在读书节启动仪式上领导的致辞
在读书节启动仪式上领导的致辞
通过读书节活动的开展，不仅能够促进全校师生热爱读书，学会读书，而且，还能把读书学习的气氛带入家庭、社会，让大家共同感受文字之美，尽享读书之乐。下面是学习啦小编给大家整理的在读书节启动仪式上领导的致辞，仅供参考。
在读书节启动仪式上领导的致辞【篇一】
尊敬的各位领导、老师、同学们：
有人说：“书籍是伟大的天才也是留给人类的遗产。”也有人说：读书使人进步，读好书更能使人一日千里。从“开卷有益”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉，到“书是人类发出的最美妙声音”的深情吟唱，我们相信，一切时代的精华尽在书中，书读得越多，我们与社会、与世界就越接近，生活就越有意义。
而这次学院首届读书节活动的主旨就是为了开阔我们学生的视野,丰富我们的知识储备,同时也培养我们“爱读书、会读书、读好书”的良好习惯，从而促进我们学生素质和谐发展;并且努力 构建学习型校园，通过读书活动，来营造和谐的大学生活氛围。我们学生都为此感到高兴。
我们真诚的希望通过这次读书节活动，能使我们大家更亲近书本，更喜爱读书、学会读书，养成热爱书籍、博览群书的好习惯，共同营造浓厚的读书氛围，积极倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚，使我们每个同学“读好书，净化心灵，启迪人生”。
毛泽东同志曾经说过：“一天不读是缺点，三天不读是错误”。他还曾这样袒露自己的胸怀：“我一生最大的爱好是读书，饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读。”就让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人。相信不久将在学院形成人人读书的良好风气。我们将期待首届读书节活动带给我们知识和智慧，相信它能使我们获得更多读书的心得与感悟。愿同学们都与好书作伴，只要是好书，就会开卷有益;只有博览群书，才能使我们的知识渊博;只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者。
预祝我院首届读书节活动顺利展开!
谢谢大家!
在读书节启动仪式上领导的致辞【篇二】
老师们,同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《做一个爱读书的孩子》。讲三句话：一、中国人的读书现状;二、做一个爱读书的孩子;三、积极参与“读书节”活动。
一、中国人的读书现状
首先和大家分享一篇网上引起轰动效应的，由一个印度旅居上海的工程师写的文章――《令人忧虑，不阅读的中国人》。
我在从飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，机舱已熄灯，我吃惊地发现，不睡觉玩iPad的，基本上都是中国人，而且他们基本上都是在打游戏或看电影，没见有人读书。
这一幕情景一直停留在我的脑海里。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德国乘客大部分是在安静地阅读或工作。中国乘客大部分人要么在穿梭购物，要么在大声谈笑和比较价格。现在的中国人似乎有些不耐烦坐下来安静地读一本书。一次我和一位法国朋友一起在虹桥火车站候车，这位第一次来中国的朋友突然问我："为什么中国人都在打电话或玩手机，没有人看书?" 我一看，确实如此。人们都在打电话(大声谈话)、低头发短信、刷微博或打游戏。或喧嚣地忙碌，或孤独地忙碌，唯独缺少一种满足的安宁。(体现了国人的浮躁)
据媒体报道，中国人年均读书0.7本，与韩国的人均7本，日本的40本，俄罗斯的55本相比，中国人的阅读量少得可怜。
在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了，一个万多人的小镇，有几十个麻将馆五六家网吧是常事。(对照我们茅塘，看是不是这样?!)中老年人参与到麻将，青年人上网，少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将、上网和看电视。不管是在网吧，还是在大学的电脑室，我们可以看到，大多数都在玩游戏，少部分在聊天。在网上和图书馆查阅资料或读书的学生少之又少。再看看各部门领导，一天忙于应付各种检查、应酬、饭局。读书已经变成了学者的专利，也许很多学者也不看书了。这确实让人担忧。中国人不爱读书有四个方面的原因：一是国民文化素质偏低。二是从小没有养成阅读的良好习惯;三是"应试教育"，让孩子们没有时间和精力去读课外书;四是好书越来越少。
日本管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经。他在书中说：在中国旅行时发现，城市遍街都是按摩店，而书店却寥寥无几，中国人均每天读书不足15分钟，人均阅读量只有日本的几十分之一，中国是典型的"低智商国家"，未来毫无希望成为发达国家……
老师们，同学们，对照这篇文章观察我们的生活、社会，想一想：这个印度人说的有没有道理?我们要不要深刻反思 ?反正我觉得是很有道理的，读了以后我的心情是沉重的，为我们的国家有着深深的忧虑。
二、做一个爱读书的孩子
先从一个故事说起。
1809年，一个男孩出生在美国一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写字，而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”，在粗糙的木板上练习写字。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。(爱不释手，如饥似渴)
1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是有名的律师了。
1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，林肯。
这是一个因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族命运的典型例子，这样的例子数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。
你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代：过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。
同学们，二十一世纪是一个知识“井喷”的时代，是一个信息爆炸的时代，是一个竞争激烈的时代，是一个创新不断的时代。机遇与挑战并存，危机与发展同在。我们，祖国的花朵，人类的未来，是民族振兴的希望。读书，只有读书，我们的命运才能改变，人生才能壮丽，祖国才能富强，中华民族才能复兴!所以我的第二句话是：真心希望三一的每位同学都能“做一个爱读书的孩子”!
三、积极参与“读书节”活动
为了培养同学们读书的兴趣，帮助同学们养成良好的阅读习惯，打造真正的“书香校园”，我们开设了阅读课(我是五年级的阅读课老师，深深地感受到了五年级孩子对读书的强烈的兴趣，他们是那 样 的渴望每周一次的阅读课，我为他们高兴、自豪!)，新建了学校阅览室，每年四月份定期举办“读书节”活动。今天，我们正式启动三一学校首届读书节活动，希望同学们积极参与，用心投入到学校组织的每一项活动中去，能在活动中有所收获，提升自己!
请同学们记住我们的活动安排：
第七周：读书节启动仪式(志华)， 在 学校电子显示屏打出宣传 标语 (迎宾、邓毅)，在 “ 三一 之声”广播站开设读书节专栏 (阳彪)， 利用班会课对学生进行读书节宣传 、“我为班级图书角添本书”捐书活动(各班主任)， 分年级 推荐 学生读书书目 (小春、立花);
第八周：七八年级古典诗词背诵比赛，七八年级学生参加，中语组负责(小春);
第九周：“悦读.成长”小学部课外知识抢答赛，小学部所有学生参加，小语组负责(立花);
第十一周：“与书为友，悦读人生”主题演讲赛，教务处负责(贱桂)，学生：先年级组初赛，每组选派二人参加复赛(各年级组长);老师：每学科组推选一人参赛(各学科组长)。
同学们，“品质改变人生，知识成就未来”。如果你热爱祖国的话，那么，请认真读书吧!书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，祖国母亲正等着你去为她增光添彩。如果你热爱生命的话，那么，请认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。
拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了美好的明天!让我们做一个爱读书的孩子吧!
在读书节启动仪式上领导的致辞【篇三】
尊敬的各位老师，各位来宾， 亲爱的 同学们：
大家下午好!非常高兴参加这次读书节活动。首先，请允许我对莘县实验高中第四 届 读书节的开幕表示热烈的 祝贺!
借此机会，想与大家交流 三个 问题，不当之处，请批评指正。
第一个问题： 为什么要读书?
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿的这首诗，道出了读书对我们成长的意义。
人类发展的历史已经证明，一个国家的发展取决于国民的素养，国民素养的高低取决于国民的思想，而国民的思想来源于国民读书的数量和质量。
由中国新闻出版研究院组织的第九次全国国民阅读调查显示：20**年我国人均读书仅为4.3本( 另 有人统计，中国人年均读书0.7本)，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，更别提犹太人的64本了 。 中国是世界人均读书最少的国家之一。
在世界众多民族中，犹太民族 是一个 酷爱读书的民族。在这个小小的族群里，诞生了享誉世界的 伟大的社会学家马克思，伟大的物理学家爱因斯坦，伟大的心理学家弗洛伊德，大音乐家贝多芬，大画家毕加索，大诗人海涅等 一 大 批世界级的杰出大家。犹太人只占全球人口的0.23%，但是在20世纪645位诺贝尔奖获得者中却拥有121位，占18.5%，获奖人数高居世界各民族之首。读书成就了这个伟大的民族。
刚刚卸任的温家宝曾经说过：“读书可以改变人生，人则可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”
综上所述， 莘县实验高中每年开展一届读书节，其意义是重大而长远的。
第二个问题：历经 读书的 “ 四 层 境界 ”
读书的过程，也是一个成长的过程，是一个享受的过程。 我们要历经读书的“四层境界” :
第 一层 境界：静心读。用一句诗表达就是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”读书，要守住心灵深处的宁静和纯真，聚精会神 地读 。
第 二层 境界：读进去。用一句诗表达就是 “采菊东篱下，悠然见南山。”书读进去了就会沉醉其中，乐而忘忧 地读 。
第 三层 境界：读出来。用一句诗表达就是 “会当凌绝顶，一览众山小。”读书到一定的程度，对事物的认识就会更深更透，人的心胸就会无限宽阔。
第 四层 境界：读上去。用一句诗表达就是 “欲穷千里目，更上一层楼。”读书到最后，就深感到自己的渺小和知识的博大精深，就会形成“终身读书”、“终身学习”的理念和习惯，读书 能 成为生命的一部分。
让我们行动起来，落实好本次读书节的主题：“读书丰富自我，成就高雅人生。”
第三个问题： 落实 好“ 四个关键词 ”
为了开展好读书活动，希望学校 层面 要落实好四个关键词： “ 空间 ” ， “ 时间 ” ， “ 活动 ”， “ 联动 ” 。
所谓“空间”，就是营造一个“开门见书山，推窗闻书香”的读书氛围，关键是有书可读 ，有好书可读 。本届读书节安排的 “给全体教师集体购买图书”、“向学生发放《推荐阅读书目》”、“各个书店集中来校售书”、“开放图书馆”等举措便是解决“空间”问题的很好的举措。
所谓“时间”，就是有时间读书，有心情读书。 要给学生充足的课内外读书的时间， 要加强读书指导，教给学生读书的方法和思考的方法。本次读书节上安排的“每天抽出一节课时间阅读”、“每周三、周六下午最后两节课为法定阅读时间，其他时间充分利用”等举措就是很好的方式。
所谓“活动”，就是开展丰富多彩的活动， 推进读书工程。 本次读书节安排的“读书感悟交流会” 、 “学生疯狂阅读”、“语文演讲比赛”、“征文比赛”、“英语朗诵大赛”、“书香班级评比”等活动就是一些非常好的读书活动。
所谓“联动”，就是开展“家校联动”，要充分发挥家庭在阅读活动中的重要作用， 积极创建“书香家庭”。
仔细想一想，校园里的书香首先来自于师生对于阅读的执著，来自于师生丰富多彩的阅读活动。在一所学校，老师爱读书，学生爱读书，人人都兴致勃勃地读书，那么这个学校的教育一定是成功的教育，因为单是这种浓郁的阅读氛围，就已经可以强烈地影响学生的心灵了。
我想，当我们的校园里始终弥漫着浓郁的读书氛围，当 学生 们的心总是被中外名著所深深吸引，当师生共同徜徉在书的海洋里，与大师对话，与一切高尚的灵魂对话，共同吸取人类文化的精华……这样的校园，就是真正的书香校园;这样的教育，就是真正的素质教育。这样成长起来的一代少年，才能承继中华民族的优秀文化传统，才能既有中国灵魂，又有世界眼光。
最后，预祝 莘县 实验高中第四节读书节取得圆满成功!预祝各位老师、各位同学在读书中享受快乐，感悟人生，收获幸福!
谢谢大家!
看过在读书节启动仪式上领导的致辞的人还看了：