月考表彰会学校领导讲话稿
月考过后要发现问题，总结经验。演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的，但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，那你知道怎么写演讲稿吗？以下是小编给大家带来的月考表彰会学校领导讲话稿，希望可以帮助到大家！
月考表彰会学校领导讲话稿篇1
同学们：大家好!
受教导主任肖志强老师的委托我在这第一次月考表彰大会上发言，那么在此我就代表学校教导处也代表初三全体老师借这个机会和大家谈谈心。或许，有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时候就曾有过感慨——时间过得真快，转眼就到初三了。那么在这里我还要感慨一下，时间过得真快，一转眼我在74班就上了快2个月课了。确实，岁月匆匆，八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天，我们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，进入到崇德中学，而如今，我们已经站在人生的第一个转折点上，要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间，距离中考还有整整8个月。有人说，高考是对人生的一次选择，而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切，却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站，却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀，它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此，我们要高度重视中考，重视它就是重视我们自己的未来。
人的一生中，能改变命运的，往往只有那么几步而已，中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的机会，你们的人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的，可是，若能把这8个月安排的得详实而周密，在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻，唯有把握住现在，才能够掌握住未来。决心不是喊出来的，奋斗不是想出来的，一双勤奋的手，一个勤思的大脑，就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来，没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过，曾经荒废过，曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走，就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话：“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车，但是，到那时，你一样可以骄傲地对自己说：“我尽力了，我不后悔!”列宁说过：学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。那么，现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去1个半月了，我教了74班，从我所了解的，再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所了解的情况来看，与初一和初二时对比很多同学进入初三后都有了很大的转变，刚刚获奖的这些同学不用说。都是我们所有同学的榜样。另外据老师们反映，从整体来说，同学们进初三后学习的目的性更加明确了，学习的自觉性也增强了许多。上课的纪律比以前要强多了，这一点我是深有体会，以前虽然没教过大家，但我和肖老师及学校其他领导观察过你们这个年级上课时的情况。特别值得欣喜的是在两个班都出现了一批勤奋刻苦的同学，以他们为中心正在慢慢形成一种良好的学习氛围。正因为如此，这些同学才能在这次月考中取得比较好的成绩。
但是，不可否认，在与大家相处的这一个月来我也发现在你们身上也还存在不少的问题：
1、作业的问题;2、玩游戏的问题;3、中午打牌的问题;4、上早自习迟到的问题;5、参加篮排球赛的问题;6、缺课的问题;7、上课打架的问题;8、偏科的问题。
上面就是我在这一个多月时间里在你们中发现的点点滴滴的问题，但是当我把这些问题归纳在一起的时候，我发现这就不是点滴，而是成了细流甚至汇成了小河。也许有些同学会说，迟一次到要什么紧、少交一次作业又有什么关系?我同意这个观点。确实，一次是没关系，但是一旦形成习惯问题就大了，有句话说得好——习惯养成性格，而性格决定命运啊!从我们所掌握的情况来看，犯这些小错的人并不多，老就那几个人，警惕啊，你快形成习惯了。
如果说以上几个方面只是个别存在的问题的话，那么还有些问题就是较普遍存在了：
一、学生的心理问题
(一)浮躁型
此类学生一般来讲认知方式为冲动型，接受知识的能力强，反应快，但是缺乏坚强的意志品质，做事没有长性，缺乏一个长久的计划。在学习中体现出缺乏系统性，连续性和随意性。
(二)过度紧张型
此类学生在学习上要求上进，能够吃苦，且对安高的期望值比较高。可是由于家庭的压力和对自己缺乏自信心，造成了他们在学习中产生过大的挫折感。因而导致在复习的过程中效率不高，甚至产生自卑情绪。
(三)盲目自信型
此类学生一般来讲成绩一般，但是对自己没有一个真实而正确的认识，过高的评价自己，且总是对困难、竞争的激烈的程度预想的不够充分。
(四)自暴自弃型
此类学生客观上由于在以前的学生中没有努力学习，基础差，成绩落后，再加上总复习时课堂的密度、难度、容量度的加大，作业量的增加，使他们难以紧跟老师和同学的步伐。主观上他们缺乏战胜困难的信念和勇气，同时对自己是否能够升入高一级学校缺乏信心，得过且过，做一天和尚撞一天钟，只想把初三混完。
第一、郁闷型
这类学生平时的章节学习比较好，基础比较扎实，可是到了总复习的时候总是发挥不出自己的水平，平时做题时的感觉也不错，就是到了考试的时候要“掉链子”。
第二、迷茫型
这类学生一般都比较用心，可是缺乏复习的策略和方法，一会儿跟着老师走，一会儿跟着同学走，今天狠看语文，明天恶做数学，工夫化的“蜜蜂”多，收获却比“民工”少。自己感到很是迷茫，不知道该如何去复习;
第三、畏难型
这类学生都有这样的众生相：缺少拼的精神，不肯挤，不肯问，不肯钻。结果问题越来多越来越大，最后导致发展成自暴自弃型。
所以，根据这些问题，我想跟同学们提几点建议：
一、明确目标
同学们进入初三，从进入初三的那一天起，就必须结合个人现在的实际，估计这一年的发展，确立明确的目标。是打算考一、二中呢，还是三中汇文?每人务必确定一定目标。这个目标是我们初中三年奋斗的总目标，我把它称为长远目标(实际只有一年时间)。除此而外，我们在初三还要进行几次学月考试，每次学月考试自己打算取得怎样的进步和提高，我把这叫做近期目标。当然，近期目标是为长远目标服务的，只有实现近期目标，长远目标才有可能逐步实现。目标要通过自己的努力才能实现,轻而易举就能得到的那不是目标.当然,学习的目标要切实可行.既要有最终的目标,如考取什么样层次的学校;更要有阶段性的,细化的目标,如每次月考达到班级的和年级的什么名次,与优秀同学缩小多大的差距,某一学科的成绩提高到某一分值.确定了某一目标后,就要通过自己踏踏实实的行动,持之以恒的努力去实现它.要立长志,不能常立志;要知道:没有什么不可以做到的,关键是我们想不想去做.也就是――心有多大,舞台就有多大。如果你到现在都不知道你奋斗的目标是什么，那你就没有学习的动力，就不会把学习当作一件有乐趣的事情。你每天过得必定是浑浑噩噩的，就像那苍蝇，只能乱飞。当和尚一天都要撞一天钟，你这种学习就连和尚都比不上。以前，我要求每个学生务必把长远目标和近期目标写在一张纸上，每次学月考试下来，我就根据这个自拟的目标来激励学生。
第二、制定计划
“凡事预则立，不预则废。”有效的行为来自精密的计划。除了老师制定的复习计划，同学们也要有自己的个人计划，包括时间和内容的安排，也包括复习的方法和巩固的手段等。建议学生制定自己的学习计划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打电话请教一下老师或同学吧!
第三、重视课堂
我时常告诉学生：课堂45分钟，课外450分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把教师在课堂上讲的每一句话，特别是他反复强调的地方，务必记住并加以理解。如果一天下来，你的大脑中仍是一潭死水，连一点涟漪都没有荡一下你这天就算白过。
首先，初三上学期，老师会讲新课，听课时一定要紧跟着老师，认真听讲，仔细做笔记，然后及时复习;到了下学期就会系统复习，在这一环节，迫于时间，有的地方不会讲得非常仔细，同学们在课后还需要自己看书，不要放过每一个知识点。下学期一开始有些科目就会进入复习，有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”，所以课上不认真听，宁愿回家做题。这是本末倒置的做法。实质上，做题是对知识复习的巩固和检测，而在课上若能够按照老师的复习计划，复习形成知识网络，就能够事半功倍。
第四、注重基础、细心谨慎
中考试卷中基础题占了很大的分值。有些同学不肯在基础部分下功夫，但在这方面的练习中又是错误频出，问其原因，说是“粗心，这么简单的东西，我怎么会不懂呢?”对自己没有正确的估价，眼高手低，缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道，水平相当的人多得是，到时候，谁能胜出，主要是看谁的失误少。多做难题在复习阶段完全没有必要。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题。
第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。
这个方法还是当初我的初中老师教给我的，我现在又把它教给你们，许多人不注意这项工作，其实这项工作是花时少或者说不花时，见效快的好办法，我特别看重这项方法。这个方法也特别适合初三，尤其是进入全面复习后效果更好。这期我们学习了论语十则，孔子说要每日三省吾身，我现在只要最后一省。我要求学生，睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思。这样一来，既复习巩固了所学知识，又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解，你进步就要快得多。
第六、偏科绝对不行
“知识是融会贯通的，你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同，“文科教给我理解问题、分析问题的能力，理科则给我一个理性的逻辑思维，两者缺一不可，所以绝对不能偏科。”这是大道理，可能有人不以为然。那么我就讲讲现实，特别是我们市现在的考试制度尤其不能偏科，如果明年依然像今年一样实行语数外三科记分制，就绝不能偏科。
同学们，中考的号角声已经吹响，我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里，我们一定会倾其所有，以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!8个月的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练。更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照，最好也是最坏，最黑暗也是最光明，最累也最充实，最痛苦也最快乐。让我们共同以恒心为良友，以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的光彩，经过重重炼狱，破茧成蝶，到达胜利的顶峰!
最后，我要送同学们一幅对联与大家共勉：
脚踏实地，争分夺秒，让青春无悔;
志存高远，你追我赶，为崇德争光。
月考表彰会学校领导讲话稿篇2
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
冬日暖阳，沐浴成中；缕缕微风，送来捷报。今天我们欢聚一堂，隆重举行__中学-__学年度第一学期月考优秀学生表彰大会。这次荣获各类表彰的同学共有293名，其中七年级荣获三等奖34名、二等奖25名、一等奖11名；八年级荣获三等奖30名、二等奖20名、一等奖10名；九年级荣获三等奖27名、二等奖48名、一等奖25名。在此，我谨代表学校领导班子向所有获奖同学表示热烈的祝贺！同时也向辛勤耕耘在教育教学第一线的老师和全体班主任们致以崇高的敬意！
回首过去的三年，在__集团的鼎力支持和社会各界的关心鼓励下，成家庄中学旧貌换新颜，捷报频频至，教学成绩的大幅度提高，让这所学校成为我县教育界的佼佼者。__年中考参考人数176人，500分以上人数19人， 高中达线83人，升学率46.9%；__年参加中考人数266人，500分以上人数83人，高中达线146人，升学率54.89%；__年参加中考人数331人，500分以上人数110人，高中达线258人，升学率78%。老师们、同学们，今天的荣誉和成绩，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。昨天，走出成中的学生是优秀的；今天，站在成中的学生是出色的。我希望这次受表彰的同学能踏实虚心、再创辉煌，未受表彰的同学要积极上进，争取成功。今天借此机会，我向同学们提出三点希望：
一、希望大家做一个会学习的人。
世上无难事，只怕有心人。我希望同学们能刻苦学习、用心学习，讲究正确的学习方法，利用好课堂45分钟；课后要虚心向老师请教，主动和同学们交流，善于积累和自我反思；要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。做一个会学习的人，你就会事半功倍地攀登在学习的顶峰。
二、希望大家做一个有道德的人。
但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我希望同学们能遵守学校规则，从自我做起，从身边小事做起，做一名规范的中学生；我希望同学们能尊敬师长，体谅父母，做一个会感恩的孩子；我希望同学们能学好文化知识，掌握一技之长，做一个有价值的人。我相信，成中的每一个孩子都在努力做一个有道德的人！
三、希望大家做一个快乐的人。
不管是学习还是生活，我都希望大家做一个快乐的人。快乐是一种能力，也是一种智慧，快乐的人最聪明。
同学们，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。让我们行动起来，从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。
谢谢大家！
月考表彰会学校领导讲话稿篇3
各位老师们、同学们：
大家下午好！金秋十月，秋风送爽，在这宜人的季节里，我们又一次迎来了收获，今天我校全体师生共聚在这里来盘点收获果实，细数丰收的成绩，享受丰收的喜悦，规划未来发展宏图。在此激动人心的时刻，我代表全校师生向辛勤耕耘、努力付出、战斗在第一线的全体教师说一声：谢谢！你们辛苦啦！同时向取得优异成绩的周佳浩、盛梦伟、盛涵、刘丹等45位同学及参加区软式排球比赛的楚云月、王远等17位优秀选手表示热烈祝贺！
同学们，成绩的取得既凝聚着我们观堂一中全体师生的智慧和汗水，也体现了我们这样一个大集体是团结的、和谐的、奋进的集体，教师负重奋进，辛勤工作，学生文明礼貌，勤奋学习的风气正在形成和加固，同学们，我们应该以能够置身于这样一个先进的集体中而光荣，应该以是观堂一中的一名而自豪，要树立“今天我以观堂一中为荣，明天观堂一中以我为荣”的信念。
同学们，月考只是你们学习过程中的一个小加油站，它既是对你们学习的一次检阅，也是你们以后学习的一个新的起点，所以请同学们记住：成绩是属于过去的，不管是成功还是失败，它最多只能留给我们一些自豪或遗憾，但是你们不能永久地沉浸在自豪或遗憾中，停滞不前。你们要目视前方，前方的路很长，在我们的每一步前进中都要看清下一个目标，如：“期中考试”、“期末考试”，甚至更远的目标：中考或高考，所以同学们在完成一次考试之后应该立即投入到积极的学习状态中去，努力拼搏奋勇直前，去迎接下一个挑战。
在本学期我校根据中心校的指示和要求，实行了封闭式管理，尽管我们还没有成功的经验，但通过全体师生的共同努力，已初见成效，获得了社会和家长的一致好评，但问题还是有的，由于我们的住宿条件有限，几十个人挤在一个寝室里，住宿楼没有卫生间，个别同学的卫生习惯还没有养成，甚至个别学生还有上网的恶习，更有甚者，其素质差、品德差、没教养，其言行举止严重背离了中学生守则和中学生日常行为规范，他们破坏公物，无视纪律，带头起哄，持强凌弱，简直到了令人发指的地步，同学们敢怒不敢言，学校针对这些严重违纪行为，一经查实，将严惩不贷，绝不姑息，该配发布告的.配发布告，该赔偿的赔偿，该罚款的罚款，该记入档案的记入档案，一旦其行为触犯了法律，我们将移交司法机关予以严惩。
同学们，初中是人生求取知识的黄金阶段，你们应该抓住这有利时期，学习又是苦中寓乐的事情：说其艰苦，是因为学习需要付出艰苦的劳动，要认真听课，积极思考，更要认真完成作业，需要一种锲而不舍的精神。说其快乐，是因为每一次作业，每一次考试，每一点进步，每一份成绩，都可以让我们激动不已，都可以给自己带来成功的享受。所有的付出，都会有结果；所有的汗水，都不会白流；所有的努力，都会有收获，相信自己，我会成功！再过一段时间，就要进行期中考试了，让我们期中考试再见！
谢谢大家！
月考表彰会学校领导讲话稿篇4
老师们、同学们：
大家早上好！本学期第一次月考已经结束了，同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天，我们在这里隆重召开月考成绩表彰大会，表彰成绩优异的同学，希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。在此，我代表学校向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示衷心的感谢！向受表彰的同学们表示热烈的祝贺！
新学年，面对新的教育形势，我校根据实际情况，制定了明确的奋斗目标：教育教学确保全市第一。为实现此目标，我们的老师爱岗敬业，无私奉献，全身心关爱每一个学生，用辛勤的汗水，换取了同学们的好成绩。广大同学刻苦学习，勇于进取，学习成绩不断上升。我们举行表彰大会，就是要让同学们、老师们看到前阶段的工作成绩，把每一次考试作为新的起点，及时总结，发扬优点，找出差距，更好更快地提高成绩。
借此机会，我对同学们提几点希望和要求：
一、要继续发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。端正学习态度，积极主动地学习，发扬顽强拼搏、不怕困难、敢于竞争的精神，勤于思考、善于总结，为进一步提高学习成绩而努力。
二、要继续发扬文明守纪的良好习惯。严格遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度，要注重自己的仪表，规范自身的言行，学会做人，学会合作，成为一名品学兼优的好学生。
三、要掌握科学的学习方法，提高课堂效率。认真上好每一节课，做好每一次作业，完成老师布置的每一项学习任务。学会自主学习，珍惜时间，查缺补漏，做到不耻下问，勤学好问。
四、要保证足够的睡眠时间。休息好是学习好的保证，希望同学们每天坚持在家午休，不要在社会上做违反校规校纪的事情。只有这样，才能用充足和旺盛的精力投入到紧张的学习中去。
同学们，成绩属于过去，荣誉归于大家，未来在于创造。让我们行动起来！以这次月考为新的起点，新的召唤，把握今天，从我做起，努力拼搏，再创佳绩！
最后祝全体同学学习进步，健康成长！
月考表彰会学校领导讲话稿篇5
尊敬的的各位领导，老师们、同学们：
大家下午好!
今天，我们在这里召开高一年级下学期第一次月考考试总结大会，总结过去，展望未来。
同学们，第一次月考考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我为同学们取得满意的成绩而感到高兴，也为老师们付出的劳动有所收获而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，朗朗的读书声唤醒了寂静的校园;晚上，你们戴月而去，昏黄的路灯映着你们认真投入后的满足笑容。奋斗的路上你们并不孤单——你们的老师，有的老师一大早就到校做课前准备，有的老师为了出好试卷或练习，常常夜深人静还在绞尽脑汁，更还有我们的班主任时刻陪在大家身旁。我相信，所有的老师都会觉得，即使再苦再累也是快乐的、值得的!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心呢?
当然，面对考试成绩，几家欢喜几家忧。对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能是永远的冠军。也许，你还有很多的弱点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，抓住成功的开端，也就抓住下一次成功的机会。善于总结，不断努力付出，成功才会接踵而来。
对于失利的同学，我觉得未必是件坏事。胜败乃兵家常事，塞翁失马焉知非福?失败是一剂清新剂，是不断总结经验教训然后成功的动力。要知道，爱迪生失败了1200多次才发明了电灯。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力!
同学们，高中三年，高一抓习惯。你们即将进入高二了，经过近一年的磨练，我认为大多数同学在学习习惯、生活习惯很多方面都取得了长足的进步。但是，据我观察，仍有少数同学在习惯上还存在一定的差距。今天，在学校各位领导面前，我要说说你们的一些坏习惯。
早晨，6:40，早自习铃声之后，我时常看到少数同学不紧不慢的迟到的身影。课间休息时，有的同学，要疯要闹，逗逗打打。于是有时急速追逐的脚步声、令人惊悚的男生的嚎叫声、女生的尖叫声响彻教学楼一栋;更有甚者，就在教学楼一栋，就在课间休息时，有个别的男生和女生，众目睽睽之下，疯疯癫癫、拉拉扯扯，不知羞、不知耻，不知男生女生应有的界限。打篮球本是好事，可是，偏有少数同学，在课间休息时，在教室门口的走廊，大秀篮球技艺，于是，篮球的拍击声令整栋教学楼为之颤抖。在没有老师的自习课上，偷偷溜出教室逃课的人有，在教室窃窃私语的人有，进进出出的人有;课间操时，好多班级缺了许多空位，不参加，参加了的同学，又有多少人在认真地做操?还有个别的人，躲在一些角落，抽烟的，谈情说爱的-------，做的是一些与中学生身份不符的事情;还有，有时是课外、甚至是课内，少数同学一个耳机塞在耳内、一个手机抓在手中，打游戏、看小说、QQ聊天、逛鄂高贴吧，昏天黑地，全然不知自己是学生还有学习一事，令人痛心!
我们还有少数同学，过分注重外在形象而忽视内在修为。初看他们外貌青春靓丽、打扮大方时尚。但再看他们，言谈恶俗，满口污言秽语，举止粗俗，随手乱扔、随地乱吐、随意践踏草坪、恶意破坏公物;与人交往，言而无信。这两面的差别竟是如此之大。
同学们，回到此次考试中来，规范应考、诚实应考是我们求学路上的基础。但是，总是有人自欺欺人。刚才我们对此次考试中查实的违纪舞弊进行了处理，今后我们将继续严抓考风考纪，希望个别人不要再怀侥幸之心。同学们，我想，无论成绩如何，只要是用自己的汗水和努力换来的，就是一分收获，一种成功。但是，如果是弄虚作假得来的，再耀眼的成绩也是镜中花，水中月。自欺欺人只能迷醉一时，却会贻误终身。
同学们，我刚刚列举了目前我们在年级的教育管理中发现的一些问题，请大家牢记古训：勿以恶小而为之，引以为戒。希望也相信犯了错误的同学能够正视错误，勇于承认和改正错误。正所谓：亡羊补牢，为时未晚，知错能改，善莫大焉。同时，希望也要求我们全体班主任针对以上存在的问题进一步加强班级管理，年级也将进一步加强督查力度，整顿教育教学秩序。
同学们，一次考试并不是句号，更不是全部。关键是我们要从中总结经验和教训。在此，我想给同学们提几点建议：
第一,要自信。自信是进步的基础，是前进道路上的明灯。这次语文考试的作文题目说得好，天生我材必有用，相信自己，努力进取，我们都可以成就辉煌!
第二,要立志。首先要有宏图大志，远大的目标才是远行的动力，书山有路勤为径，山登绝顶我为峰!然后要有每日小志，每天一个目标，每一节课一个目标，每十分钟一个目标，每天脚踏实地的落实一点一滴，水滴也能汇聚成浩瀚的海洋。
第三,要吃苦。西天取经不容易，容易干不成大业绩!三分天注定，七分靠打拼!首先要勇于吃苦，任何一条通往成功的路上都离不开吃苦，勇于吃苦者勇于成功。其次要愿意吃苦，现在吃苦不是为了家长为了老师，是为自己而吃苦，现在苦心励志，将来才会苦尽甘来。再次要学会吃苦，不是一味苦读就能收获丰厚，要有目的，有效率的吃苦;数学英语偏弱，就在它们身上多吃苦，物理化学落后就对它们下苦功;在课堂上、自习课上多吃苦，在苦中品味甘甜和乐趣;苦了累了，歇一歇，体育课活动课尽情运动游戏，劳逸结合。即使没有百分之一的天赋，尽情挥洒那百分之九十九的勤奋的汗水，天才一样属于你。
第四,要坚持。学习的过程是长久的，知识的积累是日复一日的，做好持久战的准备，一时的领先还远不是胜利，一步一步的坚持不懈才会决胜终点。所以，请成绩在前面的同学不要松懈，你的身后还有一群天才在追赶;落后的同学更要加油，逆转得胜才更充满激情。 同学们，大家都知道：我们不能左右天气，但我们可以改变心情。我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容。我们不能改变世界，我们可以改变自己。一句话。态度决定一切。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来，胜不傲，败不馁，及时调整我们自己，为下一次考试早做准备，因为，成功只光顾有准备的人!
同学们，在求学之路上，我们都怀揣着梦想，而现在，梦在前方，路在脚下，自胜者强，自强者胜。让我们携起手来，同心奋进，共同努力投入吧，我坚信，我们大家一定能成为有用之才、栋梁之材，为实现中国梦贡献智慧和力量!
我的讲话完了，谢谢大家!
月考表彰会学校领导讲话稿篇6
同学们：大家下午好!
进入高中以来，你们都经过了校纪校规的教育，经历了军训的洗礼和大型考试的检验，已经逐渐适应了广志的生活，成为了广志人!老师祝贺你们!但成为广志人，不代表成为合格甚至优秀的广志人，你们都要力争优秀!所以今天在这这里我们召开首次月考总结表彰大会，分析得失，总结经验，振奋精神，再图发展，再次经受广志的教育，以利于你们找准方向，明确目标，调整策略，提高效率，尽快地进入最佳的学习状态，尽快的成为一名优秀的广志学生。
进入高中以来，一大批同学，能很好地适应高中学习的角色和任务的转变，积极地投身到新的学习之中，成为了优秀的学生;也有一大批老师为同学们的学习，身心的成长，默默的奉献，辛勤的耕耘，成为了优秀的老师，他们和班主任一起，共同建起了优秀的班集体。我提议，把热烈地掌声送给他们(----你们可爱的同学们，是他们用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;------你们尊敬的老师们，是他们用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯，使你们能从容自如、豪情万丈地面对以后的每一次挑战!特别是班主任)!
优秀的学生有(各班前10名)：
1班：葛星、邱振豪、马骏、朱猛猛、吕伟旋、刘子键、赵涛涛、李玲、程岩铭、赵拂晓 2班：翟晓妍、朱守康、孙如玉、徐祥丽、马艳、张新星、陈雅丽、张爽、谷梅妹、王艳男 3班：钱若男、徐陆娜、李强、刘梦臣、张倍磊、王程程、丁伟、赵字、谢冬屏、刘乐乐 4班：马贺、徐记、程先锋、赵晶晶、曹冲、张开放、姜申、李贺、孙梨梨、张晓芳 5班：王晶晶、张楚、许强、余甜娇、戚梦娟、王东宝、佘林峰、丁伟男、张玉、张蒙 6班：张沉沉、孙文凯、张艳玲、华颖、李玉洁、孙博、杨席、张玲、张艳秋、刘思妮 7班：高波、刘邱、马志志、程子强、胡云云、赵紫薇、黄文君、陆娜娜、张婉晨、赵雅倩 8班：张海涛、罗梦波、李平弟、田恒全、袁大强、朱俏俏、翟铁柱、解东其、蒋雪、徐超 9班：王存款、刘山江、李咚咚、蒋雅芳、朱楠、李婉婉、胡莉莉、娄通、田香港、江欣蔓 10班：赵永、张超、徐晨、高记平、王倩倩、赵英杰、杨黎明、董远、田慧、彭思琪 优秀的班级有：
加强班第一名：高一1班
普通班第一名4班，第二名7班，第三名3班
以上的同学和班级是我们全体师生的楷模，是我们学校一抹亮丽的风景，请大家再一次用热烈的掌声，对他们表示热烈的祝贺!)
当然，通过这次考试，也反应出不少的问题：
个别同学考试不诚信，有舞弊行为!有的即使没有作弊，也蠢蠢欲动，极不安分!
部分同学平时不努力，学习不认真，没把学习当回事，以致考试成绩不理想!
部分同学对月考思想上不够重视，态度上不够端正，成绩低位徘徊或退步明显;(某些同学中考的名次极好，现在下降到两百多名,还有的同学某些科目出现了个位数的超低分)
部分同学偏科现象严重。。。。。。。可谓问题多多啊!
对于考试作弊的问题，我想说的是：你们的这种作弊行为，不仅使自己的名誉和成绩受损，还严重损害了你们班集体的荣誉!在此我提出严正地警告，警告本人，也警告很多跃跃欲试之人，悬崖勒马!现在每年高考，考生都要签下“诚信考试承诺书”，“诚信考试承诺书”上有这样一句话：“高考作为国家选拔性的考试，不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试”!高考发现舞弊一次，相关科目以零分记，立即终止考试，三年内不准参加高考。现在国家考试法正在制定当中，各所大学也都制定了非常严格的考试纪律，同学们听说过有大学生有因为舞弊而被开除的事例吧。 你若现在养成了习惯，到时候你将遗憾终生!
在此我要求全年级必须营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，严肃考风，严明考记，诚信考试!
同学们，老师们期待的不是 “虚假的繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈;家长期待的不是“虚伪的回报”，需要的是你的真诚和实在!有一位著名教育家讲过这样一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品;没有良好智力素质的学生，是次品;没有良好品德素质的学生，是危险品”。我真诚地希望大家播种诚信，收获命运，不做次品，不做废品，更不做危险品!
对于考试成绩不理想，甚至退步的问题，我想说的是：不抛弃，不放弃!那里跌倒，那里站起来!即使100次跌倒，也要101次爬起来!我们要做的不是意志消沉，颓废失落，甚至生出厌学之念，而是摒除一切杂念，认真反思，奋起直追!
你们要明确：心态决定考试的成功。
曾经有一位北大学生在给他老师的来信中说过这样一句话：“也许是机遇，也许是运气，使我坐在北大的教室里!蓦然回首，我还是对母校提出的考前心态的调整记忆犹新”。由此可见，学习中拥有健康的身心状态，往往比学习实力更为重要。
很多同学平时睡眠不足，膳食不不均衡，考前精神紧张，头晕脑胀，考试时心态不稳，以致发挥失常。?
面对压力，，同学们必须具备良好的心理品质，要有一种良好的心态。?
我始终相信只要同学们树立“不到长城非好汉”的英雄气概，以“众里寻他千百度”“衣带渐宽终不悔”的执着精神，埋头苦干、刻苦学习，踏踏实实地做好每一道题，认认真真地对待每一天，就一定能将压力转化为学习的动力，创造出骄人的成绩!
由于调整良好的心态， 1班的葛星同学本次考试以 809 分的成绩位居全级第一名，4班的马贺同学以745分的成绩取得普通班的第一名，年级第8名!
他们都是因为保持良好的心态才使得他们取得了优异的成绩。?
你们要明确：细节决定考试的成败
考试结束后，经常听到一些学生抱怨：一些会做的题，要么题目看错了，要么公式写错了，该得分的题因为不该发生的错误而丢分，不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。诗歌默写，送分题，写错字儿了。仔细想来，这是什么原因造成的?细节!细节的忽视导致了考试的不如意!
所以说细节决定了考试的成败!考试中不怕某一道题没有做，最怕每一道题都有失误!
海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。?
中国台湾首富王永庆也说过：“细节也是一种创新，创造不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”?
年级前10名的同学，各班前10名的同学，在这次考试中，是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功!
因为关注了细节，1班的邱振豪同学语文121分，数学118分分居语数两科的第一名，总分年级第二名!因为关注了细节，7班的高波同学也以717分取得了年级第10 的好成绩!
? 一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，同样，也可以决定一场考试的成败。
同学们，希望你们在以后的考试中能重视细节，不因细节的失误而失败。
你们还要明确：学习计划是考试成功的保障
事物发展的规律应该是有计划、有步骤地循序渐进的。很多同学在平时的学习中有着很不好的习惯，学习总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走，缺少主见和独立思考的能力，缺少学习的主动性和积极性!有的一天到晚总好像什么都在忙，这个东西想学，那个东西也想学，一天下来又好像什么东西都没忙到，什么东西也没学到，有的一天到晚跟本不知道做什么，这是典型的没有计划的表现。高中，学习方法与初中有很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把学习搞好的。我觉得每一位同学都应有两个明确的学习计划，一个是长远的计划，就是三年后我达到什么高度，二是阶段性的的计划，也就是为了完成三年后的大目标，我每阶段应达到的什么高度，高一到什么高度，高二到什么高度，高三到什么高度，高一两学期，第一学期我达到什么高度，第二学期我又要达到什么高度，第一学期分5个月，每个月我达到什么目标，每个月两循环，每循环达到什么高度，每循环12天，每做什么。每天清早起床后，自己要花上那么几分钟的时间去回忆：昨天我学到了哪些知识，今天有些什么课，我打算学到哪些东西，掌握哪些东西，给自己布置一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数，就不会盲目到东一榔头，西一梆子或者无所事事的地步。晚上的时候在总结一下，今天我的计划实现了多少?那些还没完成度?什么时候完成?每天都这样做，学习就会心中有数，学习起来也就会越来越有滋味，劲头就会更足。缺乏科学的学习计划，学习也就无异于“无源之水，无本之木”。
所以我要求你们，为了下一次的考试的进步，甚至于优秀
一、 理智地分析情境，正确对待外界的压力，保持一个良好的学习心态。许多同学在考试后，尤其是一些大考后，会面对外界诸多的压力。这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，尤其是父母，许多父母望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行攀比，父母对子女的期望就更高了。当你没有达到他们的期望值时，他们可能会给你很大的压力。这时你不要烦躁，你要保持冷静，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。 如果我没有努力，我下面就要努力，不管时间多短，努力不一定成功，但放弃就一定失败!
二、理智地分析试卷，正确对待考试的成绩，注意细节的得失。如果这次考试没有达到你的理想，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为了现实。与其做这些无用功，不如勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它，然后再分析原因，对症下药。对答的好的题目，写出自己是如何理解运用所学知识的;对于答错了题目，要找出原因，错在那里，为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
三、理智地分析现实，制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也”，调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活。实事求是，高效成功的抓自己能抓的地方，也可把错题集多做几遍，补缺补差，以提高学习的效果，增强学习、考试的信心。如果自己不会制定，可以在老师的指导下，同学的帮助下进行。 同学们
请记住心态决定最后的成功，“结庐在人间，而无车马喧”，面对压力，我们应泰然处之，保持平和宁静的心境，宠辱不惊(，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒)。
请记住细节决定考试的成败，千里之广袤在于寸土之积累，江河之滔滔在于点滴之不拒。不要忽视学习中的细节，重视它，它可能成为你人生路上的基石，忽视它，它可能成为你人生路上的绊脚石。
请记学习计划才是考试成功的保障，只要你认真的制定计划，并努力去做，奇迹一定会在你的身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利!
同学们!你可以远离题海，远离急躁，但你不能远离平和，你可以错过太阳，错过群星，但你不能错过细节;你可以放弃游戏，放弃爱好，但你不能放弃计划和行动。因为心态决定成功，细节成就完美，计划和行动才是最好的誓言!
这是学习方面的事情，下面我再谈一谈常规管理方面的事情，目前我们的常规管理也存在一些问题：
学习方面：
(1)课堂上,有上课时睡觉的,讲小话的,东张西望的,学习时心不在焉的,不注意课堂记笔记的，上课交头接耳,上课自习看小说等一系列与学习无关书籍的，最为严重的是不少消极的同学无所事事，课堂上不是睡觉就是玩手机。
(2)不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎,甚至抄袭他人的作业,敷衍塞责,态度极不认真的。
(3)上课自习迟到早退,不假外出的，想方设法不进教室上课的也不在少数。前段时间我就在医务室碰到多名我们年级的学生假借有病的理由在医务室闲聊或在校园内逗留，一个有病，几个陪床的，有病的还没有还没有陪床的多!
(4)喜欢问问题的学生不多。包括高加强班，我很少发现有同学问问题。学习上不求甚解的多,刨根问底的少。知其然不知其所以然的多，真正弄明白的少。
(5)课堂上不积极主动的回答老师的问题，该传出读书声的早自习死气沉沉，不该传出声音的晚自习却蛙声一片。虽然在各位班主任老师的强调督促下有了很大的改观，但做的还有些不够。
生活方面：
这方面我们存在的问题也很多，甚至还很大。
有些学生竟敢冒天下之大不韪，公然藐视学校纪律。开学至今仅仅一个多月，在我们年级就发生过许多严重违反校纪校规的事，我奉劝违纪的学生悬崖勒马，痛改前非。待会儿杨主任还会宣读部分学生处理意见，对严重违纪的同学严肃处理，决不手软!一个国家不能没有法律，一个学校同样不能没有纪律，没有规矩就不成方圆。我们处理这些同学的目的就是为了大多数的同学拥有一个和谐、安宁的学习环境，是为了我们绝大多数的同学远离恶习，健康成长。
为了给绝大多数的同学营造一个好的学习环境，借这次大会的机会，我再重申几项纪律，请大家时刻牢记，务必遵守，千万别碰校纪校规的高压线。
1。严禁任何学生携带管制刀具进校门，严禁在校内外发生任何形式的肢体冲突，有突发事故及时报告老师或者保安。
2。严禁在校内的任何时候，任何地方抽烟。
3。严禁在校内玩任何形式的纸牌游戏。
4。严禁男女同学交往过密和过分亲热，坚决禁止男女同学之间的非正常交往。
5。严禁攀爬学校围墙，坚决禁止学生在校学习期间进网吧。(抽烟、喝酒、打架、上网、谈恋爱是我校的五盏红灯，触动一盏，立刻开除)
6。所有学生时刻检查自己的仪表，男生不准留长发，女生头发必须扎好，严禁染发烫发，严禁佩戴任何饰物，包括耳环，戒指，玉佩，项链等，那些不锈钢的、合金的该拿掉的拿掉。
7。严禁学生之间拜干姊妹，称兄道弟，尤其是在男女同学之间。更不准勾结校外不良青年恐吓、敲诈、殴打同学。最为恶劣的是极个别同学结交认识不少社会闲散的“小混混”，在同学中发展“小兄弟”，划分势力范围，想在广志拉杆子，称老大。我在这里奉劝这些人，远离邪恶，洁身自好。广志是四千多热爱学习，追求幸福师生的共同家园，任何有违广大师生正常学习生活的可耻行径，必将遭到严厉打击和严肃惩处。
8。所有学生必须服从老师的管理，严禁任何学生顶撞老师。
9、吃好饭、睡好觉、跑好操、扫好地、读好书、上好课、学好习、守好纪、开好会、交好费，10件事是我们持之以恒的事。
同学们，常规纪律是搞好学习的保证。我一直认为：态度决定一切。端正的学习态度，认真的做人态度，严格的纪律观念，是我们学业成功的关键。保持洁净的仪表，准时进教室，按时午休就寝，保持教学区内的和谐安静，不嬉笑打闹，高效率、有计划、有纪律的去学习是我们应尽的本分。对极少数不思勤奋，不求进取，随心所欲，不负责任，违规犯纪，甚至影响他人的学生，将给予严惩。年级组将对一贯表现较差、屡教不改，不见进步的同学，要劝退一批，惩戒一批，为了使同学们在以后有一个优越规范有序的学习环境，我们必须这样做。
同学们， 中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。
同学们，我们每个人都有个性，有自尊，更有一股奋发向上，不甘落后的上进心。在广志，知识与能力并重，学习与理想齐飞，现在学校已经为你们好了展示才华的平台;已经为你们架设好了达到成功顶点的阶梯;即将为你们插上腾飞的翅膀，去实现你们人生的梦想!
衷心希望每一个同学都能在广志取得学业的进步，取得人格的完善。
月考表彰会学校领导讲话稿篇7
同学们：
回想九月，青春的你们，带着青春的企盼，迈进这所神圣的求学殿堂。我们全年级尽70教师和1200多位同学一道开始了三年的高中生活。新的起点、新的努力，我们一起踏上了开创新辉煌的长征。“读书改变命运”，每一位同学都是在用自己的青春热血和汗水在奋斗进取的具体行动中诠释着这个真理。开学已近两个月，这其中我们每一位同学都经过了校纪校规的教育，经历了高中快节奏生活的洗礼和进入高中第一次月考的大检阅。我们决定今天下午召开第一次月考总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更好地提高成绩，争取我们的教育教学工作的新突破。
自从开学上课以来，绝大多数同学很好地适应了从一名初中生到高中生的学习角色和任务的转变，积极地投身到新的学习中去，还有一大批为大家学业、身心的成长而默默奉献、辛勤耕耘的老师。为此请允许我向在这一次月考中取得了优异成绩和通过自己的努力拼搏取得进步的的同学表示最热烈的祝贺!在本次月考中，是你们——亲爱的同学们，用真实而朴素的细节之美成就了考试的辉煌;在通往成功的漫漫征途上，是他们——尊敬的老师们，用一成不变的真诚和无私奉献的精神为大家点亮了一盏盏温暖心灵的明灯，使同学们能从容自如、豪情万丈地面对以后的每一次挑战!
一、下面我对本次月考做一个全面的总结。在本次月考中涌现了一大批学习突出的典型。
(一)公布总分年级前十名
(二)公布年级单科最高分
语文 数学 ? 英语 物理 ? 化学 ? 政治 ? 历史 ? 地理 ?
以上同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样，他们成为了我们学校又一道亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!
通过这次考试，反应出的问题也不少，一是有部分同学平时不努力，学习不认真，没把学习当回事;有些同学对月考思想上不够重视，态度不端正，成绩低位徘徊或退步明显的情况不少，有极个别同学从中考时的年级前列下降到了年级的中间，还有同学某些科目在全年级排在末尾;二是有部分同学偏科现象严重，有的是语文有的是英语有的是数学。要知道一只脚跳比两只脚走要慢得多，我希望这些同学应该好好的反省反省，及早想办法培优治跛，改变这种现状。说到这儿，我还想和大家谈一谈“诚信考试”的问题。在这次月考中，学校和班主任一再强调考试纪律，以高考的标准要求同学们，目的是为了使同学们养成良好的考试习惯，但遗憾的是还是出现了舞弊行为，顾及你们的面子，今天在这儿我就不点名了，但是极少数同学的这种作弊行为，不仅使自己的名誉和成绩受损，还严重损害了班级的荣誉，在此我特地提出严正地警告，还有很多跃跃欲试的人要吸取教训。现在每年高考，国家都非常重视考风考纪的监管， “高考作为国家选拔性考试，不仅是一场文化考试，更是一场道德品质的考试。”高考发现舞弊一次，相关科目记零分，立即终止考试，而且三年不准参加高考。国家考试法正在制定当中。现在各大学都制定了非常严格的考试纪律，同学们也许听说过有大学生因为舞弊而被开除的事例吧。在此我要求每位同学必须树立“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，严守考记，诚信考试。同学们，老师们期待的不是 “虚假繁荣”，需要的是真实的成绩和反馈，家长期待的不是所谓的“虚伪的回报”，需要的是你的真诚和实在。这使我联想起一位著名教育家讲的一段话：“没有良好身体素质的学生，是废品;没有良好智力素质的学生，是次品;没有良好品德素质的学生，是危险品”。我们月考的目的有三，一是同学们自己检查自己，真实的月考成绩能够检测出一段时间内学习态度是否端正、学习方法是否对头、知识掌握是否落实，二是给任课教师反馈学习效果，三是为学校掌握年级各班学科教学教学情况，月考作弊的结果是给同学们自己、科任教师、学校反馈了虚假信息，最终害的是我们自己，在此，我真诚希望大家种下诚信，收获硕果。
当然，这次考试还是涌现出了很多表现优异的同学，他们克服重重困难，勤奋学习取得了不错的效果。另外在我们还有些同学，虽然他们在中考时没有考出理想的成绩来，但自他们进入二中以后，一直遵守纪律、勤奋学习，他们的努力换来了今天的收获，在本次月考中涌现出了一大批进步很快的学生。实际上成绩的高低有很多的因素影响，谁都不能完全依靠成绩来衡量一个同学，但这些同学身上体现的那种拼搏不息奋斗不止的精神才是我们最看重的。这些同学更是我们学习的榜样。
月考虽然结束了，但我们要求同学们结合本次月考成绩认真反思，把月考的意义引向深远。多找老师和同学谈心交流，找准努力方向，调整学习策略;明确学习意义，增强学习动力;在实际学习中讲求方法，提高效率，严管自我，持之以恒。俗话说无志之人常立志，有志之人立长志，我不希望同学们做常立志的人，所以在这里我向全体同学发出一个号召，号召同学们把远大的理想和铿锵的誓言内化为自觉的行动，豪情满怀地去用成功和进步书写你们成长的新历程。在未来的时间里，你们将要面临更多，更大的严峻挑战，不要看我们还只是高一，实际上我们的学习任务重，压力大，身为二中的学生，我们要养成自尊、自信、自律、自强，自立的好习惯，做到“严谨、求实、沉静”，时刻崩紧“纪律”这根弦，不要有丝毫的懈怠，以免自毁前程!做一个明智的学生，应该把握现在的学习机会。高中的学习竞争相当激烈，压力很大，关注我们的表现的人不仅有你的家长和老师，你的亲朋好友和同学，更重要的还有关心和支持我们二中发展的社会各届。。
同学们!月考是一次阶段性考查，考试最大的功用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。借此机会，我想和大家谈一谈我对考试的两点认识。一个是考试之中的，一个是考试之外的。
(一)细节决定考试的成败
本次考试结束后，我听到了同学们无尽的抱怨：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了;要么分式的分子、分母写反了，要么数字运算错误，该得分的题目因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为非智力因素而擦肩而过。所以我们说，考试中不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。中国台湾首富王永庆说：“细节也是一种创新，创造不一定得轰轰烈烈，惊天动地。工作中的细节调整同样是一种创造。”
年级前30名的同学，在这次期中考试中都取得了优异的成绩，他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避免非智力因素造成的失误使他们获取了考试的成功。因为关注了细节，高一?班的 同学才会以 分的总分夺得年级第一。一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影;甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。这就是细节的魅力，它是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。这就是细节的魅力，它需要你用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。
(二)学习计划是考试成功的保障
事物发展的规律应该是有步骤，有计划地循序渐进。很多同学在平时的学习中有着很不好的习惯，学习总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走，缺少自己的主见和独立思维的能力，缺少一种学习的主动性和积极性。一天到晚总好像什么都在忙，这个东西想学，那个东西也想学，一天下来又好像什么东西都没忙着，什么也没学到，这是典型的没有计划的表现。到了高中，学习方法与初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把学习搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划，一个是长远的计划，也可以说是我们的学习目标，给自己规定一个学习上的任务，也就是下次考试我打算比现在前进多少名，另一个是每天的学习计划，每天清早起床后，自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些知识，今天有些什么课，我打算学到哪些东西，掌握哪些知识，给自己布臵一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数，就不会盲目到东一榔头，西一梆子或者无所事事的地步。完成了自己给自己布臵的任务以后，心中就会觉得踏实，学习起来也就会越来越有滋味，劲头就会更足。缺乏科学的学习计划，学习也就无异于“无源之水，无本之木”。
考试已经过去，那么考试以后的我们应该怎么做，应该如何调整考后的心态?这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。
第一、 要理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学、亲戚朋友等等，尤其是许多父母望子成龙、望女成凤心切，再加上社会上成年人之间拿孩子的成绩进行比较，因此父母对子女的期望值普遍较高。当你没有达到他们的期望值时，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、要认真分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了，要找出原因，错在那里，为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、要分析、总结平时的学习态度，学习方法。在考试后想痛痛快快地玩一场，这种心情是可以理解的，考试后轻松一下，放松放松，发泄一下压抑的情绪也是应该的，但考试后在一段时间里有的同学将学习完全抛之于脑后，抛到九霄云外，对考试也不做任何分析也未免有些“潇洒”过头了。考试后我们可结合试卷，对自己平时的学习态度和学习方法进行分析，通过这一次月考，我希望每一位同学能正确的审视自己，给自己以一个明确的定位，在老师或者同学的帮助下，端正学习态度，尽快地找到一个适合自己的学习方法。
第四、要多角度看名次，学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次，因此还要对自己纵向比较一下，自己和初中时相比，和自己当初进六中时候给自己定的, 目标相比，是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次 上，否则就很难继续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。
第五、要正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对现实，并想法去接受它、适应它。发生了的你就在面对，重要的是在以后的考试中能够吸取经验和教训。
第六、要制订可行的计划。“亡羊补牢，未为晚也。”调整好心态后，根据自己的具体情况制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活，在制订计划时不能急于求成，一步登天，前面我说了，制定目标，既要有长期的目标，又要又短期的目标。长期的目标是我们为什么学习的终极目标;短期的目标就是要落实在每一天，它能使自己有成功的体验，从而增强学习、考试的信心。每个人都有一个“最近发展区”，如果我们将自己确定的目标于“最近发展区”，那么经过我们努力，这个目标就会实现。如果我们将目标确定太高或太低，就会失去目标与计划的实际意义。
关于第一个方面的问题我就讲这么多，下面我讲第二个方面的问题。
二、目前我们学生当中存在的问题
同学们开学两个月以来我们在方方面面还存在许多不如意的地方而且随着时间的流逝我感觉有些不好的方面还有发展之势主要表现在一下一些方面:
1、学习纪律方面
目前上课自习的纪律就急待加强。(1)有上课时睡觉的，讲小话的，东张西望的，学习时心不在焉，不注意课堂记笔记，上课交头接耳等一系列影响学习效果的人或事都经常出现
(2)不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎甚至抄袭他人的作业敷衍塞责态度极不认真.
(3)上课自习自主学习时间迟到或人到了却不能迅速进入状态，存在等老师的情况
(4)勤学好问的学生不多.我自己教数学，就发现两个班上很少有同学问。学习上不求甚解的多，刨根问底的少。知其然不知其所以然的多，真正弄明白的少。
(5)课堂上不积极主动的回答老师的问题，该传出朗朗读书声的早自习声音低沉，不该传出声音的晚自习却蛙声一片。
2、遵纪守规方面
在这个方面我们存在的问题还很多，甚至还很大。不过在这方面我首先要表扬一批以身作则，认真负责，敢于与不正之风做斗争的学生干部。但不可否认的是我们还存在一些不和谐的因素，我奉劝以上同学悬崖勒马，痛改前非，否则，我们将严格依照校纪校规给予公开的处分，该开除的坚决开除，决不手软。一个国家不能没有法律，一个学校不能没有纪律，没有规矩就不成方圆。我们处理这些同学的目的就是为了更大多数的学生拥有一个和谐，安宁的学习环境，是为了我们绝大多数的同学远离恶习，健康成长。其实在我们的学习生活中真正喜欢犯错误，出问题的也就是那么几个，遵守纪律的同学占绝大多数，而且这些同学往往还都具有关爱他人，乐于奉献的高贵品质。也许有的同学可能会说，这都值得表扬啊，那么一点点小事，如果有这样想法的同学，我倒想问问你，这么小的事，你做过了吗?你有过想做的想法吗?俗话说，入细微处看本质，正是从这一件件小事的身上，我看到的是他们一颗颗金子般的心，看到的是他们拥有的高贵的品质。那些经常违纪，屡教不改的同学们，此时你们的心中做何感想，难道你们的内心里就没有一丝的惭愧和汗颜吗?为了给绝大多数的学生营造一个好的学习环境，借这次大会的机会，我再重申几项纪律，请大家时刻牢记，务必遵守，千万别碰校纪校规的高压线。
1、严禁任何学生携带管制刀具进校门，有突发事故及时报告老师或者保安。
2、严禁在校内外的任何时候，任何地方抽烟喝酒，坚决禁止不良习惯。
3、严禁在校内外打牌赌博以及玩任何形式的纸牌游戏。
4、严禁男女同学交往过密和过分亲热，坚决禁止男女同学之间的非正常交往。
5、严禁攀爬学校围墙，坚决禁止学生在校学习期间进网吧。
6、所有学生时刻检查自己的仪表，男生不准留长发，女生头发必须扎好，严禁佩戴任何饰物，包括耳环，戒指，玉佩，项链等。
7、严禁学生之间结拜姊妹，称兄道弟，尤其是在男女同学之间。
8、所有学生必须服从老师管理，严禁任何学生顶撞老师。
同学们，常规纪律是搞好学习的保证。我一直认为：态度决定一切。端正的学习态度，认真的做人态度，严格的纪律观念，学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。保持洁净的仪表，准时进教室，按时午休就寝，保持教学区内的和谐安静，不嬉笑打闹，高效率、有计划、有纪律的去学习才是我们应尽的本分。各位同学应该积极自我反省，自我调控，对极少数不思勤奋努力，不求进取，随心所欲，不负责任，违纪犯规，甚至影响他人的学生，将给予严惩。学校将对一贯表现较差且屡教不改，不见进步的同学，要劝退一批，惩戒一批，为了使同学们在以后有一个优越规范有序的学习环境，我们必须这样做。
同学们!可以错过太阳，可以错过群星，但我们不能错过细节;可以远离题海，可以远离急躁，但我们不能远离平和。因为细节成就完美，心态决定成功。而行动才是最好的誓言!第一次月考的尘埃已经落定，一切似乎又归于平淡，但教室的灯光却更加耀眼，它驱走了黎明前的黑暗，你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆，它打破了清晨的宁静，是你们用行动吹响了奋起的号角。可是，在再次踏上征程之时，你是否静下心来，仔细想过，目前，自己的优势是什么，劣势又是什么?因为什么而赢，又输在哪里?你是否明确的告诉自己，我想要什么，我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位臵，我目前在哪里，离我想要的，想走到的目标还有多远，你是否清醒的认识到?成也罢，失也罢，都已成为过去，只有放下包袱，让心态归零，才能从头开始，才能轻装上阵;才能在跌倒后再爬起来，才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次月考成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：什么原因导致了成绩波动?为什么成绩一直平平，没有起色?能不能更好一些?在平时的学习中，老师们不怕你听不懂，就怕你不问;不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋;更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力;这种精神，使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心来勤奋，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!中学时代是人生的青春时代，是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责，因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责，因为我们的集体团结奋发;我们要学会对未来负责，因为我们的未来光明灿烂。同学们，我们每个人都有个性、有自尊，更有一股奋发向上、不甘落后的上进心，衷心希望同学们勤奋学习，在这片沃土上结出又大又甜的做人与做学问的孪生果。 谢谢大家!
月考表彰会学校领导讲话稿篇8
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们:
大家好!
很荣幸，能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起。
首先，请允许我代表全体学生向关心我们学生的领导和教师表示衷心的感谢!请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!
说实在的，全年级只一个同学九科全部及格，我无法祝贺，我心里只有难过。反思反思再反思，在本次月考中，就语文科目而言，暴露出了如下几个问题:
一 、基础知识不牢固，学习浮躁。(文言文，古诗文默写)
二、审题错误。要能辨析各种题型的答题要点。13题赏析文章第二段。(艺术手法+情节的作用)
三、答题缺乏条理性。主观题老师在评卷的过程中只注重采分点，而不是你写的多少，所以分点叙述是答主观题的一大法宝。在本次考试中，有的同学拉拉杂杂写了很多，又没有具体来分采分点，将心比心，阅卷老师看试卷看得头昏眼花，是不可能在你芜杂的答案里去找答案要点的，这样必然导致你可能答到的要点被看漏。
四、卷面不规范。语文成绩的高低与语文卷面的整洁与否密切相关。要力求字迹工整，还有不可答题答错地方。
在这里，我更想对大家说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩，以后我们要面对的考试还很多。可如何做一个笑到最后的胜利者呢?我有几点建议:
一、充满信心，勇往直前。
有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛，赛前教练对他说，据我了解，其他4人的实力并不如你。于是，这名运动员轻松地跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组的比赛，教练把平时其他人的成绩拿给他看，他发现别人的成绩并不如自己，他又轻松跑了第一名。后来，换了一个地方，赛前，关于其他运动员的情况，教练并没和他沟通过，在五人小组的比赛中，他勉强拿了第一名，后来十人小组的比赛中，他仅仅拿了第四名。而实际的情况是，这次各个组的其他参赛运动员，同第一次的水平完全相同。
是的，生活中的我们往往就是这样，欠缺对对手能力的估量，而往往给自己安排着一个较低的位置，就像上学时的我们:小学的时候，自己是班里的佼佼者，觉得第一名非自己莫属;升到初中后，人多了，觉得自己能考个前十名就不错了，于是一旦考到前十名，便沾沾自喜;高中以后，定的目标更低，即便考试稍有出入，也会安慰自己道:高手这么多，已经很不错了。就这样，他就会一步步从优秀走向了平庸。
假使我们原先是一块金子，也最后会因为缺乏永恒的自信，而甘心变为一粒沙子。可以说，自甘平庸，是人生的一场灾难，也是人生的悲剧。只是，更多的时候，是我们自己，导演了这场灾难和悲剧。
所以请同学们记住:自信是一种机遇，既需要善于抓住身边转瞬即逝的“机遇”，也要学会自己创造“机遇”;自信是一种不怕困难的精神，它能让人勇往直前、开拓进取;自信也是一种成功的境界，它能摆脱内心的恐惧，扬帆起航，到达成功的彼岸。自信，是成功的第一秘诀。
二、学会借助外力，虚心向老师请教。
韩愈在《师说》里说:师者，所以传道授业解惑也。老师的职责就是教书育人。所以说，你们在学习生活中有什么疑问，尽管放心大胆地来找老师。所有老师都喜欢爱问问题的学生，而你一旦得到老师一对一的辅导，你的成绩就会有质的飞跃。
王安石在《游褒禅山记》中说:有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。荀子在《劝学》里也说:假舆马者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。这两个名篇名句都告诉我们一个道理:要学会善于借助外力。而老师就是我们学习的外力，老师是你们考入理想中的大学的推动者和坚强后盾，所以希望大家多多利用老师这个优势资源。
三、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
天赋秉性并不高但最终成为大清王朝中兴名臣的曾国藩年轻时为背过一篇文章通宵达旦读书的故事让我们感动不已。没有人能只依靠自己的天赋而轻易地取得成功。上帝只给了你的那份天赋，只有后天的勤奋才能将这种天赋转化为真正的天才。而你如果感觉自己并不聪慧，那么也不要担心，早起的鸟儿有虫吃，能爬上金字塔顶端的两种动物之一便有蜗牛，是蜗牛不懈的努力以及为了理想而埋头苦干的精神成就了她的美名。
最后用两句话结束发言:同学们，有作为才会有地位～只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力，奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候，再坚持一步就是胜利!
衷心祝愿同学们学习进步，勇攀高峰。学考都一次性通过，明年考上自己理想的大学。
谢谢大家!