高二音乐教学工作计划
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，让我们对今后的工作做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的高二音乐教学工作计划，希望能够帮助到大家。
高二音乐教学工作计划1
一、基本情况
1）课程名称：音乐鉴赏2）教材使用情况：
3）班级：高二（1），（2）班4）本学期周课时：1课时
5）计划教学时数：15课时6）已完成教学情况：已完成8个单元的任务
二、教学目标及任务：
1）课程教学主要目的要求：
本学期的音乐欣赏主要包括中国民间音乐、中国创作音乐、亚非拉民间音乐和西方专业创作音乐四个方面。让学生学习中国民族音乐文化，了解世界音乐文化，了解音乐文化与其他艺术形式的同构关系，有利于学生开阔文化视野。
2）教学重点、难点：
通过听音乐作品来培养学生的鉴赏能力，从而达到提高素质的目的。
三、教学内容及计划安排：
教材体系、教学进度计划
教学内容调整说明
第一周 第一课时钢琴音乐的奇葩
第二周 第二课时标题性交响曲的诞生
第三周 第三课时赞美祖国河山
第四周 第四课时俄罗斯民族风情
第五周 第五课时德彪西
第六周 第六课时爵士乐
第七周 第七课时高山流水志家园
第八周 第八课时西出阳关无故人
第九周 第九课时沈心工和李叔同
第十周 第十课时萧友梅与黄自
第十一周 第十一课时聂耳
第十二周 第十二课时洗星海
第十三周 第十三课时歌剧艺术
第十四周 第十四课时复习
第十五周 第十五课时考试
高二音乐教学工作计划2
一、指导思想:
认真贯彻落实普通高中音乐课程改革指导精神，深化中学音乐课程改革，深入贯彻省、市、区音乐教学研究办公室音乐教育教学指导精神，贯彻我校教育教学理念。
真正落实音乐教学工作，落实学校传统教学中教育教学工作的具体规则。不断加强新课程标准的学习，进一步探索新课程标准的指导思想，以及我校艺术教育发展的理念。不断完善我校音乐教学工作，推动我校艺术教育达到新水平，为提高学校效益和社会效益做出应有的贡献。
二、工作任务和目标
1、认真落实《普通高中音乐课程标准（实验）》的要求，组织开展新概念学习和音乐课程教学研讨会。结合我校高中音乐模块的开放，做好教师的专业学习、培训和课堂教学交流。
2、认真落实和完成学校交给的工作。充分利用各种资源，加强教师专业发展。
3、音乐教研活动要规范化、规范化。提高课堂教学质量，推动新课程改革进一步深化。
4、在常规教学的基础上，重视课前的教学准备工作，提高教学过程的质量。认真完成常规教学工作，遵守学校的教学管理规定，按时上课。努力学习和实施新课程标准和新概念要求下的新音乐课程教学。不断组织学习和研究新课程标准，研究新教材，探索新方法，实施新课程改革。
5、重视学生的身心发展规律，了解学生的思想动态，同时提高所有学生的音乐素养，也为学生提供发展个性的可能性和空间，满足不同学生的发展需求。因材施教要有机结合全体学生的普遍参与和发展。根据不同学生的学习基础和思想状况，以审美教育为核心，培养学生的审美兴趣，增强学生建立健康向上的兴趣和专业知识。
三、音乐活动
1、扎实开展学校音乐活动，为学生音乐素养的可持续发展提供实践机会和舞台，促进学生活泼健康成长。
2、根据学生的兴趣爱好，配合学生办公室组织音乐俱乐部的日常培训和管理。加强新成员的纪律和能力培训，形成良好的活动氛围。
3、重视艺术生的音乐报告，为艺术生提供锻炼的舞台。
四、工作措施
1、加强校本培训，积极认真参与学校组织的各种校本培训活动，通过培训提高认识和能力。
2、进一步开展学习、教学和研究活动。加强音乐教师自身素质的学习活动，通过全球化的形式，学习他人的成功经验，减少新课程改革的弯路，消化和理解他人先进的教学理念和教学方法，结合学校的实际情况，认真学习和熟悉，掌握新的课程标准和新的教材体系。并根据学校的实际教学情况制定学期教学计划。
3、不断研究新课程、新教材，制定科学合理的学期教学目标和内容，科学安排教学步骤和教学环节，选择灵活多样的教学方法。教学计划的准备应为学生准备。
4、认真分析高三音乐专业学生的学习情况，根据音乐专业的特点，认真、细致、耐心地指导学生在音乐专业取得更大的进步，为音乐高考做好扎实的准备。加强心理咨询，减少专业考试中学生的薄弱环节。
5、课堂教学目标明确，课堂特色鲜明，设计合理，教学过程简明，层次清晰，过渡衔接自然。重视学生的主要作用。
6、音乐兴趣小组活动应为大多数学生制定相应的培训计划。活动应有组织、地点、时间和有效。
7、加强对新课程标准教学评价体系的研究，不断探索符合我校实际情况的音乐教学评价体系，制定合理正确的教师和学生综合评价方法，进一步完善我校音乐教育综合评价体系。
高二音乐教学工作计划3
本学期担任高一、高一艺术班的音乐教学工作。学生的音乐素养参差不齐，有的学生音乐基础好，但大部分学生技能差，给教学工作带来了一定的困难。为做好本学期的教学工作，制定以下教学工作计划:
一、教学目标：
以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、欣赏音乐美和歌唱能力，树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特色，将思想道德教育融入音乐教育，陶冶情操，提高修养。
3、在九年义务教育的基础上，进一步增强学生对音乐的兴趣爱好，掌握必要的音乐知识和欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心健康发展。
二、教学要求
音乐欣赏教学应注重听音乐，引导学生在情感体验的基础上分析、比较和评价音乐作品，使他们能够理解、理解和欣赏音乐。
1、调动学生的学习积极性，积极参与音乐审美活动。
2、利用各种现代直观的音乐教具和学具，最大限度地增强学生的听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动（音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等）有机结合，充分发挥欣赏教学在课外欣赏活动中的指导作用。
四、教学措施
对所有学生，注重个性发展，注重音乐实践，增强创造力。
1、加强管理，突出重点，抓住高考生命线
2、树立坚定的事业心，虚心好学，努力提高专业水平
3、加强教研教改，注重教学方法，努力提高教学质量
4、加强合作，互补优势，共同提高
五、教学内容
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、歌剧音乐、歌剧、舞蹈音乐、器乐、室内音乐、交响乐等音乐作品。介绍音乐常识。
2、通过欣赏音乐，学生可以了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、编织、曲式等。
3、通过欣赏音乐，学生可以初步了解不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就和发展变化。
4、通过欣赏音乐，学生可以了解音乐的功能和音乐与人、音乐与社会的关系。
六、教学内容要求
5、欣赏内容是中外优秀、有代表性的作品，体现了作曲家及其作品的思想、艺术和经典原则。
6了弘扬祖国优秀的音乐文化，加强爱国主义教育，6重视我国优秀的民族民间音乐作品。
7、注重学习世界各国、地区的民族和民间音乐作品，开阔学生的音乐视野。