6年级不乱丢垃圾建议书作文

　　保护环境，不是一句口号，而是要用行动证明的事。六年级的学生对保护环境有什么样的建议呢?下面是学习啦小编整理的6年级不乱丢垃圾建议书作文，欢迎阅读。

　　6年级不乱丢垃圾建议书作文篇1

　　尊敬的校长：

　　我是六年级5班的一位队员，转眼间，我已在这个学校里度过了六年，我们的学校有很多风景，比如河滨长堤、果园、花园…… 可是一走进校园，不免会看到很多小纸屑、塑料袋等东西，让美丽的校园大打折扣。

　　新教学楼后面的垃圾屋，固然有人在管理，但满地的垃圾还是很多，每当我们值日时，去打扫公共场地的同时，都会看见有些人受不了垃圾的臭气，就会站在旁边倒，结果垃圾就倒到了外面，我知道，据资料说，有些垃圾要几百年才能化解掉。

　　保护环境，不是一句口号，而是要用行动证明的事，作为本校学生，我提出以下建议：

　　1.在校园的垃圾桶上贴出一些有关的标语。

　　2.展开捡垃圾的专题教育活动。

　　3.让专人加强监视好一些细节。

　　4.让每个班级开一个稳定扔垃圾的主题班会。

　　稳定扔垃圾，要我们一起努力，从小做起，共同行动。

　　6年级不乱丢垃圾建议书作文篇2

　　亲爱的同学们：

　　谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿意自己的校园像花城一样?谁不想在温馨洁净的校园里读书?现在学校给我们提供了任何一切，可是大风中偶尔吹起的白色垃圾，那又会是谁的错呢?

　　当我们在绿树成荫的校园中散步时，我们会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，谁能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，我们一定会感到心情舒畅。在优美的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着营养、成长。

　　我们是学校的主人，而学校则是我们的第二个家园。我们要在这里学习，就必须把这个家园给清理的干干净净，因为这是我们必须做的事情。

　　因此，我向全体同学提出一些意见：

　　1、节约用水;不乱扔废纸、果皮纸屑、使用过的塑料瓶、塑料袋，应把它们扔到附近的垃圾桶里;不随地吐痰。

　　2、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵;爱护每一片树叶，呵护每一株幼苗。

　　3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。

　　4、看到地面上有垃圾应该主动捡起，并把垃圾扔到垃圾桶里。

　　同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，一起珍爱我们共同的家园。

　　上官涵竹

　　1月27日

　　六年级:青涩淡恋

　　6年级不乱丢垃圾建议书作文篇3

　　亲爱的同学们：

　　清晨，我们到校的第一件事情就是打扫卫生。有的同学们可能会想：为什么天天打扫天天脏?怎么总有扫不完的垃圾?扫不完的果皮纸屑?扫不完的食品包装袋?其实我们每天都在打扫卫生，应该说学校里除了尘土外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样，刚刚扫完的操场、楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现，这些杂物是怎么来的呢?原因很简单，这些杂物来自于你们的乱扔，来自于你们的不良生活习惯。其实我们都想生活在一个干净，舒适的环境中，只是有些同学的行为背离了讲卫生、讲文明，破坏了我们劳动所创造的美好环境。同学们，学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境，同学们，积极行动起来，保护好我们的校园环境。为此学校向全校师生倡议“爱我校园，从我做起”的校园无垃圾行动，并希望大家做到以下几点：

　　一、养成“热爱劳动的好习惯”，每天按时按要求对卫生区进行清扫，确保地面的干净，校园无果皮纸屑。

　　二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻。

　　三、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不带零食进校园、不乱扔垃圾。

　　四、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。

　　五、学校种植了许多花草树木，同学们不能踩踏花草，不攀折树枝。

　　六、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，人人都是卫生监督员，人人都是保护环境的小卫士。

　　七、学生在放学上学的路上也要做到不乱扔垃圾的习惯，看到路边有垃圾要主动捡起。

　　各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!