和谐相处话题国旗下讲话（通用8篇）
随着社会不断地进步，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。那要怎么写好国旗下讲话稿呢?这里给大家分享一些关于和谐相处话题国旗下讲话，供大家参考。
和谐相处话题国旗下讲话1
各位老师、同学：
大家早上好!
时间过得真快，转眼间学期已过半，在这几个月的生活中，你一定有颇多的感受吧?同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起玩乐时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了团结友爱带来的那份快乐呢?
其实，在生活中伴在同学们左右最多的是自己的同班同学，一个班级就是一个大家庭，而同学之间就是兄弟姐妹，彼此应该互相关心、互相礼让，应虚心向别人学习，多发现别人的优点。咱们民中的同学都很团结友爱，比如冬运会的那一幕幕感人的场景，在这里我且不将细说。但遗憾的是，校园中那种不团结友爱的现象也时有发生，看看每天打饭时，那些插队的人，心安理得，面无愧色，这样的人，不懂友爱;别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱;不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们，来民中的目的是什么呢?“革心致远，博学弘治”，良好的学习坏境离不开你我他的团结友爱，让我们从眼前的小事做起，让友爱的力量为青春添上精彩的一笔吧!
和谐相处话题国旗下讲话2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!我今天很荣幸能站在国旗下演讲，我演讲的题目是《团结友爱，共荣辱》。
提到“团结友爱”，同学们都不陌生;那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助，齐心协力，和睦相处，克服困难，朝共同的目标努力。
我们离开家庭，来到学校，在校园里，没有爸爸妈妈的帮助，同学就成了我们最好的伙伴。当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习时，当你和同学们一起游戏、一起活动、一起劳动时，当你和伙伴们共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊和团结带来的快乐?团结同学，与人真诚交往是每个学生应具有的优良品质，也是健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识，这种合作意识产生于从小与同学之间的团结友好交往中。
然而，我们也不难看到，在班级中，在校园里，经常有那么几个同学，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天又去欺负低年级同学，这些行为，都在伤害着同学之间的`友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。其实，一个学校、一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。虚心向别人学习，多发现别人的优点，这是团结的一个基础。
团结友爱在我们的学习和生活中是很重要的，当你与同学一起合作，顺利地克服困难的时候，你是否感觉到团结友爱带来的快乐呢?在我们身边，团结友爱的行为随处可见：在学习上，大家互相帮助，课间有的同学虚心请教，有的同学耐心讲解题目;班上成绩好的同学自愿当小老师，指导同学背书……还有，在各种班级比赛中，大家出谋划策，一起努力这无不体现了团结友爱精神和集体荣誉精神。
同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。一次游戏，一次班级活动，一次打扫卫生，都离不开你、我、他的共同协作。付出一份友爱，你将收获两份快乐!同学们，让我们从现在做起，从身边的小事做起，不吵闹，不说脏话，不取笑他人，不欺负弱小，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让团结友爱之花在校园处处盛开，让我们在和谐、团结、友爱中壮成长!我的演讲到此结束，谢谢大家!
和谐相处话题国旗下讲话3
遵守国家法纪，讲究社会公德，全心全意做好本职工作。这在是社会作一个好公民的基本要求。团结友善也是公民公德的其中一点。团结：和睦;友好。友善：朋友之间亲近和睦。从解释可以看见团结和友善是相联的。我们互相建立了友谊，友谊多了，更深了的时候;无论是被敌人侵略，或者是遇到困难，大家都会帮助大家的。到了那时候就成了团结。
春秋时期的管仲和鲍叔牙就是最好的例子之一啦!他俩从小就很友好，互相了解，互相尊重。他们曾一起经商，赚了钱财，鲍叔牙总是善待管仲，给管仲多分一倍的钱财。他的手下知道了很不满，鲍叔牙说：“管仲不是个贪图金钱的人，他家里确实穷，多给他一点钱是应该的，是我自愿让他多拿一点的。”后来，他们一起在齐国做官，管仲做了公子纠的下属，鲍叔牙成了公子小白的下属。当他们争夺齐国国君的位置时，管鲍便成了对手。后来小白获胜，主宰齐国。小白即位时，要任命鲍叔牙当宰相。鲍叔牙再三推辞，并且认为管仲的能力比自己强得多，建议让管仲当宰相。小白接受了他的意见，重用了管仲，使到齐国成为春秋时期的第一强国。很明显，管仲取得成就，是和鲍叔牙对他的信任，了解，推荐和友善是分不开的。他们之间互相帮助，互相信任的深厚友谊，团结友善的精神一直传为美谈。
同学们，与人相处要讲究原则，讲究信用，更要团结友善。这是做好一个公民的基本点，让我们团结友好，善待别人，为我们的祖国出一份力，献一份爱。再有四月五日是清明节，让我们一齐缅怀革命烈士的事迹，续走他们的足迹，继承他们的遗志。共同建设美好的家园。
和谐相处话题国旗下讲话4
各位同学：
大家好!
今天在我们班级进行演讲，我很开心可以站在讲台上向大家展示自己，也感谢大家把机会给我。今天我在这将要去做的演讲题目是《班级团结友爱》。
一个班级最重要的就是团结二字，因为我们大家是一个整体，那作为一个整体，就必须团结起来，才能让班级建设的更好。班级是我们在学校的家，只有大家互相团结，这个家才会一直坚不可摧，才会让大家有很好的归属感。一个团结的班级，我相信一定能够走得长远。另外，既然我们是班级的一员，大家都生活在这个大家庭里面，我们也应该要友爱，一个友好有爱的班级，大家相处才会愉快。班级团结友爱很重要，因为这样的班级，大家待的开心，学的也开心，大家就都会喜欢这里。
那么如何让班级更加团结和友爱呢?我觉得大家要维护班级的荣誉，不要去损害班级荣誉，以班集体利益为主，不要过于的以个人利益为主，班级是一个团体，那么我们作为其中一员，自然是要把班集体的利益放在第一位。当班集体获得荣誉，其实也是我们的荣誉。大家在班级里，总不可避免有矛盾，当我们产生矛盾的时候，尽可能的选择各自退一步，体谅对方，化大为小，为小为无，化干戈为玉帛，让矛盾烟消云散，这样就能够变得友爱起来了。同为同班同学，不要事事都斤斤计较，做一个大方的人。
我们能够相聚在同一个班级，说明这就是我们大家的缘分，所以我们在班级里要互相帮助，在学习上遇到艰难，要积极向同学寻求帮助，被寻求帮助的同学在能力范围之内给予帮助，这就是友爱的一种表现。我们生活在同一屋檐下，要学会给彼此留有余地，给对方面子。班级的团结和友爱都是大家一起去创造的，所以要大家共同努力起来。
同学们，未来我们会一起度过很多美好的时光，所以团结友爱班级，是我们的责任和义务，是我们必须要做的。当我们的班级团结起来的时候，我们才能守候住这个家庭，当我们都友爱起来的时候，我们的同学情也会更加的深刻，我相信未来我们不管去向哪里，大家都能记得现在的美好时光。所以从此刻起，我们一起团结友爱起来，让班级更加的坚固。
谢谢大家!
和谐相处话题国旗下讲话5
老师们、同学们：
大家好!今天，我国旗下讲话的题目是《团结和睦，从小事做起》
中国有句古话“同心成玉，协力成金”。这句话形象地道出了团结协作的强大力量。那到底什么是团结友爱呢?团结友爱就是互帮互助，齐心协力，和睦相处，朝共同的目标努力。团结友爱的基础是相互尊重，宽以待人，这是一种高尚的礼仪，也是一种风度与美德。
尊重与宽容渗透在我们日常生活的方方面面，从点点滴滴的小事中就可以表现出来：一句“对不起”，就可以为你化解一场矛盾;一个淡淡的微笑，就可以为你赢得他人的尊敬。
学校是充满友爱的地方，在这里我们不仅要学习文化知识，还要学习如何做人，如何与同学良好相处。
然而，在我们的校园里，在班级中，也会看到这样的一些现象：有的同学在别人休息、学习或看书时，追逐喧哗，不设身处地的考虑自己给别人带来的干扰;有的同学不分对象，不分场合，以取笑他人短处为乐;有同学在与他人发生摩擦时，不主动寻求调解矛盾，反而意气用事，恶语相向，造成矛盾激化等，这些行为不是小事，因为都在伤害着同学之间的友情，在污染着我们共同生活的美好环境。
团结友爱，要从小事做起，要从现在做起。比如，你遇见老师时主动问好;与老师、同学交往中要多用礼貌用语;当身边同学有不文明举动时，你规劝一下他等，这些都是团结友爱的具体行动。
我们凡事不可以自我为中心，有了矛盾，应从自身找不足，要学会理解人，帮助人，尊重人，坦诚待人，宽容让人。
同学们，请大家一起行动起来吧，从自己做起，从身边的小事做起，把“团结友爱、宽容自省”这一传统美德带到日常生活中，带到校园里，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让宽容之花在校园处处盛开。谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是来自六年级(1)班的赵__，今天我演讲的题目是《友善待人， 和睦相处》。同学们，友善是中华民族的传统美德，和谐是人类社会永恒的主题。“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充满阳光。在公共汽车上，有人无意间踩了你的脚;在班集体中，有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时，别人不小心溅了你一身泥水;在饭店吃饭时，有人不小心将菜汤洒到你的衣服上等等，这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”，宽容、谅解别人，而不能心胸狭隘，更不能以怨相报。那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当友善的使者呢?
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，及时弥补自己的不足。当自己的见解与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到善于倾听，积极听取别人的合理建议。不能给同学取外号，尤其是侮辱性外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾，要先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
另外，同学之间还要互相关心，互相帮助，关心、帮助他人，其实也很简单，一个善意的微笑，一句温暖的话语，一个鼓励的手势，也许就能给人带来宽慰。遇事要设身处地地为他人着想，学会“换位思考”。
同学们，我们都希望生活在充满友爱、友情的氛围中，希望自己的周围充满善意。要营造这样一个人人心情舒畅、处处温暖和谐的生活、学习环境，需要我们每个人的共同努力，需要我们从自己做起，从小事做起，以友善的态度与人和睦相处。相信我们每位同学都会成为“友善使者”，愿我们的校园遍开“友善之花”!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
和谐相处话题国旗下讲话7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天讲的题目是“人与人之间要和睦相处，和睦相处”
所谓《弟子规》，就是很有意思的弟子规，它的有点大概有两处：一是它读起来朗朗上口，二是它在快乐阅读时还教会了我们很多道理。比如其中的几句话：凡是人，皆须爱，天同覆，地同载，就告诉了我们许多道理。就告诉我们无论对什么人都必须关心和爱护，因为我们生活在同一片蓝天下，生活在同一个地球上。
现在想一想，当我们回宿舍时睡觉时，早晨去食堂吃饭时，父母是否也在吃饭睡觉，我们从来都不想父母在什么，但父母无时无刻不在关心着我们，在牵挂着我们。所以我们也要去关心父母，和父母和睦相处，不能跟他们耍脾气，要经常和父母谈心，多关心父母的身体健康，不要对父母不闻不问。这一点我做的就有些欠缺，所以我一定会努力改正缺点，争取做到最好。
在日常生活中，有许许多多实例。例如，在班集体的生活中，同学们之间不够团结友爱，没有互相理解。今天该我做值日，别人把垃圾弄得满地都是，明天该别人做值日，我一定会还你个一片狼藉，有时食堂也会有这种现象。在社会生活中，人与人之间不能互相宽容理解，和睦相处，所以会有些恶劣的现象。如：在操场上，公车上，马路上等公共场所，市场有这样的叫骂声响起：“喂，你瞎了，踩到我了!”“喊什么喊，踩的就是你，别人的我还不踩呢!”结果两个人越吵越厉害，最终大打出手，不仅伤了和气，还遭受了身心上的伤害。以上种.种事例表明，我们一定要和他人和睦相处，互相关爱，互相宽容，也许双方各退一步，做能做到海阔天空了，最终也都能得到自己想要的结果。
在这个世界上，如果国家和国家之间都不能和平共处，都想着要吞并别的国家，甚至征服全世界，那么将会世界大乱，整个世界都只会有战后硝烟，百姓的生活得不到安宁，整天东躲西藏，饥一顿饱一顿的，业务心发展生产，人们的生活水平也不会提高，家家都不会走向小康，国家也得不到更好的发展，也就不会富强昌盛，最终受到侵略。
无论是个人，家庭，集体，社会，国家，世界的生存，都需要和睦相处，互相关爱，互相爱护，互相理解。
和谐相处话题国旗下讲话8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
我们的国家所倡导的和谐社会其实是在倡导和谐人际关系，人是社会的主体，若人人和谐我们的国家就会和谐。正所谓“爱出者爱返，福往来福来”。和谐人际关系需要我们每个人从自身做起，从小事做起，当我们和他人的关系如同亲人时，爱将洒满中华大地。
做一个有自我意识的人，我们在社会生活中与他人交往时会遇到这样或者那样的问题。有的人在与他人交往时故作老练，有的人拘谨扭捏，凡此类者，都与缺乏自我意识有关，我们只有完善自我意识，才能在他人面前赢的良好的形象。所以我们要认识自我，俗话说“君子日参省乎己，则知明而行无过矣”。我们要反省自己日常生活中的表现和行为，总结经验。从多方面考虑自己的不足，做事方法和语言方式等等。发现不足时要耐心改正。
“以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失”。以他人为鉴，来对照比较自己，从而认识自己，积极听取他人的意见，对于自己的不足要努力改正，不断的完善自己。
做一个自信的人，对于自卑和自我否定的人，他们往往朋友很少，一个连自己都不喜欢自己的人，在与他交往时的形象是不利于相互发展的。首先这种人往往不承认或不接受自己的真实面目，在他人面前装扮出另外一种形象。这种假象一旦被人揭穿，就会让他人发生反感，不愿意与他交往。
要有健康、积极向上的心理态度，不要以为个别人的否定映射到大多人身上，每天微微一笑他人也会像镜子一样对你笑。
语言是人类最方便也是最直接的交流方式，在社会工作和社会交往中，几乎处处需要发言、交谈、劝慰、谈判、辩论、演讲等等。无论从事什么，我们都需要一定的社会交往能力和口头表达能力，适度的言谈举止是一个人素质的表现，良好的口才才能给人愉悦感，从而得到他人的尊敬，让相互之间的情更浓，爱更深;可以使陌生人产生好感，结下友谊;可以使意见分歧的人相互理解，消除矛盾;可以使彼此抱怨的人化干戈为玉帛，友好相处。只有具备良好的表达能力，才能更好的展示自己，才能发挥自己的才能，让别人认识自己、认同自己。用语言打开心灵的窗户，彼此之间搭建心灵的桥梁让良好的人际关系存在在我们的生活中。
倾听他人。一个善于倾听的人往往有更多更好的朋友，倾听是一种高尚的艺术，掌握它能让你在别人面前备受欢迎。我们要全心全意的倾听别人的诉说，就要撇开一切让你分心的事情，不理会其他的声响，眼睛要看着对方，点头示意鼓励让对方说下去，借此表明你在用心倾听并且显示你在尊重他。要善于听对方的意思，不要盲目插口，做一个善解人意、有修养、有知识的人。
举止文雅。举止体现着一个人的修养和风度。带有粗俗习气的行为举止，将会让一个人失去可亲近感，人们所欢迎的是稳重大方的人，要使自己的举止对他人产生好的印象，就要自觉的约束自己，使自己的举止文明得体。在与他人交谈中必须学会控制自己。不能毫无顾忌，无节制的吞云吐雾，旁若无人的纵情大笑。与人交往时，要表情自然、亲切大方、动作要适度，做到站有站样，坐有坐相。当然在他人也不能畏畏缩缩，谨小慎微。无论说话办事，参加活动都应表现的落落大方，不卑不亢。
“宰相肚里能撑船”做一个有度量的人，宽容别人，当别人犯错时不是一味的指责，而是微微一笑宽容他们，那么我们就会获得良好的形象。宽容是一种良好的心理品质。它不仅包含着理解和原谅，更显示着气度和胸襟，坚强和力量。一个不会宽容，只知苛求别人的人，其心理往往处于紧张状态，从而神经兴奋，血管收缩，血压升高，使心理、生理、进入恶性循环。学会宽容就会言语理解宽以待人。这就等于给自己树立良好的形象，使自己和别人的关系越来越好。
我们每个大学生要通过自己的努力来改善人际关系。一方面，不断提高自己的心理健康水平，另一方面，掌握人际交往的原则与方法，并通过不断的实践和努力让它总终成为自己的习惯，成为自己个性的一部分。如果我们每个人都能这样做，和谐人际关系离我们不会再远。
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