2017湘教版二年级品德与生活教学计划范文(2)
2017湘教版二年级品德与生活教学计划范文(三)
一、学生情况分析：
二年级学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。大脑活动能力强。这就要求利用《品德与生活》课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。
二、教材分析：
本册教材根据地年级学生的心理特点，以儿童的现实生活为基础，以儿童的生活时间和空间为发展线索选取低年级学生生活必需的，感兴趣的、真实的、对儿童身理、心理、道德情操发展和培养的故事为主线，通过讨论、游戏、表演、观摩等多种形式，培养学生的良好的道德素养。拓宽学生们的视野促进学生情感、态度、行为习惯、知识技能的和谐发展。
三、教学目的 ：
1、引导学生学习课文知识，并联系生活实际，认识自己的家乡与校园，了解家乡与校园，树立热爱家乡热爱祖国的意识。用模范的行动指导自己的言行。
2、引导学生了解自己的组织，少先队。认识自己的班级体，培养学生的荣誉心和集体荣誉感。
3、培养学生看着课文说出内容，联系实际能说出自己看到的，听到的一些生活实际，培养学生的语言表达能力。
4、注重安全，增加安全教育，了解常用的紧急呼叫电话号码。
四、教学重点与难点：
(一)教学重点
通过教学活动，培养学生的爱心，让学生养成基本的文明行为。遵守纪律，学会认识大自然，热爱大自然，热爱家乡。通过实践活动，培养学生的耐心、毅力。能掌握生活中的基本技能。
(二)教学难点
爱心的培养，交流技能、生活中基本技能的培养的，良好习惯的培养。
五、教学任务与进度：
(一) 教学任务：
本册教材共有四个单元 总课时51节(十七周)
第一单元：我生活的地方 (12节)
第二单元：让家园更美好 (15节)增加热爱家乡和大自然的教学内容
第三单元：快乐的少先队 (9节)了解少先队组织和红领巾的来由，过一个快乐的六一
第四单元;我们在成长 (9节)
第五单元;安全手册 (6节) (增加的内容)
(二)教学进度：
第一周——第四周 第一单元 ： 我生活的地方 十二节
第五周——第九周 第二单元 ： 让家园更美好十五节
第十周——第十二周 第三单元： 快乐的少先队 九节
第十三周——第十五周 第四单元; 我们在长大 九节
第十六周——第十七周 第五单元; 安全知识 六节 供给51节
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