环保主题的国旗下讲话稿范文
为了我们能够有一个美好的生活环境，让我们一起环保吧。下面小编为大家带来了国旗下环保主题的讲话稿范文，希望对你有所帮助!
国旗下环保讲话
同学们：
大家好，今天我演讲的主题是“环保”，相信大家对环保都很熟悉。
大家知道全国每天节约一张纸，一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158。1666万棵树。“158。1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说，节约用纸，也就是制造森林。
汽车也是破坏环保的一大罪人：它每天排放的尾气中，含有大量的二氧化碳，会使地球产生“温室效应”：气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面徐徐上升，陆地面积也随之逐渐减少。预计，到2050年，中国有48个城市，9。2万平方公里的土地，将受到淹没的威胁。在我们的周围，还有许多许多的不环保现象不断发生……因此保护环境刻不容缓。
那么，我们现在应该怎么(保护自然呢?让我来告诉你吧。用纸时，一面用完不要扔掉，背面还可以用来打草稿。做了草稿纸以后，还可以用来折纸。即使是废纸，也还能送到造纸厂循环利用。开车也一样，少开一天汽车，多骑一天自行车，这样既能使空气更清新，又能使我们的身体得到了锻炼。塑料袋的焚烧会产生很多的毒气，污染了大气，而且不容易降解，会破坏我们的土地。所以我们要尽量使用环保袋，不使用塑料袋。同时我们也要节约用水，节约用电等等……
同学们，为了我们能够有一个美好的生活环境，让我们一起环保吧，从我做起从小事做起，相信在不久的将来，我们的祖国将会是一个美丽的国家。
国旗下时代发展讲话
亲爱的老师，同学们:
大家好!
世纪的春风吹响新千年的号角，整个世界在曙光中展露新颜。时代在进步，科技在发展，经济日趋全球化，我国也正而临着加入世贸的挑战。入世后，我国将得到更充足的资金、技术及机遇，促使全球经济有一个全新的发展。但是，随着关税壁垒的消除，民族企业的压力将空前加大，国际竞争也愈演愈烈。发展经济、振兴祖国的重任必将落到我们这一代人的肩上。机遇和挑战并存，这就要求我们人人争做强者。要想在竞争中脱颖而出，我们必须具有良好的素质。
而具有良好的素质，首先要有顽强的意志和过硬的心理素质，保尔·柯察金在这一方面为我们做了最好的诠释。保尔是苏俄社会主义革命时期诞生的坚强战士。当他被流弹击中失去右眼的时候，当他为了打捞木材患风湿病而失去劳动能力的时候，当他在车祸中丧失了行动能力的时候，他都以钢铁般的意志克服了困难，始终坚持工作在第一线。在保尔身上，有太多值得我们学习的优秀品质。我们作为未来的建设者，没有坚强的意志怎能取得事业的成功?比起保尔，我们现在遇到的困难又算什么呢?当你因为时间太晚想放弃而还没完成的作业的时候，当你面对大量的习题而感到力不从心的时候，当你看着成绩在下滑的时候，想想保尔吧，在他身上，你会找到动力的源泉。
再有一百多天，高三的同学们将迎来高考的挑战，两次扩招为我们提供了更多的机会，尽管竞争依然激烈，但我们有信心像保尔那样拿出克服一切困难的勇气，勇往直前，在高考中创造新的辉煌。
对于高一、高二的同学来说，在搞好学习的前提下，要尽可能提高自身的道德修养，养成良好的习惯，爱护校园、关心同学，同心同德，力争把我们的学校建设成为全国一千所高级示范中学之一。
努力吧，振翅欲试的雏鹰，明天将有更广阔的天空任我们翱翔!
谢谢!
九七级级十二班周璐
三月二十七日
国旗下勤于积累讲话
高二(6)班 刘佳怡
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!我是来自高二(6)班的刘佳怡，今天我国旗下讲话的题目是“勤于积累、善于反思”。
我们都知道，学生时代特别是高中时期是一生最苦最累的阶段。清晨，步履匆忙赶到教室晨读的是我们;白天，拼搏题海、奋笔疾书的是我们;晚上，挑灯夜战、克难攻坚的仍是我们。为了解答一道难题，我们会急得抓耳挠腮，甚至吃不下饭、睡不着觉……学习上不去，各方面的压力便随之而来，真可谓“衣带渐宽终不悔，为‘题’消得人憔悴”。然而父母的嘱托和老师的期望让我们身无退路，惟有执着前行。期中考试，我们取得了不错的成绩，但这只是一个阶段的结束，未来的成功需要我们不断地积累;在走向未来的路上我们又会犯错，则需要我们不断地反思。积累反思多了，方可以厚积薄发。荀子在《劝学》一文中提到“积土成山，风雨兴焉;积水成渊，蛟龙生焉;积善成德，而神明自得，圣心备焉”。谈及反思，他又说“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。可见，积累与反思对学习的重要性。
文科的学习需要积累。英语以词汇为先，从听力到阅读，从“完形”到语法，直至书面表达，如果词汇量不够，高分便是妄谈。词汇是英语学习这座金字塔的基座，中国最有名的英语辅导机构新东方，为了强化学员的基本功训练，要求学员将《牛津英语大字典》反复背诵六七遍，可见词汇的积累是有多么重要。语文更应如此，如果没有由浅至深的海量阅读，没有厚重的文学知识作为基础，我们如何能脱口而出连珠的妙语，如何能一挥而就精彩的美文!我们倡导的经典阅读，要求我们不能仅仅止步于“桃园三结义”或是“过五关斩六将”这些引人入胜的情节，更应该深层探究“建安七子”、“唐宋八大家”的作品内涵、个性特征、流派风格及文学成就背后的缘由。
同理，理科的学习更需要积累。数、理、化靠的不仅仅是智力和天赋，更需要一定的训练题量作保证!记得每年各省市高考状元在被询问学习方法时，几乎所有的回答都离不开一个“练”字。基础题做了不下于多少遍，各类题型、各种方法都有涉猎。这样积累的成果便是当你看到某一道题目时，它所有的知识点会快速一一清晰地呈现在你的脑海中。
积累是可贵的，积累是艰难的。积累决不是一时心血来潮时几天的起早贪黑，而是长期一贯的执着坚持。司马迁为了写《史记》而广泛阅读，上自夏商周的典籍，下至西汉盛世文献资料，都是他研究的对象。他不仅读万卷书，更是行万里路，游历山川，广闻博识，为撰写《史记》积累了许多鲜活的素材。因为有了十四年的积累，所以才创造了“诗家之绝唱、无韵之离骚”的奇迹。司马迁给我们的启示是不言而喻的。如果我们有远大的志向就应该坚持学习，坚持积累，用每天一点的收获来换取未来的成功!为了追求卓越我们奋力前行，有时不免会摔跤跌倒，在努力爬起来的同时我们应该反思做错了什么，以避免下次再犯同样的错误。
儒学大师孔子的“三省吾身”成为引导后人反躬自省的千古名言，法国哲学家笛卡尔的“我思故我在”向世人揭示思考的魅力，美国现代教育家波斯纳的“成功=经验+反思”概括了教育成功的真谛。可见，古今中外所有的成功者，都是在不断反思的过程中逐渐完善和提升自己的。我们学校行政楼一楼大厅黑板上的“让反思成为一种习惯，让反思成为一种文化”启迪我们总结经验，汲取教训;高三年级各班教室的外墙上，都张贴着四月考试后的反思和总结，警省着各位勇士梳理得失，轻装前行。
同学们，让我们真正理解积累与反思的深刻哲理吧!相信我们有了这种良好的习惯，不断地积累、沉淀，不断地反思、总结，必定会让我们快速地成熟、强大，高考必定会取得好成绩，成功必定会属于我们!
我的演讲结束，谢谢大家!