做一个文明的人国旗下讲话
做一个文明的人国旗下讲话5篇
文明礼仪是一个人综合素质的体现，礼仪教育要从基础做起。幼儿园要把文明礼仪教育作为重要的教学内容，从创设文明环境、游戏教学渗透、重复协作矫正、家园互动共育等方面探索文明礼仪教育的实践策略。以下是小编整理的做一个文明的人国旗下讲话，欢迎大家借鉴与参考!
做一个文明的人国旗下讲话1
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《讲文明，懂礼貌》
同学们，我们的国家是一个具有悠久历史的文明古国，素有礼仪之邦的美誉，“您好”、“再见”、“谢谢”、“对不起”、“请”、“不客气”这些谦逊礼让的文明语言成了我们的日常生活习惯用语。当你问候别人时，应该先称呼;当你给别人造成困扰时，应该先道歉;当你得到帮助时，你应该道谢;当你见到老师要问好;当你用餐时，要注意餐桌礼仪……
其实，在我们日常生活中，讲文明讲礼貌，多使用礼貌用语往往是消除误解，缓和矛盾的良方。
古人云：“言为心声”。的确，语言能体现出一个人的思想品德和道德修养水平。当我走在马路上，看到有序的车辆行人，我看到了文明;当我踏入校园，看到我们的同学向老师问候，我看到了文明;当我们的同学上下楼梯靠右行，我看到了文明……。我们从小接受社会文明礼仪的教育，然而，在我们身边，很多同学可以滔滔不绝地大谈文明礼仪，可是校园中有的同学之间相互称呼绰号;见到老师绕道行走;上课不遵守课堂纪律;不讲究个人卫生;随处丢弃垃圾;听着某些同学口中吐出的'脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?同学们，文明是尊重别人，更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!文明礼貌的用语会使我们的心灵更美、更纯洁!
同学们!我们是花朵，我们是幼苗，我们是中华民族的希望!“少年强则国家强”，让那些不文明语言和行为远离我们，从我做起，从现在做起吧!让文明之花开遍我们的校园，开遍我们的祖国大地!
做一个文明的人国旗下讲话2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
人人都希望生活在温馨和谐的环境中，希望世界充满爱!其实，这并非高不可攀，难以实现。只要人人都讲文明，知礼仪，那么，这种温馨祥和的气氛，就会时刻萦绕着我们。
我国是个文明古国，以“礼仪之邦”著称于世。许多知礼谦让的故事流传至今。比如：众所周知的“孔融让梨”，说的是孔融七岁时，便懂得礼让;“张良拾鞋”讲的是张良尊敬老人，主动拾鞋，并恭恭敬敬地给老人穿上的故事。从这些故事中，我们得到启示：小学生从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
小学生讲文明、懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用礼貌用语，对长辈、对老师，对对方表示尊敬时，要称呼“您”;求别人做什么或给予帮助时，要用商量的口吻说“请”;别人帮助了自己时要说“谢谢”;当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”;当你无意中妨碍别人或给别人添了麻烦时，要主动说“对不起”;早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友、熟人时，要主动打招呼，说“您早”、“您好”;分手时互相说“再见”;说话时，态度要和蔼、谦逊、文雅、亲切、得体，决不可以说脏话、粗话。待人接物，行为举止，都要讲究文明礼貌，讲究仪表仪态，无论在校内外，都要做到不打架、不骂人、不撒野，学会克制和谦让。自己不对，勇于自我批评，别人不对，要能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更不能得理不饶人。
做一个文明的人国旗下讲话3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!
又到了星期一了，我们今天又站在了操场上，看我们的五星红旗冉冉升起，今天我在国旗下讲话的题目是《讲文明有礼貌》。
我们都是21世纪的小朋友了，我们应该讲文明有礼貌，做个文明的中国人。那么小朋友，你们知道什么叫讲文明有礼貌吗?讲文明有礼貌包括很多方面，今天我们就来说一说如何做一个文明的人。
做个文明的人首先就是要尊重别人，对人要有礼貌，我们都是小孩子，那么见到大人我们要喊叔叔阿姨，见到年纪大的人叫爷爷奶奶，见到老师要叫老师，和爸爸妈妈出去走亲戚，有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚，有的小朋友就会躲到妈妈身后，不肯喊人，这样是不对的。做个文明的人，有礼貌是最基本的道理，其实文明的人还有很多要求，比如说对待学校的公共财物要爱护，要保护周围的环境，不随地吐痰，不随地丢垃圾，不摘校园的花草，不攀爬校园的树木等等。在其他人都午睡的时候，我们不能大声喧哗，不能打闹，除了在校园，在其他公共场所也是，比如电影院、图书馆、超市等等。我们要尊重别人，如果你大声说话，会影响别人工作的。
其实做文明的人还包括很多，今天我们就先从小事做起，慢慢培养自己的良好习惯。
我的讲话结束了，谢谢大家。
做一个文明的人国旗下讲话4
提到文明，我们总会以博大精深，历史悠久的中华文明引以为豪。文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为，文明也是我们小学生应该大力提倡并逐步养成的一种良好行为。文明的含义很广泛，比如讲卫生，懂礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，爱护公物等等。不过，今天我们想说一说校园文明，说一说学校开展的文明引领系列活动。
所谓文明引领是指校园垃圾分类回收、集体活动音乐导引以及公共场所原样交接。在上学期这三项文明引领活动中，相信同学们都有了不同的收获，本学期，文明引领系列活动仍然是我们重点开展的教育活动。今天，我们将带领同学们重新回顾一下活动的主要内容：
一、校园垃圾分类回收。
垃圾分类回收开展几年来让同学们收获颇多。首先我们为环保事业贡献了自己小小的力量;其次，同学们学校了不少垃圾分类知识，还用卖废纸的钱建设起了学校的绿色小银行，以后继续用于环保事业或资助贫困学生。而且，垃圾分类还帮助我们提高了环保意识，和节约用纸的好习惯。希望我们大家不仅在学校坚持垃圾分类，还要把这种好观念好习惯带到家庭，带给身边的亲朋好友，我们大家一起努力营造绿色和谐的美好家园。
二、集体活动音乐导引。
上学期，在早起床、课间操、第三节课和午餐时间，优雅的校园总会响起优美的音乐声，这不同的乐曲、节奏代表了不同的指令，这就是我们说的集体活动音乐导引活动。在活动的过程中，同学们在优美音乐的引领下自觉、主动、从容的完成了各项任务，同时也更好的完善了自己的行为，本学期希望大家继续保持。
三、公共场所原样交接。
所谓“原样交接”，就是所有公共场所在使用后都要与使用前保持一致，特别是卫生和公物方面，用八个字概括就是“物归原样，完好交接”。例如，大型活动举行完毕要保持场地的整洁和物品的完好;下课后自觉把教室整理干净;就餐完毕整理好自己的餐桌;在各楼层的开放式书架阅读完后要将图书放回原位，并将座椅归位等等。经过一学期的时间，我们已经深深体会到，每个同学其实都是“原样交接”的直接受益者，与人方便，自己方便。新学期，希望我们大家继续保持原样交接的好习惯，并在此基础上，提高标准，争取做得更加爱完美。
亲爱的同学们，以上便是学校重点开展的文明引领系列活动的主要内容和基本要求。作为学生，我们既是校园文明的创造者，更是校园文明的受益者。让我们携起手来，继续发扬学校的优秀文明理念，积极参与文明引领活动，让文明和规则不再是外在强加的约束，而真正内化为我们内心的一种快乐!
让我们为建设文明和谐的校园而努力吧!
做一个文明的人国旗下讲话5
亲爱的老师和同学们：
大家好!
我叫蒋，我来自高一七班。在这半个学期里，我以优异的表现赢得了老师和同学的赞誉，被评为“文明中学生”下面，我给大家介绍一下我的学习经历，希望能给大家一个参考。
在我看来，做一个文明的中学生，首先要有一个优秀的学习基础。这就要求我们要有努力的精神，要勤奋进取，不要把学习当成一件苦差事，要乐观
对待它，俗话说“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。”上课认真听讲也是学习的关键。上课时，我总能认真听讲，认真记笔记。上课四十五分钟，下课不会有太大的感觉。当然，课后复习不能放松。复习的时候，我一般都是以先难后易的方式背当天学到的东西，这样考试的时候就不用“最后一站”了。
当然，作为一个文明的中学生，还必须具备良好的思想素质。平时要求自己乐于助人，不卑不亢，爱恨分明。我总是积极帮助弱者，我坚决不再欺负弱者。在“手拉手，帮一个”的活动中，我也帮同桌提高了期末考试成绩。搞，从而体现我们新一代中学生的精神!
学习和品德固然重要，但不缺少一项优秀的技能。除了接受课堂知识，我也适当地发展自己的特长。我并不把学习这些专业当成一种负担，而是一种放松。无论选择哪个专业，我都喜欢持之以恒，因为我知道如果半途而废，学不好自己的专业，所以每次都能坚持练习，有“龚宇一山”的毅力!而且，你在表演或者比赛的时候也不怕。因为每次比赛前，我都很冷静沉着，所以我可以在比赛中完美地展示我的特长!努力学习后，我总是喜欢唱歌和画画。没想到一个学期下来我的特长提高了我的学习成绩。所以我的特长对我的学习是有好处的。
当然我也不是最优秀的，有些场下的同学可能比我更优秀。希望大家以后继续努力，期待下学期有你上“文明中学生”的名单!
谢谢大家!