2017新学期七年级音乐教学计划

2017新学期七年级音乐教学计划

　　初一学生经过小学的音乐教学，思想已经比较成熟，对音乐的理解已经能达到一定的程度，因此，教学中可以对学生的音乐教学重在音乐欣赏、分析，音乐内容理解。以下是学习啦小编为你精心整理的关于2017新学期七年级音乐教学计划的内容，希望你喜欢。

　　2017新学期七年级音乐教学计划(一)

　　本学期我担任七年级的音乐课教学工作，为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展得更好，本学期制定计划如下：

　　学生情况分析：

　　两个班82人，其中有24人对歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列有了初步的理解。但是对音乐的乐理知识缺乏正确的认识，学习乐理知识的积极性不高。

　　教材分析：

　　一、歌唱：

　　学会教材中的7首歌曲，并能背唱其中的2-3首。

　　二、 读谱知识：

　　1.认识降记号。学习一个降记号的调，知道F自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置(不讲调式、音阶的概念)。

　　2.认识D.C.、Fine.反复记号。

　　3.认识波音记号、倚音、滑音记号，学习其唱(奏)法。

　　4.学习弱起节奏和不完全小节。

　　5.学习跨小节的切分音。

　　三 视唱：

　　1.视唱在C、F、G调号上的自然大、小调音阶、中国传统五声调式音阶。复习所学过的音程练习。

　　2.独立或半独立视唱C、G调号上的单声部歌曲。

　　3.在教师的帮助下视唱在F调号上的单声部歌曲。

　　4.练习视唱二声部歌曲片断及有临时降记号的单声部歌曲。

　　四、练耳：

　　1.使用C调号听记二拍子或三拍子的4 — 8小节单旋律。 2.听记2 — 4小节节奏(包含切分音节奏) 3.听辨歌(乐)曲的力度和速度并作标记。

　　五、欣赏：

　　1.要求学生对各种音乐表现手段(包括和声、调式、调性)在音乐作品中的表现作用有进一步的体会或认识。

　　2. 能感觉和声、调式、调性在音乐中表现情绪、气氛和感情的效果。

　　3.能对作品的旋律、节奏等特点作简单的分析。

　　4.了解民族音乐和民族乐器的有关知识，对中外著名音乐家和他们的作品有粗浅的认识。

　　教学方法措施：

　　1、依照各课教学目的，既抓住重点，又要有所兼顾，充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。

　　2、通过多种形式的技能训练和知识运用培养学生的乐感。

　　2017新学期七年级音乐教学计划(二)

　　本学期我担任七年级的音乐课教学工作，本年级共有十一个班，共有学生700多人，大部分学生对音乐有比较浓厚的兴趣，但同时也有部分学生基础较弱.为了在教学中有明确的方向和目标，使教学工作开展 得更好，本学期制定计划如下：

　　一、目标与要求：

　　1、突出音乐学科的特点，把爱祖国、爱人民、爱劳动爱科学、爱社会主义社会教育和活泼乐观情绪、集体主义精神的培养渗透到音乐教育之中,使学生成为四有新人，并使其成为社会主义接班人和建设者。

　　2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。

　　3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能，使学生具有认识 简单乐谱的能力。

　　4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

　　5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

　　6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

　　二、具体措施：

　　1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。

　　2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展.

　　3、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。

　　4、开展各种各样的活动，检验教学效果并达到锻炼学生的目的。

　　5、积极配合学校的活动安排，认真组织并参加

　　三、教学进程：

　　第一课时　　　 教唱学校校歌

　　第二课时-第三课时　　　第一单元：唱出心中的歌

　　第四课时-第五课时　　　第二单元：零点乐队

　　第六课时　　　　　　　　第三单元：美妙的人声

　　第七课时　　　　　　　　第四单元：流动的音符

　　第八课时-第九课时　　　第五单元：班级演唱组合

　　第十课时-第十二课时　　第六单元：七彩的管弦

　　第十三课时　　　　　　　第七单元：音乐在我身边

　　第十四课时-第十五课时　第八单元：少年好时光

　　第十六课时　　　　　　　期末检测

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