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八年级期末动员会讲话稿(通用8篇)

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期末快到了,这意味着同学们愉快的寒假也快到啦,不过在寒假之前最重要的还是期末考试,学校为同学们召开了期末动员大会,一起来看看吧!下面是学习啦小编为大家整理的关于八年级期末动员会讲话稿,希望对大家有所帮助。

八年级期末动员会讲话稿(通用8篇)

八年级期末动员会讲话稿1

大家下午好!

紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法

1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:"态度决定一切。"一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是"记忆",语文知识可分为四个部分:字、词、句子文章。学习一个"生字",想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是"理解",我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。

3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家,爱迪生,曾经说过:"天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。"天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

谢谢大家!

八年级期末动员会讲话稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自~~班的~~~,今天,我能够作为优秀学生代表上台发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表全体同学对学校和辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持,在这里,我真诚地道一声:“谢谢”。

亘古至今,成功自然是所有人梦寐以求的,失败固然让人为所不愿,往往在寥寥无几的胜者背后,有更多败者的无言与垂泪。当然,面对考试成绩,自是几家欢乐,几家愁,有喜有忧,有欢笑也免不了泪水。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,所以我们不必沾沾自喜,不必喜出望外。

对于考试失利的同学,我觉得没必要气馁,当你在黯然泪下时,当你在沮丧彷徨时,时光又如白驹过隙、烟消云散了。所谓山虫水复疑无路,柳暗花明又一村,身怀绝技的剑客,无不是屡次失败后,经过闭关苦练才达到纯熟之境。在人生中你想求胜还是求败?我想没有人想求败的。其实要求胜,首先得求败,因为“失败是成功之母亲”。失败并不可怕可怕的是你的一蹶不振,偃旗息鼓。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们不要因为生活的一点点失利而去埋怨整个世界,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期末考试早作准备。

在这里,我觉得我们在学习上应做到以下几点:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

5、要专心致志,所谓专心致志就是全身心的投入,三天打鱼,两天晒网,一日曝之,十日寒之,朝三暮四,四面出击,都将导致一知半解,学而无获。

6、兴趣,兴趣是我们的老师,我们一定要对学习感兴趣,这样才能让我们热爱学习、主动学习。

同学们,成绩只代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想,今天的掌声是我们出征的战鼓,前进的号角,我们一定要在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我们的期望,同时我们要与身边的同学共同努力,共同进步,做令小密中心小学骄傲的学子,让我们在这片育人的天空上放飞梦想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天母校一定会因我们而自豪!

我的讲话完毕,谢谢大家!

八年级期末动员会讲话稿3

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天是1月13日,星期一,这个星期的星期五是一年级、三年级、五年级同学期末考试,星期六是二年级、四年级、六年级期末考试,大家算一算,还有四天时间。其实,很多班级从两三个星期前就已经开始复习了,老师们都认真制定了复习计划,并精心组织了复习课的教学;全体同学也都在老师的指导下,正在进行着梳理知识、夯实基础、提高能力的总结式学习。

马上要过年了,很多同学的家长从外地工作也要回家了,过年时,家长、亲戚们都会关心大家的学习成绩,同学们肯定也是想有一个好的成绩向家长和亲戚作个交代。为此,今天考试在即,我在这里对全体同学提出三点希望:

第一、认真复习,查漏补缺。

这段时间,老师们正在帮助大家整理复习,大家一定要认真:认真听讲、认真作业,会做的题目一定要牢牢掌握,不会的题目一定要请教老师、同学;学校内要认真,回家做家庭作业也要认真。

第二、端正态度,重视方法。

学习是快乐的,更是艰苦的。我们一定要本着对自己负责的精神,端正学习态度:要有勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份辛苦一份才;要有刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的;要有进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退。一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;要有务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,做对每一道题目。

有了好态度,还要有好的方法。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有四点:一是重视基础知识,不犯概念性错误;二是重视纠错,不要一错再错,犯重复性错误;三是重视规范,不犯如看错题目、抄错数字等等低级的错误。

在考试过程中,好的方法更重要。这次考试,有些年级学科的考试跟以前比时间缩短了,在考试时,大家除了平时知识积累与能力要过硬意外,心理素质一定要稳定:既不要胆战心惊的害怕,也不要粗心大意,要掌握一些基本的答题策略,我认为应从六个方面入手应对考试:1、动笔考试前要把整个试卷先全部看一遍,做到心中有数;2、保持卷面整洁干净;3、简单题目要仔细审题保证做对;4、难一些的题目要一丝不苟保证少扣分;5、难题要坚定信心争取多得分;6、做好后一定要仔细地反复检查。

第三、遵守考纪,诚信考试。

本次考试,学校对监考、阅卷等工作都作了周密的安排,我也向全体同学提出最后一个,也是最重要的一个要求,那就是,严守考试纪律,独立完成考试,不在考场弄虚作假。

同学们!期末考试就要到了,最后我祝愿每一个孩子都能考得好的成绩,向老师、家长、亲戚汇报!

八年级期末动员会讲话稿4

当早晨的第一缕阳光洒向大地, 我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周 我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。因为这些你们的班主任、语文、数学和英语老师会给你们详尽而有针对性的指导,我们还有许多同学也积累了一套适合自己的复习经验,都很有效果,所以用不着我多说。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。

同学们,在我们的生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是读书的料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的学习,你的生活,使你不能变得越来越优秀,也快乐不起来。

有这样一句格言:“对自己说,我行!”也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。

一、避免使用否定自己的语言。“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”

二、追求成功,但不必苛求完美。对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。

三、要看到自己的长处。过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。

同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中,让我们一起大声对自己说:“我行!”相信同学们一定能在期末考试中取得理想的成绩。

八年级期末动员会讲话稿5

各位领导、各位老师、全体同学们:

大家好!我是~~年级~~班的~~~同学,非常激动我有幸能够代表小学部全体学生站在这里发言。我要感谢老师的谆谆教诲,也要感谢同学们的帮助与支持。回想两个多月前,学校安排:一个尖子班,三个平行班。爸爸命令我一定要考取尖子班。我有负父命,成绩不够,无奈提着书包,耷拉着脑袋,哭着来到了五年级三班。没几天,我发现这个班无论纪律还是学风非常浓厚,教师教学严谨,作业精益求精,各位科任教师轮流辅导补课,一丝不苟,责任心强。他们的奉献精神让全体同学感动于心、感恩于心。同学们深知,老师是为自己好,决心与老师一起拼搏,争创好成绩。数学老师朱胜和每天中午守着我们,安排练习,不会的同学,他一个个辅导,那不厌其烦的精神我们打心眼里佩服,我们的语文老师她不是班主任,可是在我们的眼里,她就是班主任,管我们学习,管我们卫生,管我们纪律。没有一项她是不过问的。特别是她那科学的管理和独特的教学手段让我们全班同学没有一个不折服的。在他们的教育下,我们五年级三班的同学个个充满自信,自觉学习,在期中考试中,我们取得了良好的成绩。我这个曾经被尖子班甩下的学生今天荣获全年级第三名。

在平时的学习生活中,我是这样做的:

首先就在于一个“勤”字。老师说:“勤能补拙”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃,而是迎难而上,尽自己的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

其次就在于一个“苦”字。语文老师说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的。

第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”比如中餐后的十分钟、晚饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。老师带着我们充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!我的发言到此结束!谢谢大家!

八年级期末动员会讲话稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

时光飞逝,转眼间一学期的学习生活又过去了,我们又即将迎来一学期学习的总结:期末考试。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是我们所有同学摘取果实的时刻,所以在上星期,班主任与我们全班同学开了堂班级的期末小结。

回首过去的一学期,班级的同学在八有八无中践行了:。希望同学们能够一直的保持下去,但是美中还有不足,比如在:。我们班的同学还是有些欠缺。但是相信我们班的同学一定会加以改正,相信我们一定会做得更好的。

对于期末考试,班级的同学下定决心在这次的期末考试中考个好成绩。同学们下定决心:英语和数学考进全段前三。语文,科学,社会争取考到全段前五名。进入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。

行动是成功的开始。相信同学们一定会在这一次的期末考试中大显身手。请初一十二班的全体同学起立:纵然路有荆棘,途有坎坷,我们也会勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰连,我们也会直挂云帆;辛酸,痛苦,我们不怕,因为我们有梦;单条,乏味,我们不畏,因为我们志存高远。请坐。

谢谢大家。

八年级期末动员会讲话稿7

老师们、同学们:

动员令:光阴易逝,岂容我待。马上就要进行期末考试,这是我们在轻松愉快的暑假到来之前必须接受学习上的一次重要检验。再过八天,同学们在追求知识的道路上又将渡过一个学期,在此,我向全校师生发出期末考前复习动员令:请大家积极行动起来,认真投入到紧张的复习中去!

我们如何做好期末复习呢?希望同学们做到以下几点:

1、态度决定高度

目标就是态度。大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为九年级的同学,他们的目标就是一个:金榜题名!作为七八年级的我们,目标也是一个:考出优异成绩,打下坚实基础,向父母汇报,为自己正名!

比拼就是态度。我们要比一比,拼一拼。和谁比?和同班同学比,和同校同学比,和全市同学比;要和自己比,和过去比。比什么?比谁进步,比谁勤奋,比谁刻苦;比谁早,比谁快,比谁硬;比谁少说话,比谁坐的牢,比谁听得进;比谁现在能扎扎实实复习、踏踏实实学习,比谁希望能快快乐乐过假,轻轻松松休假。怎么比?要不比阔气比志气,要不比基础比进步,要不比聪明比勤奋。一句话:一定要比,和自己比,和别人比,和过去比。

2、过程决定成败

这个过程需要坚持。战争时期,攻坚战的胜败很大程度上取决于胶着状态的毅力、斗志、契而不舍的精神。同样地,我们的学期学习也进入了关键的时刻复习阶段,只有认定目标、分秒必争、保持旺盛的学习热情和持久的刻苦学习精神,才能取得期末考试的全面胜利。

这个过程需要珍惜。珍惜时间是保证。期末考试只有8天的时间了(在校学习时间五天时间,28日、28日考试)那么怎样可以使你在有限的时间内做更多的事情呢?我认为:

一要珍惜时间。工人说:时间就是财富;农民说:时间就是粮食;医生说:时间就是生命;对于同学来说,时间就是智慧、时间就是成绩。我们要利用别人没有利用的时间。要有三更灯火五更鸡、把大家喝咖啡的时间都用上的想法和做法,这样你便获得了比别人多的多时间。比谁早(进),比谁晚(出),比谁少(说),比谁多(练)。学校决定:x月x日开始,早锻炼复习思品、社会(由政社任课教师安排内容);课间操复习科学(由科学任课教师安排内容)。

二要利用时间。杜绝浪费时间。通过自我控制,你能养成好习惯,改掉怀习惯。聊天,没有节制的玩,无目的的东张西望,无目的的看卡通书,为崇拜的人分散精力,做白日梦,看或写或说不必要的东西,整理头发或服装、上课睡觉等等。这些都是时间杀手,白白地抢走了你的时间,你要在学习上取得成功,就考试近在眼前,我要求同学们一切以复习迎考为中心。

3、方法决定成效

古人说:凡事预则立,不预则废。意思是不论做什么事,事先有准备,就能得到成功。制定好复习计划,科学地利用时间,在有限的时间内有计划地学习,在复习过程中,要注意回归教材,精读课本,扎实掌握基础知识;要熟练掌握各章节重点例习题的题型及解法,做到考必得分、得必满分;复习阶段应时时提醒自己,加强学习反思,弄清会什么、还有什么不懂?,从而发现疑难薄弱,重点突破,提高效益。

宣誓:同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧。我提议全体同学起立,让我们以青春为筹码立下铮铮誓言!

八年级期末动员会讲话稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家,上午好!

今天,我国旗下演讲的题目是:激发潜能,迎战期末。

普罗米修斯为人类盗取火种,而被囚于高加索山,只为黎明能将人类照亮,日月星光将人类唤醒,故其被称为造物者般的存在。当火神问他是否认错屈服,他说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会归还火种。”我领悟到,人类之所以能在漫长的时间长河里始终保持追逐的姿态,向往星火崇光,正是拥有了与生俱来的决心与气魄。期末考试将近,而我们却不能熄灭自己心中的火种,让它在风水日晒中消亡。

相信很多同学一定认为这不过只是一次期末联考,十年寒窗道阻且长,一次考试又何关紧要?甚至会觉得关于期末考试的国旗下讲话发言乏善可陈。冰山运动之所以宏伟壮阔,是因为它只有九分之一浮在水面上。凡人极目眺远也只能一窥其大概,或为之倾倒,或望洋兴叹。然而,这恰恰因为他们忽视了那冰山之下的九分之八的重要性。这也正是凡人与圣贤的差异。正如一部分同学不明所以地选择忽视平时的每一次考试。自己的成绩徘徊低谷、止步不前,也只会一味地说是别人辜负了自己,是命运辜负了自己。殊不知,辜负自己的只有狂妄无知的自己,而能拯救自己的也只有自己。

那么,怎样在有限的时间内高效复习、准备迎考呢?我的答案是:删繁就简、去叶存根。无论是初涉世事的初一,还是如日中天的初二,亦是箭在弦上的初三,其功课之繁重,内容之繁难,一定不言而喻。每个章节、每门学科都有其抽离出来的骨架与结构,我们孜孜以求的便是学会合理地把握关键。比如,我身边很多人都有及时纠错和整理笔记的习惯,起初,我还有些怀疑是否有些形式主义,但是时间是最好的检验者。能够不屑于他人嘲笑所谓的耗时,坚持把这个习惯融入生命的同学,他们的心中已经勾勒出学科知识的蓝图。

我想起了我们的班主任,他总是告诫我们,真正会学习的同学做的是效率,而实际上很多人实为一种自欺欺人的“消耗”。环视身边一张张面目憔悴而黯淡的脸,或许很多人都想选择安逸与闲适,可偏偏又不能安逸得心安理得。当他们真正背起行囊时,却又振臂高呼:“蜀道之难,难于上青天。”所以,难免都陷入一种自我矛盾的怪圈中,形存神亡。

那么,该如何冲破这一作茧自缚的囚笼?我想——我们需要一种丰富的宁静。梅贻琦曾言:“人生——不能离群,而自修不能无独。”最后的一周内,我们需要时刻保持独立的思想,将自己沉下去。课堂上,怀着满腔的热和保持思考的头脑。课堂外,尽可能的排除不必要的干扰。然而可笑的是,正像梁文道先生所言,多数人只是拥有思考的姿态,充其量不过一具皮囊。他们对一切喧嚣的事和一切太张扬的感情过度的关注,总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽:“充满了声音和狂热,里面空无一物。”

可是,守心不等于离群,安静非同于沉默。在我们独立学习的过程中,也不能忘记和同学相互合作,各取所长。闭户自专,充其量不过何晏,开牖同喧,与人论道,才能成就王阳明。

生如逆旅,一苇以航。面对期末考试,不求尽善尽美,但求无怨无悔。追求静水流深的初中生活,尽力迎接每一次考验。或不能全致,然心向往之。

我的发言就到这里,谢谢大家!


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