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春季健康教育国旗下讲话3篇

时间: 玉凤635 分享

  学校要利用健康教育课、黑板报、广播等多种形式,特别要对小学生进行防病知识教育,加强学生自我防护意识,养成良好的卫生习惯,严防病从口入,同时也要注意安全教育,防止意外伤害的发生.本文是学习啦小编为大家整理的春季健康教育的国旗下讲话,仅供参考。

  春季健康教育国旗下讲话篇一:

  老师们、同学们:

  早上好!

  现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,他们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着升学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。那么青少年心理健康的标准是什么呢?

  青少年的心理健康应具备以下素质:

  一、对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。

  心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,狂妄自大、目空一切,也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。

  二、能正视现实,勇于解决问题。

  健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。

  三、乐于交往,能保持和谐的人际关系。

  心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系,参与他人同心协力,合作共事。

  四、情绪稳定,性格开朗。

  人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,情绪起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结结互助,面对困难提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。

  春季健康教育国旗下讲话篇二:

  老师们,同学们:

  大家上午好!

  今年4月是全国第27各爱国卫生月和江苏省第19个健康宣传教育月,为了深入宣传贯彻国务院《关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见》,落实海安县爱国卫生运动委员会下发的《关于深入开展爱国卫生和健康教育宣传月活动的通知》精神,我校今天国旗下的讲话主题是《共同做好春季传染病防范》。

  同学们,春季气温逐渐回升,天气多变,时寒时暖,这一时期是呼吸道传染病的好发季节,这些传染病大多可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。由于学校人群聚集,学生间接触频繁,在日常生活、学习中尤其应注意预防各种春季传染病。

  一、常见传染病:

  冬春季节高发的传染病包括流感、流脑、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、风疹、手足口病等。

  二、传染病流行的三个基本环节

  传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。

  三、传染病预防措施

  不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

  1、要勤洗手。避免脏手接触眼睛、鼻子和嘴,发现同学咳嗽或打喷嚏时要注意避让。

  2、不要因为学习忙而放弃日常的锻炼。锻炼身体可增加血液循环,提高皮肤调节温度的能力,维护淋巴系统的功能,增强身体的抗病能力。因此,每天适量的运动,坚持跑操,上体育课,增强体质。

  3.要想增强身体的抗病能力,合理、均衡营养非常重要,如果你偏食、挑食,就很容易生病,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物。

  4.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:游戏厅、网吧、KTV等娱乐场所。

  5.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其是教室和宿舍;如果因活动后出汗,千万不要在室外大量脱衣,而应用干毛巾或餐巾纸将汗擦去。

  6.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  7.不食不清洁的食物,不去没有卫生许可证个体饮食店、不到路边摊点购买三无食品,不喝生水,少喝饮料。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,教室内的垃圾要及时清理。

  7.注意个人卫生,不随便吐痰。

  8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,注意洗手,避免交叉感染;

  9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

  10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

  春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

  春季健康教育国旗下讲话篇三:

  老师们、同学们:

  大家早上好!我是603班的 。今天我在国旗下演讲的题目是:《走进健康春天,严防春季传染病》。

  春天,阳光明媚,春暖花开,到处充满了生机,一切都是那么的美好!可是同学们你们知道吗?春季也是流感等呼吸道传染病的高发季节。在不知不觉中,可恶的病菌就开始猖獗起来,给我们的健康造成了威胁——人体一旦感染这些病菌,就会出现发烧、头痛、腹泻等现象,身体严重不适,影响人们正常的工作和学习生活。

  为切实加强学校春季传染病的防控工作,有效预防春季呼吸道传染病,为了全校师生能健康、愉快地学习、工作、生活,在此,我向大家介绍几点简单的预防措施:

  1、全校师生都要树立起预防传染病的防范意识。切断传染途径。不食用不清洁的食物,坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,不吃生食,不喝生水。

  2、注意个人卫生和防护,养成良好的卫生习惯,也是预防春季传染病的关键。饭前便后以及外出归来一定要洗手,减少春季呼吸道传染病的流行。

  3、平时做好教室清洁卫生工作。保证窗明几净,地面干净无杂物,经常开窗通风换气,使室内空气流通。

  4、各班开展密切春季传染病预防的宣传教育活动,教育学生提高自我保护意识和能力,发现身体异常,及时到医院就疹。

  5、春天正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多呼吸新鲜空气,增强体质。另外,要合理安排好作息,要根据天气变化,适时增减衣服。

  老师们,同学们,“儿童是祖国的未来,健康是最大的财富。”让我们积极行动起来,讲究卫生,预防春季传染病,让我们大家健康、快乐地学习、生活!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

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