开发红色资源促进党建精选范文大全最新

开发红色资源促进党建精选范文大全最新

　　【导语】：努力把党建优势转化为发展优势,把党建资源转化为发展资源,把党建成果转化为发展成果。那么，今天小编为大家带来的是关于开发红色资源促进党建的党建范文，希望对大家有所帮助!

　　【开发红色资源促进党建】一

　　近年来，陕西省山阳县在推进村级党组织标准化建设过程中，立足实际、积极探索、精准发力，实行“村党支部自查、镇办党委检查、组织部门督查、交流观摩测评”机制，层层压实责任，逐级传导压力，确保村级党组织标准化建设任务高标准落实、高质量完成。

　　村党支部自查明短板。聚焦“抓什么、怎么抓”等问题，结合“7+1”标准化建设要求，全县统一制定农村党组织标准化建设体系和规范化手册，明确具体标准和要求，各党支部结合实际逐一对照自查，重点自查宣传动员是否到位、责任落实是否到人、方案制定是否科学、执行标准是否严格。在自查结束后，党支部详实建立已达标和未达标工作台账，细化任务清单，对标抓好落实。

　　镇办党委检查强整改。全面压实镇办党委主体责任，在全县各镇办实行党委书记、副书记、组织委员联点包抓制度，每个示范点由1名主要领导、1名包村领导、1名业务干部、第一书记、村党支部书记具体负责，全面做好创建工作的跟踪指导、督促检查。同时，对照村党支部自查、党委检查、上级部门督查发现的问题，逐项分析原因，指导村党支部制定具体的整改计划，一项一项落实，一件一件销号。

　　组织部门督查抓落实。县委组织部坚持下沉一线抓落实，实行部领导包片区、部机关干部驻点包抓督导镇办机制，确定每月第一周为“督查指导周”，深入所在镇办及所属村党支部指导工作开展，督促按时间节点完成工作任务。同时，县委组织部分3个督导组，对各镇办党(工)委、创建支部进行交叉检查，将发现存在的问题如实建立问题清单，及时反馈被督查党委负责人和相关责任人，并限期整改到位。

　　交流观摩测评促提升。紧紧围绕统筹推进、全面过硬、全面提升目标，由各镇办在辖区范围内自行适度召开标准化建设示范点交流推进会，进一步开阔眼界、启发思维、明确要求、传导压力。县委组织部适时召开全县村级党组织标准化示范点观摩会，现场亮成绩，查找不足，交流经验，切实推动村级党组织标准化建设全面达标、提质增效。

　　【开发红色资源促进党建】二

　　名家大师和书记校长纷纷站讲台、撑“后台”，思想政治课程从“点名课”变成“占座课”，各种解读中国、综合素养、哲学社会科学等课程渐成体系……在上海，复旦大学等高校经过13年探索建设，全面推进“课程思政”教育教学改革，着力把中国特色社会主义核心价值观融入教育教学全过程，将思想政治之“盐”溶入学校教育之“汤”，新型课程体系已逐渐成型。

　　复旦大学首批课程思政示范课程中，9门建成全国共享在线课程，累计修课学生近75万人次

　　从18至19世纪外国科学家制备单质氟的探索，讲到上世纪投身国防建设的我国科学家事迹，一门《有机化学》课，复旦大学教授孙兴文娓娓道来，不仅讲授专业知识，更有对求真求实科学精神和科研工作者理想责任的启发引导，让学生们思考良多。

　　复旦大学是2017年6月启动的上海市高校课程思政教育教学改革整体试点之一。一年多来，学校全力推进3门思想政治理论示范课程、2门“中国系列”课程、13门综合素养课程、28门专业课程，明确提出打造以思政课程为核心，以“中国系列”课程、综合素养课程、哲学社会科学课程为主干，以专业课程思政建设为支撑的课程体系，努力形成从“思政课程”到“课程思政”的圈层效应。

　　复旦大学在全国率先开设习近平新时代中国特色社会主义思想系列专题十讲，第一时间推动党的十九大精神进教材、进课堂、进头脑，积极推进课程思政全国共享在线课程建设。截至今年春季学期，复旦大学首批课程思政示范课程中，已有9门建成全国共享在线课程，吸引近500所高校学生选修，全国累计修课学生近75万人次。光是一门《思想道德修养与法律基础》混合式教学模式课程，就有182所高校、累计18万余人修读，是目前持续时间最久、学习人数最多的“互联网+”思政课;闻玉梅院士开设的“人文与医学”网络公开课，也有超过150所高校、6万名学生修读。

　　创新构建“4+1+X”思政课教学体系，让所有课程都承担起育人职责

　　近年来，上海各高校着力在做精思想政治理论课之“盐”、做鲜“课程思政”之“汤”、做强思想政治教师之“厨”这三个方面深化探索，取得了初步成效。

　　做精思想政治理论课之“盐”是首要。上海高校创新构建“4+1+X”思政课教学体系，“4+1”是必修课，不仅要内容充实，还要讲出特色。比如，同一门《形势与政策》课程，研究型大学宣讲改革开放40年的发展成就，使学生树立“中国行、我也行”的自信;应用型高校则通过国情教育，使学生树立服务基层、扎根一线的志向。

　　“X”的思政选修课，演变成了各高校结合学校历史文化和学科专业特点开设的“中国系列”课程：复旦大学有《治国理政》，上海交通大学有《读懂中国》，同济大学有《中国道路》……多学科支撑、优质师资投入，集体研讨、团队授课，加上接地气的内容设计，让不少“中国系列”课程成为备受大学生追捧的“网红课”。

　　让所有课程都承担起育人职责，更是上海高校思政教育新的着力点。从2014年开始的“课程思政”改革持续推进，坚持知识传授与价值引领相结合，使得各类课程与思政理论课同向同行，形成协同效应。以上海中医药大学为例，《医古文》课注重对古代医家学术和伦理思想进行解读;《中药饮片鉴识》将专业技能服务社会的职业价值观春风化雨般传递给学生……课程教学从单一的专业维度，拓展至人文素质、社会责任感等多维度，打造了一批医德并修、医文融合的示范性课程。

　　做强“厨师”，书记市长进高校讲大局大势，大学书记校长带头授课成常态

　　用好“盐”，做鲜“汤”，靠的还是选好“厨师”、增强“厨艺”，让所有任课教师都能挑起“思政担”，在各类各门课上都能“守好一段渠、种好责任田”。上海出台专项行动计划，每年投入近1亿元，支持复旦、华东师大两所全国“重点马院”，上海交大、同济等15所市级“示范马院”，以及更多高校马克思主义理论学科学位点建设，让思政课教师更加从容自信地在三尺讲台传播马克思主义真理。

　　上海市设立了市委市政府领导班子联系高校制度，市委书记、市长亲自带头，每年走进高校为学生讲授大局大势、为人为学道理;高校党委书记、校长走上讲台授课、与教师集体备课更是常态。从2014年起实施的本科教学教师激励计划，让众多知名学者、骨干教授在本科专业课程教学和改革中当上了“领头雁”，加上大力实施的全员全覆盖分类培训体系，上海高校“课程思政”建设不断有效推进。华东师范大学创新的《形势与政策》课，全程由两院院士、党委书记、校长及各学院知名教授联袂讲授，为学生解读当代中国的政治、经济、科技、文化等领域的热点问题，以扎实的学术功底和理论水平，助力青年学子养成“四个自信”。

　　从2005年提升思政课教学规范、质量水平开始，到2008年搭建“4+1”思政课程体系，再到2014年启动教育综合改革，目前，上海高校已形成以思政必修课为核心、数十门 “中国系列”思政选修课为骨干、500门综合素养课为支撑、1000余门专业课为辐射的“课程思政”同心圆，思政教育的“上海体系”日渐成熟成型。

　　【开发红色资源促进党建】三

　　日前，内蒙古自治区纪委监委印发《内蒙古自治区纪委监委关于进一步净化基层政治生态的实施意见》(以下简称《实施意见》)，要求内蒙古各级纪检监察机关坚持监督与惩治并重，排查与化解同步，约束与激励并举，将基层纪检监察工作的力量重点向监督倾斜，工作向基层延伸，推动形成公开透明、干群和谐、风清气正的基层政治生态。

　　《实施意见》明确提出要督促落实“三务”公开，各旗县(市、区)纪委监委要切实担负起监督检查的责任，督促各地基层党组织建立基层“党务、政务、村务”公开机制和平台，对苏木乡镇、嘎查村两级扶贫项目安排和资金管理使用情况一律公告、公示。要严肃查处“三务”不公开、假公开、公开不到位背后的作风和腐败问题以及村务监督委员会不设立、假设立、不履职等问题，以公开发现腐败、以公开预防腐败。

　　同时，《实施意见》要求各旗县(市、区)纪委监委主动化解基层矛盾，聚焦主责主业，改变坐等群众上门的惰性思维，变被动接访为主动下访，着力把问题解决在基层。每个旗县(市、区)纪委监委每年要至少化解10个群众反映强烈的突出问题，每个苏木乡镇、街道社区至少要下访解决1个群众反映强烈的突出问题。《实施意见》还提出，各旗县(市、区)纪委监委要紧盯“小微权力”，严肃惩处基层腐败分子。

　　【开发红色资源促进党建】四

　　近年来，江苏盐城市大丰区通过建立制度、定制流程、督促加压、培育样板等四项措施，着力推进党支部规范化建设，努力把全区基层2200多个党支部建设成坚强战斗堡垒。

　　建立制度体系，让支部建设有“硬约束”。坚持把制度建设作为支部建设的根本，抓实党支部的管理、运行、考评、保障等方面的制度规范。建立党建工作责任制，坚持集体领导与个人分工相结合，把党建责任传递到每个支部，落实到每名支部委员。制定支部委员会议事规则，认真贯彻执行民主集中制，重大事项广泛征求意见和开展调查研究，按照支部书记末位发言、少数服从多数原则决定决策。建立党支部按期换届提醒机制，开展支部换届“回头看”，对每个党支部逐一梳理，确保党支部任期制度、换届选举制度落实到位。制定基层党建工作考核细则，按照农村、社区、“两新”组织、机关事业单位、国有企业等5大类别对基层党支部进行分类考核，日常考核与集中考核相结合，强化考核结果运用。

　　定制标准流程，让支部建设有“硬质量”。针对基层党务工作者流动性大、业务不熟的实际情况，编印基层党务“掌上宝典”。按照条目化、标准化、程序化的原则，通过图表、案例、答问等浅显易懂的形式，对基层党支部日常工作进行提炼、概括、展现，方便基层党务工作者学有参照、用有对照。在推进“两学一做”常态化制度化中，将学习教育的规定动作分解成28项具体项目，以图解形式在当地党报专版刊发，为各党支部抓“两学一做”学习教育提供“路线图”“时间表”。印制党组织活动记载簿，加插特别提醒页，对党的组织生活10项基本制度进行简明扼要地解读，指导基层党支部集中记录“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等党支部活动有关内容，促进基层党支部正常开展活动，如实记录活动内容。

　　实施专项行动，让支部建设有“硬任务”。结合阶段工作和重点任务，有针对性地实施专项行动，在强弱项、补短板方面下功夫，以重点任务的落实全面提升基层党支部整体工作水平。实施村党群服务中心提档升级工程，通过“争取一点、补助一点、自筹一点”的方法筹集资金，统一规划建设“七室两超市一广场”，配备一名专职管理员、一套远程教育设备、一台社保自助终端，解决好个别农村党支部阵地设施落后、设备老化等问题。开展“机关+农村”支部联建活动，组织区级机关党支部结对帮扶挂钩村党支部，常态指导农村党建工作，帮助争取协调资金扶持、壮大农村集体经济、化解矛盾纠纷。开展省委巡视反馈基层党建问题专项督查，组成8个督查组现场查看党建活动阵地、党建信息化设备及党建台账资料，列出整改清单，督促有关党支部限时整改到位。

　　打造样板工程，让支部建设有“硬标杆”。注重发挥各领域先进党支部的示范带动作用，积极挖掘培育一批叫得响、立得住、可带动、群众认可的先进个人和案例典型。组织寻找“老书记精神”活动，经过群众投票、基层党委推荐和组织部门审核，评选产生了李元祥、王正洪、施国林等12名优秀老支书，通过“上屏幕、上报纸、上讲台”等，把优秀老支书的经验做法推广开来、传播出去。注重用好本地红色资源，围绕八路军新四军白驹狮子口会师历史事件，充分挖掘会师事件中蕴含忠诚精神、担当精神和进取精神，通过整合史料、图片展览、影像再现等举措，建成白驹狮子口党性教育基地，入选省级党员教育实境课堂。探索试行社会力量参与园区党建，对原有党建资源、硬件资源、教育资源进行整合，建成城南新区党员之家，为党员职工教育管理、学习交流提供固定场所，打造了园区党建“样板房”。