2020年小班月计划表精选

　　工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。今天小编给大家带来2020年小班月计划表精选，希望可以帮助到大家。

　　【小班月计划第一篇】

　　一、本月重点：

　　1.通过主题活动我是懂礼貌的乖宝宝，培养幼儿讲礼貌的好习惯。

　　2.加强常规练习，引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。

　　3.注意孩子的冷热，减少感冒的发生，坚持对教室、寝室进行消毒。

　　4.组织幼儿多到户外活动。

　　1.二、主题活动及环境创设：

　　主题活动：《我是懂礼貌的乖宝宝》

　　环境创设：相关礼貌礼仪。

　　三、游戏活动及区角材料投放：

　　补充生活区教具、增加对感观区，数学区教具的投放、投放一些盆栽植物

　　区角：蝌蚪的生长过程、清明节的来历、各种图形

　　四：保育工作：

　　1.培养幼儿的自理能力，知道自己能做的事情要自己做，克服懒惰的习惯。(如：自己穿脱衣服、叠衣服、叠小被)

　　2.坚持对教室、寝室进行紫外线消毒。

　　3.鼓励幼儿多喝水，喝水时不浪费，不把剩下的水倒在桶里。

　　4.学习进餐礼仪：舀一勺饭菜，嚼后吞下，再继续。一只手扶碗，进餐不讲话，不掉饭粒。

　　5.户外活动时，及时为幼儿增减衣物、擦汗等，预防幼儿感冒。

　　6.午睡时及时为幼儿盖被子，尿湿裤子及时为幼儿更换。

　　五：家园沟通工作：

　　1.做好家访的总结，增进家园沟通。

　　2.季节交替，提醒家长在家注意幼儿的冷热情况。

　　3.引导幼儿爱洗澡、讲卫生。

　　4.及时向家长汇报情况。

　　5.安排好妈妈课堂的时间表。

　　【小班月计划第二篇】

　　一、本月重点：

　　1、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护意识的能力。

　　2、引导幼儿遇到困难知道寻求他人的帮助。

　　3、知道110，了解110及在什么情况下拨打110.

　　4、预防春季传染病的发生，要随时注意幼儿的冷热，鼓励、提醒幼儿多喝水。

　　5、定期对教室玩具进行清洗与消毒、暴晒等。

　　二、主题活动及环境创设：

　　主题活动：安全你我他

　　环境创设：根据课程设置，在各个区域投放投放相关材料。布置英语角。

　　三、教具及区角材料投放：

　　1、生活区：水壶和水杯

　　2、科学区：磁铁及铁、洗洁精、青蛙的生长过程

　　3、植物学：四季豆种子

　　4、英语区：所学单词图片

　　5、语言区：更换图书

　　材料投放：119、110、120及相关的安全标志及图片等。

　　四：保育工作：

　　1.每天早上坚持开门、开窗通风，保持空气流通。

　　2.预防幼儿感冒的发生。及时给幼儿添减衣物。

　　3.每天做好消毒及记录工作。

　　4.午睡时注意不要让幼儿把头握住了，对于有遗尿的幼儿及时的把尿。

　　5.在户外体育锻炼活动中注意幼儿冷热，添减衣物，补充适当的水量，

　　6.洗手时注意把幼儿的衣袖挽起来，以免弄湿。

　　7.加强日常生活的护理。

　　五：家园沟通工作：

　　1.春暖花开，春天已经到来，提醒家长注意预防幼儿感冒。

　　2.建议家长良好的与本班班级老师配合，共同让孩子健康成长。

　　3.为了幼儿一日活动的有利开展，请家长按时送幼儿入园。

　　4.在家给幼儿灌输安全意识。

　　六：其它课程发展要求：

　　音乐

　　1、《牛奶三明治》

　　2、《小小歌唱家》

　　3、《龟兔赛跑》

　　4、《蒙古牧歌》

　　美工

　　1、画小蝌蚪

　　2、乒乓球滚画

　　烹饪

　　1、《制作蛋糕》《煮面条》

　　小农场

　　1、种植四季豆

　　2、观察四季豆生长过程及怎样照顾。

　　快乐识字

　　1、《小蝌蚪》2、《画画》3《小老鼠》4、《小镜子》

　　妈妈课堂

　　1、小雨爸爸讲解《110》

　　2、大大小小妈妈(待定)

　　【小班月计划第三篇】

　　蒙氏各区域教学重点：

　　生活区：1、《拧毛巾》引导幼儿学习拧的动作，培养独立生活的能力。

　　2、《皮带扣》引导幼儿学习系皮带扣，培养其独立性。

　　3、《分杯倒水》引导幼儿学习怎样倒水。

　　4、《整理书架》引导幼儿学会整理书架，能简单的对书籍进行分类。

　　感官区：1、《三角形盒》延伸。引导幼儿认识直角、钝角三角形。

　　2、《色板2》复习学过的红、黄、蓝、紫、粉、橙，学习认识黑、绿、白等颜色。

　　3、《彩色圆柱体绿色、黄色盒》延伸，引导幼儿进行简单的建构。

　　4、《分数小人》引导幼儿根据颜色进行配对。

　　数学区：1、《数棒》引导幼儿学习数字4到6。

　　2、《彩色小数棒》引导幼儿初步了解10的合成。

　　3、《砂数字板4到6》引导幼儿用手指描写数字。

　　4、《塞根板1》引导幼儿认识10以内的数字。

　　科学区：1、《花的三部分卡》引导幼儿了解花的组成部分。

　　2、《有趣的磁铁》通过实验，让幼儿初步了解磁铁能吸铁的特性，激发幼儿的探索兴趣。

　　3、《鸡蛋浮起来》引导幼儿结合自己已有的生活经验和各种材料，大胆尝试制作泡泡水，体验探索的乐趣。

　　4、《我们可以吃什么》引导幼儿知道什么东西是能吃的什么东西是不能放嘴巴里吃的，提高食品安全意识。

　　语言区：1、故事《小老鼠的饼干》初步培养幼儿相互谦让和互相分享的美德，提高幼儿的口语表达能力。

　　2、谈话《110》让幼儿知道110的用途，在遇到什么情况下该拨打110.

　　3、《我该怎么办》让幼儿懂得一些突发事件的好办法并学会自我保护。

　　4、《美丽的花》感受各种各样的美，锻炼幼儿的口语表达能力。

　　【小班月计划第四篇】

　　本学年度是我校小班月计划第一个五年规划的完成，小班月计划第二个五年规划的开始。为使学校得到更好的发展，在简要回顾过去的同时，提出今后的工作思路。

　　一、核心目标：使学校成为真正的东河区名校、包头市名校。

　　目标分解

　　1、创设浓郁的育人氛围，包括物质环境和精神文化氛围;

　　2、使我们的毕业生做到真正的优秀：认真做人、踏实做事;

　　3、一支团结、务实、具有一定社会影响力的教师队伍;

　　4、一套简洁有效的管理办法和一个合则具有凝聚力、分则能够独挡一面、具备一定领导能力的管理群体。

　　二、小结过去

　　(一)取得的成绩

　　从学校05年合并、回迁以来，通过实施小班月计划第一个五年工作规划，我们取得了一定的成绩

　　1、学校规模不断扩大，从500多名学生发展到现在的1100多名学生。抛开增加的六年级，纯增学生500名左右，是以前的两倍。到本学期为止，完成了24个班的构成。

　　2、学校的知名度、社会认可度得到了很大的提高。学校逐步步入热点校行列，与当初需要动员教师下街道招生的情况有天地之别。

　　3、建立并实践了一套比较有效的学校管理办法，包括教师考核办法、智育管理办法、德育管理办法等。一些有创意的方法在东河区内被推广。

　　4、教师群体的务实作风基本形成。

　　5、教学质量逐年提高。毕业班成绩排在东河区前列。

　　6、校园环境建设框架基本形成，不再是空白一片。校园精神文化理念基本形成。

　　(二)存在问题

　　1、教学质量的提高只表现在学习成绩方面，学生其他项目没有亮点可言。

　　2、教师教学方法进步不明显，真正的课堂效率问题没有得到根本改善。

　　3、德育方面没有大的收获。学生行为习惯培养未成为教师的首要目标，也未得到社会的明显认可。

　　4、教研与教科研展开的范围不广，没有成为教师解决日常工作问题的重要手段。