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职业学校国旗下讲话稿

时间: 佩珊807 分享

职业学校国旗下讲话稿

  在知识经济的今天,在信息化教育时代背景下,职业中学实现教学质量管理的现代化,是21世纪教育管理的必然走向。下面就是学习啦小编给大家整理的职业学校国旗下讲话稿,仅供参考。

  职业学校国旗下讲话稿(一):

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《学一技之长 创人生辉煌》 上周我们学校成功的举办了校田径运动会,下面我们应该发扬艰苦奋斗,英勇拼搏的精神迎接河南省职业学校学生素质能力技能大赛。

  大家知道:普通高中有高考,职业学校有技能竞赛。今年五月份三门峡市职业学校学生技能竞赛我校成绩显著,这显示了我们学校的教学实力。那么11月份将要举行的河南省职业学校学生素质能力技能大赛,我们更应该抓住时机,苦练技能,确实学得一技之长,以精湛的技术展现自己的才华,实现自己的梦想。

  “知识是生存的基础,技能是生存的保障”,由此看出,作为一名职业学校的学生,技能对我们将来生活就业的重要性。它面向社会职业的具体工作需要,以能够从事某项职业或完成某项工作为目标。而技能竞赛是提高学生技能,检验职业学校教学水平的有效手段。所以,我们要努力提高自己的专业技能,要把自己锻炼成所从事专业的行家里手。

  作为一名职业学校的学生,我们的目标就是通过几年的刻苦学习,能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。如何证明自己比别人学得好,证明我们职校学生的价值,那么技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台里你可以和来自不同学校的同学一起交流,切磋技能,共同进步,体现我们的价值。

  每年,一批批高考生千军万马挤独木桥,然而四年下来,换得的一纸文凭,却再也不是到哪都好使的香饽饽,取而代之的却是失业的无奈与迷茫! 据权威招聘网站提供的招聘信息显示,目前中国大中专毕业生面临两种窘况,一是,薪金待遇不足以维持生计;二是,根本找不到工作。究其原因不外乎学历低、无技能。而严峻的市场趋势证实,仅有学历再也不能适应社会的需要,而只有拥有过硬的、尖端的技能和本领,才能在人才竞争中立于不败之地,为日后奠定坚实的事业基础。那么怎样才能学得一技之长,取得好成绩呢?首先、要有必胜的信心,相信“天生我材必有用”,我一定比别人强。二、要抓住一切时间和精力,出色的完成辅导老师交给的所有任务。三、要不怕苦、不怕累,下苦功夫。俗话说“吃的苦中苦,方为人上人”。 一步步扎扎实实的学习、踏踏实实地练习,认真寻找与其他同学间的距离,确实通过技能竞赛提高自己的素质和技能水平。

  同学们、老师们:对于我们职校的学生来说,我们的文化水平也许相对不高,但这并不妨碍我们在职业道路上取得成功。技能竞赛是成就我们成功人生和美好前程的基石,是我们就业道路上的指路明灯。

  我相信,在学校领导的高度重视下,在全体老师的精心指导下,在所有参赛同学的努力拼搏下,我们一定能把时间孕育成花蕊,把汗水挥洒成珍珠,把奋斗的艰辛晶莹成最后的璀璨,通过这次技能大赛,提高我们的技能,创造辉煌的人生。

  谢谢大家!

  职业学校国旗下讲话稿(二):

  老师们、同学们:大家上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是《做一个爱学习的现代职校生》。首先要和大家分享的一句话是:“学习并不是人生的全部,但你既然连人生的一小部分——“学习”都无法征服,那你还能做什么呢?”

  这句话出自哈佛大学图书馆墙上的20条训言,我的老师曾把这句话送给了我,今天我想把这句话送给大家,特别是还没有开始努力的一些同学。

  同学们,我们在学校的唯一身份是学生,唯一任务就是学习,这是无可否认的。尽管大家都明白这个道理,都知道只有努力学习,才能成就自我,可是又有多少人认认真真、非常努力地完成好这个任务了呢? 想必不多。在座的每一位同学,心中都有着自己想要实现的目标,那么请静心想想,这个目标不通过努力地学习,能够实现吗?而学习成绩的好坏,也决定着社会对你的初步印象的评判。这就是我们面临的现实。

  回过头再来想这句话,“学习”,其实是一件很简单的事情,我们只需要按照老师的话认认真真地去做就好了。正如这句话中所言,“学习只是人生中的一小部分”,人生的要义很多很多,专门用来学习的时间也最多只有人生中的十几年,而人生却有着漫长的七八十年的时间,但是这十几年的学习成果却决定着一个人的一生。

  哈佛20条训言中还有一句:“受教育的程度,决定着你的高度”。我更愿意把这两句连起来理解:受教育的程度决定着一个人思想的深度和走出去的距离!而这高度、深度和距离只与现在的学习有关,学习的好坏或许只需要我们在日常的学习过程中稍微努力一点点而已。学习这件事,说白了就是这样,只是人生中的小小一部分而已,很简单,也很好征服。

  现在21世纪的我们,根本就不需要像古人那样悬梁刺股、闻鸡起舞、凿壁偷光,我们只需要一点点努力就够了,就足以让我们辉煌,但是,不努力是万万行不通的。但是,努不努力的决定权,握在我们的手中,抓住它,持住它,别泄气、别松劲、永远都不要停止,不要放弃,我们各自心中的理想就一定能够实现,天道酬勤,只要我们将学习上的这点小小的努力坚持到底,我们就会满意地走到我们的目的地。

  我们现在或许在嘀咕,不用学习我也可以生活。没错,是可以生活,可是世界上的成功的人士没有不受教育,没有努力地学习过拼搏过的。在现在,即使想要做一名普通的员工也要学识丰富,才艺多多。职业地位没有高低,不同只在于对生活和人生的价值和意义的理解,如何体现我们自身的价值和人生的理想,如何让我们的人生不在整日的碌碌无为中麻木地度过?人生精神层面的内容很多很多„„

  也许上面说的很抽象,那么要求同学们具体的做法就是:上课要认真听课,注意独立思考,不懂就要问,要锻炼自己的思维能力,要认真仔细的完成老师布置的作业,决不能马虎,还要做好课上的笔记,课前最好预习,先对将学的内容有初步的了解,这对于接下来的课更容易吸收,课后也要认真做好复习,巩固好老师所讲的知识,打下坚持的基础,而与此同时也要注意劳逸结合,合理安排自己的时间,使大脑充分的休息好。

  同学们,学习是因人而异的,但我相信,一分耕耘,一分收获,付出汗水,才会收获硕果。让我们一起努力,做一个爱学习的现代职校生。

  职业学校国旗下讲话稿(三):

  度过了一个愉快的周末,我们又迎来新的一周。回到这熟悉的校园,不知道老师和同学们有没有发现校园的新变化——在实训楼的西墙上,职专笑脸墙正朝你露出灿烂的笑脸——在这墙上,有我们身边的同学,也有我们尊敬的老师!——这就是“微笑职专、文明职专、和谐职专”的缩影和写照!

  上周,我们举办了“文明礼赞”的大型文艺活动。这次活动组织周密,主题鲜明,内容丰富,形式多样,有笑点,有看点,更有观点,既鞭策了假恶丑,更弘扬了真善美,可谓是精彩纷呈,引人入胜,润物无声,育德成人,真正达到了寓教于乐的目的。我们要把这次活动,既当做是对我校前一阶段文明创建工作的小结,同时也是下一阶段文明创建工作的动员令与冲锋号。让我们全校师生行动起来,共同为“微笑职专、文明职专、和谐职专”的建设增资添彩!

  不过,在这首文明创建大合唱中,仍然会听到一两声不和谐的刺耳音符。上周发生的一起事件就和我们的“微笑职专、文明职专、和谐职专”的形象格格不入。12春汽修班的一位入校仅仅3天的新生陈天豪,违反学校纪律,对抗值日组管理,进而殴打值日教师,情节严重,性质恶劣,影响极坏,经学校研究决定,责成该同学向当事教师赔礼道歉,并给予该同学勒令退学的最严厉处分。在这起事件中,肇事同学目无纪律,性格暴躁,做出了非常不理智的错误行为,虽然事后能认错,想悔改,但悔之已晚。而当事教师在面对该同学的不理智行为时真正做到了骂不还口,打不还手,沉着冷静地处理突发事件,表现出关爱学生的高尚师德,体现了为人师者的文明风采,教育了肇事学生,感动了学生家长,值得全校师生学习!

  通过这起事件,让我们更加认识到守纪律守秩序,讲文明讲礼貌,建立和谐的师生关系,是创建“微笑职专,文明职专,和谐职专”的重要基础。为此,我们提倡——

  学生要尊敬老师。尊师是中华民族的优良传统,古有程门立雪的故事,今有主席尊师的美谈。每一位同学要把尊敬老师当做是育德成人的底线与原则。尊敬老师就是要服从教师的管理,牢记老师的教诲,遵规守纪,积极进取,完善自我;尊敬老师就是要尊重教师劳动,努力学习,独立思考,深入钻研;尊敬老师就是要对教师有礼貌,见到教师要主动规范地微笑问好;尊敬老师就是要积极参与班级管理,在自主管理中不断发展自我,锻炼能力,做好老师的助手。

  同时,我们的教师要更加地关爱学生。要给学生多一点宽容和尊重,多一些理解和沟通,多一点自主和民主,多一点阳光和微笑,为学生营造一种宽松、民主、安全、愉悦的校园文化氛围,在 “微笑职专,文明职专,和谐职专” 创建活动中为学生做出表率!

  谢谢大家!

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