是xx读书社开展活动的灵魂。注重用社会主义核心价值体系引领广大青年,在意识形态领域诠释党的先进性,激发大学生爱国主义情怀。

  三是与构建文化校园相结合。繁荣校园文化是xx读书社开展活动的目标。校党委书记xx在学校2011年度工作会议讲话中指出,一所好的大学一定有好的校园文化。校园文化建设的关键是要用校园文化激励人、引导人、塑造人,形成具有学校自身特色的、可持续的文化氛围、舆论导向,展现农林学科专业的学子风采,弘扬“明德、诚智、博学、创新”的校训精神,推动校园文化建设上新台阶。

  二、发挥优秀共产党员“五带头”作用

  xx学院xx读书社现有共产党员1名,入党积极分子2名,共青团员3名,现已发展读书社会员900多名。这是一个特别能战斗的集体,他们兢兢业业,开拓进取、充分发挥党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。带头努力学习、带头立志成才、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。认真学习科学文化知识,为实现理想而不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成长成才表率,带动同学共同进步。xx读书社架起学生与老师沟通交流的桥梁,通过定期的读者交流,了解学生心声,及时反馈学生心理动态。xx读书社始终发扬 “为读者找好书,为好书找读者”的宗旨,坚持“一切为了同学,为了同学的一切”的作风,开展各项活动。

  在xx学院党委的指导下,本学年xx读书社通过开展福建农林大学第七届读书节系列活动,以提高校园文化软实力,建设“具有文化的校园”,加强对青年学生的思想引领,深入开展创先争优活动,为建党九十周年献礼。

  (一)活动篇

  为了进一步加强校园文化建设,突出阅读文化对大学生成长成才的重要作用,xx读书社开展福建农林大学第七届读书节系列活动。福建农林大学第七届读书节,以“在阅读文化中成长”为主题的以构建校园阅读文化为目标,以实施项目化活动为载体,以图书馆为文化后盾,以校级“青年文明号”xx读书社等学生社团为阵地,以开展“六个一”活动为主要内容,即面向全校“发出一份读书倡议,组织一次漂书活动,构建一个阅览平台,举办一场读书讲坛,诵读一篇红色经典,开展一轮问卷调查”,力争把读书节这项活动打造成共青团在服务青年方面信得过、可持续的品牌活动。本届读书节系列活动包括:读者问卷调查、书展、“漂书”在线、“激扬青春跟党走”主题征文比赛、读书讲座、“激扬青春跟党走,海西跨越我先行”主题演讲赛。

  (二)成绩篇

  xx学院xx读书社成立于1999年10月。以“为读者找好书,为好书找读者”为宗旨,以繁荣校园文化为己任,全心全意为同学服务。xx读书社从最初的“读书角”到后来的图书柜,发展壮大至今得到了领导、校友们的关爱支持和在校师生共同呵护。在学院党委的领导下开展工作的先进组织。曾获得校“十佳社团”、校优秀社团等荣誉称号,2010年被学校授予“青年文明号”。兰思仁校长及原校级领导郑金贵、陈启锋等领导专家,校图书馆等单位先后向书社慷慨捐赠了书籍。今年五四青年节,兰思仁校长为xx读书社题字“上痒桃李满天下”。

  xx读书社现有共产党员1名,入党积极分子2名,共青团员3名。在党员的先锋模范带头作用下,在开展创先争优活动期间,有1人获得校优秀团干部荣誉称号、1人获得校优秀青年志愿者荣誉称号、1人获得校优秀学生会干部荣誉称号、1人获得校社会工作先进个人荣誉称号、1人获得社团工作积极分子荣誉称号、1人获得校红十字“优秀会员”荣誉称号、1人获得校学生网络工作先进个人荣誉称号、2人所在宿舍获得院文明宿舍荣誉称号、1人获得国家励志奖学金、1人获得校一等奖学金、2人获得校三等奖学金等奖励。此外,xx读书社社员在参加各类比赛中,获得各类奖项不等。

  党员示范户先进事迹篇二

  XXX,男,XXXXX学院XXXXXX班学生,中共正式党员,曾任XXXX学院2007级本科生第二党支部副书记。XXX作为大学生党员牢记当代青年党员的使命,时刻关注国家大事;工作上任劳任怨,尽心尽职,为同学服务,出色的做好了自己的本职工作,通过他和其他支部成员的共同努力,XX学院2007级本科生第二党支部2008-2009年度的支部立项方案被评为XX大学最佳方案;生活上关心同学、乐于助人,和班级的其他同学相处融洽,有很好的群众基础;学习上努力刻苦,一丝不苟,经常和班级其他同学一起交流学习心得,共同进步,所在班级的成绩在学院名列前茅,他本人也获得XX大学二等奖学金两次,三等奖学金一次,蔡冠深命名奖学金一次。XXX同学由于表现优秀,先后被评为XX大学基础学院优秀学生、XX大学优秀学生、沈阳市优秀大学生。

  重视理论学习,加强理论修养

  XXX高中时期就坚定了对共产主义的信仰,向党组织的递交了入党申请书,从那以后,从各个方面严格要求自己,并于2006年6月15日光荣的加入了中国共产党。作为一名共产党员,XXX从不间断理论学习,自觉加强理论修养。他能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和“三个代表”重要思想,思想解放,与时俱进,积极地理解和执行党的各项路线、方针、政策,能在思想和行动上和党中央保持高度一致。同时XXX还经常听一些优秀共产党员的报告,在以后的学习生活中以他们为榜样,向他们看齐。听优秀党员初显彰的报告,使他明白了无私奉献的真正内涵;听石俊田教授的报告,使他对科学发展观的有了更加深刻认识。通过理论学习,XXX政治思想素质和理论修养都得到了很大的提高,为今后的学习、工作、生活指明了方向。

  勤奋工作,尽心尽责

  XXX作为XX学院2007级本科生第二党支部的副书记期间,平时主要是协助支部书记做好党建工作,和其他党支部支委一起组织党支部的活动,丰富党支部的活动内容,通过一系列的活动来提高支部成员各方面的能力和素质。党建方面,XXX积极负责,协助支部书记认真及时的完成入党积极分子、发展对象所需要的材料,并通过一系列的活动来培养和发展入党的积极分子,使入党积极分子对我们党组织有了明确的认识。支部活动方面,通过组织观看《2008年感动中国十大人物》、参观XX大学校史、浑南擦健身器材活动、联合软件学院2007级本科生党支部的趣味运动会等一系列活动加强了党支部成员的凝聚力和支部的战斗堡垒作用。

  学习刻苦,奋勇争先

  XXX始终认为,作为学生,学习永远是占主要地位的,尽管平时工作的工作量很大,但是他并没有因此而耽误学习,相反的他比别人更加的努力,更加的刻苦。他在平时认真的听老师讲课,充分利用了课堂的时间,课前认真预习,课后仔细复习,良好的学习习惯使他比别人更能充分利用自己的时间,使他能够学习工作两不误。并顺利通过了计算机二级C等级考试、英语四级考试,全面提升自己,为今后走上社会更好的为人民服务做好准备。XXX学习刻苦,奋勇争先,先后获得了XX大学奖学金和命名奖学金。

  服务同学,回馈社会

  XXX在平时生活中积极开朗、乐于助人,对生活学习中有困难的同学能给予及时的帮助。平时经常打扫寝室卫生,为寝室同学打热水,帮生活委员收班级同学要洗的床单被罩,为学习落后的同学讲解知识要点„„虽然都是些小事,但是树立了党员在同学当中的良好形象。在09年暑期社会实践中,XXX积极参与,先后参加了XX学院07级本科生第二党支部赴沈阳社区社会实践和XX大学&友达光电2009年暑期联合支教活动,在社会实践中,XXX表现积极,任劳任怨,把自己所学知识充分运用到社会实践中去,通过他和其他实践成员的努力,XX学院07级本科生第二党支部赴沈阳社区社会实践被评为沈阳市优秀实践案例,XX大学&友达光电2009年暑期联合支教队被评为沈阳市优秀实践团队。

  “奋斗过不论成败,我心泰然处之;拼搏过不论进退,我自昂首向前。努力织光辉岁月,自信汇成七彩人生。”这是XXX的生活信念。他的优秀表现使我们相信在今后的学习工作中,XXX会一如既往地保持并加强现有的能力,一切从实际出发,不好高务远,脚踏实地的走好每一步路。因为他坚信“细节决定成败”。他会把大事做小,小事做细,工作和学习打造双赢。相信在今后的生活中他会用新的思想武装自己,使自己得到进一步的提升。

  党员示范户先进事迹篇三

  以“围绕业务抓党建,抓好党建促业务”为主线,南学街小学党支部以争创“党员示范岗”活动为载体,推进创先争优活动深入开展,创建学习型党支部。

  一、争创“集体示范岗”,低办争先

  百年老校——南学街小学,有一个团结、和谐、互助、积极向上的集体。办公室门口挂了一个引人注目的红牌子,上面写着“低年级办公室——党员集体示范岗”几个金光闪闪的大字。

  走进低办,“团结互助,温馨友爱”的氛围便会将你深深包围。每位党员的办公桌上都有醒目的争创“党员示范岗”台卡,它提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘入党誓词和肩上的责任,时刻不忘群众的监督,时时处处发挥党员先锋模范作用。周喜云、贾淑玲、郑世珍等三位同志为中共党员,杨雯同志追求进步,现已是一名入党积极分子。一直以来,她们带领低年级教研组全体教师在学校领导的正确领导与大力支持下,一直默默耕耘、兢兢业业、团结合作,始终把立足本职与争创“党员集体示范岗”活动结合起来,充分发挥党员教师在教育教学管理中骨干核心作用和共产党员先锋模范作用,为支部争创“五个好”先进基层党组织和“党员集体示范岗”做出了积极的贡献。

  二、争创“集体示范岗”,率先垂范

  1、理论学习 争当示范

  本组党员教师经常开展集中学习和自学相结合的理论学习活动。学习领会科学发展观的内涵和重大意义;加强政治理论修养,用科学理论来指导自己的教育教学活动。

  周喜云老师的政治笔记总是记得最认真的,每次党员会议上崔书记都要针对周老师的笔记大大表扬一番。你瞧她那手工整、凝练的钢笔字一行行的书写着她对于党的无限忠诚,你看她那一行行感人肺腑的句子也总记录着她对教育事业的满腔热忱。在她的带动下,同头的数学老师宋蓓蓓也是不甘落后。宋老师认真读书看报,了解新闻事实,多次在教育信息网上发表文章,刊登心得。

  值得一提的是,办公室里的老师们在党员教师的带动下,收看学习《先锋之歌》的认真劲更令人感动。就拿毛新老师来说吧,她是办公室最老的一名教师,但她常说的一句话就是:“俺年龄虽说大了,但是俺也要像身边的党员看齐,俺得天天追求进步,这样才能找到年轻的感觉。”每周六,她总是提前守候在电视机旁,及时收看《先锋之歌》。毛老师总是聚精会神地做着记录,工工整整地写着学习体会。

  2、教育教学 勇挑重担

  党员教师能服从分配,具有大局观念。周喜云老师就是用自己的日常工作诠释着“共产党员”的概念。瘦弱的周喜云老师深爱着自己的学生。她坚信:身教重于言传!她不是班主任胜似班主任,折射出喜云老师高度的责任心。特别是去年,同头班的数学老师生病了,喜云自己的眼睛也因为疾病做手术。她没有休息几天,就来到了学校,自愿承担了两个班的数学教学,既要做好班主任工作,还有两个班的数学课,工作量可想而知,她总是默默地、尽心尽力地做好每一件事情,完成每项工作。

  “刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学新规律,努力提高党员教师自身的教育教学和教科研水平,并带动全组教师的教育教学和教科研水平。”这是年轻的郑世珍老师在党员承诺书上作出的庄严承诺。

  郑世珍老师是一位年轻的党员老师,孩子才两岁多。多年的班主任工作认认真真,她的身体也累出了毛病,腰间盘突出,经常会见到她艰难地在校园里挪动着身体,即便这样,她也没耽误学生一节课。去年语文素养大赛开始了,她被我校推选参赛,世珍老师一遍遍地磨课,一次次的训练才艺,一轮轮的较量,她都以最佳状态投入,最终以区段第一名的好成绩给学校给自己交了答卷。她把对儿子的疼爱埋在心底,而把自己的一腔热爱,毫无保留地奉献给了班上的六七十个孩子„„

  我们的室长魏喜琴老师,虽不是一名共产党员,但在周边党员的带动下,她时时追求进步,刻刻严格要求自己,堪称一位模范党员。每天早上第一个进校门的那个身影,一定是魏喜琴老师。她总是精心地把花草摆放在窗台,精心地照顾,花草生机盎然,如同在她教室里端坐的几十个孩子;她是一个严格的老师,她对孩子们要求严格,不放过一个坏习惯;她认真指导每个孩子书写,总是一笔一画;她教学生学习普通话,一句又一句„„

  近年来,在党员教师的带动下,本组的许多教师获得了市级名师、学科骨干、优秀教师、教坛新秀等荣誉称号,撰写的论文和主持的研究课题在各级各类的杂志上发表或获奖。

  3、主动帮扶 蓓蕾初绽

  一方面,党员教师主动联系入党积极分子,主动联系结对帮扶教师,经常开展谈心交流工作,提高理论素养。如党员周喜云、郑世珍等老师经常主动联系黄爱娜、孙慧敏等教师。另一方面,党员教师主动联系本组内年轻教师,通过经常交流,特别是进行教学方法上的指导,帮助他们尽快成长成才。如周喜云经常指导年青教师宋蓓蓓,使她成为管城区教坛新秀。贾淑玲老师也悉心指导年轻教师郑世珍、杨雯教师等。低年级教研组的校本研修工作开展得有声有色,课题《浅谈低年级识字教学中的美育探究》也即将结题。

  4、播撒爱心 忘我奉献

  在市场经济的条件下,奉献精神尤其可贵。低办的党员教师主动联系学生,与学生结成对子、还经常加班加点无偿辅导学生。特别是担任班主任的党员教师,经常是早出晚归,忘我工作,为群众树立了榜样。

  贾淑玲老师就是一名奉献精神尤为突出的党员教师。由于我们学校地处老城区,临近火车站,流动人口多,学校的学生来自四面八方,家庭影响不一,接受的学前教育不一,接受知识的能力更是参差不齐,面对这些孩子有的老师有抱怨、有不满。但贾淑玲老师把对这些孩子的教育任务放在了整个学习教学中的重中之重。她常说:“肩上的担子不容我们有丝毫的懈怠。”她常常以慈祥的母爱去温暖学生,感动他们;又时时以严师的风采去影响学生,带动他们,把一颗颗知识的种子种在孩子们的心田。

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