2022社区两学一做学习计划
小编在此整理了社区两学一做学习计划，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
社区两学一做学习计划篇
今年以来，除每月定期开展集体学习活动外，以两学一做活动为契机，中天社区制定了系列活动计划，依靠党规党章定期学习、系列讲话学习座谈、党员志愿者服务等多形式推动党性教育和党员作风转变。
具体学习中，该社区一方面结合实际为领导干部和辖区党员制定学习书籍、政策文件汇编，依托社区道德讲堂、党群活动室、党建院落等平台，制定不同的学习计划。同时，建立起领导干部学习联系点制度和学习激励机制，做到月有检查、季有活动、半年有小结、年终有考核。另一方面，充分利用社区报刊栏、宣传橱窗等载体进行专题知识宣传，为居民创造便利开放的学习环境。
据了解，__区人民社区党工委在宣传中央部署开展的两学一做学习教育前期工作中、认真倾听离退休支部书记、非公党组织负责人和老干部、老党员声音、广泛征集民情民意。精心做好两学一做学习教育前期各项准备工作，把学党章党规、学系列讲话，做合格党员作为今年党建工作的首要任务纳入社区党建工作规划中。社区党工委班子成员先学一步，认真领会两学一做内容和精神实质，为下一步及时传达学习做好思想准备，确保学习计划落实到位、教育活动扎实开展、取得实效。
学习发动层层深入。
人民社区要求领导干部带头学，为全体党员干部作出示范和表率。把思想和行动统一到中央和省委的要求上来，为开展两学一做学习教育筑牢思想基础。社区以离退休党支部和非公党组织为重点，积极组织全体党员干部学习，充分发挥党组织自我净化、自我提升的主动性;主动开展普规普纪行动，举办党章党规党纪专题培训、建立会前学规学纪制度，多措并举为两学一做学习教育预热。组织开展讲党课、送党课、评党课活动，教育引导党员干部拧紧思想总开关，增强四种意识，多管齐下为开展两学一做学习教育做足准备。
提前营造学习氛围。
人民社区党工委号召全体党员以《共产党员》网、《安徽先锋网》、《先锋铜陵》网等党建微信公众号、远程教育网络、主题培训班等多种平台为载体，开展学习党章党规、党的十八精神、中央八项规定、六项禁令、学习宣传，提高广大党员干部对两学一做专题教育实活动的认识。同时以组织关系需理顺、参学党员全覆盖为目标，开展党员组织关系排查工作。学习前期利用一定时间，通过党小组自查、党支部核查、党工委审查等方式，摸清社区党员基本信息、参学频次、流动党员、失联党员、口袋党员、空挂党员等情况。认真做好整改规范工作，进一步理顺党员组织关系，稳妥处置失联党员，建立健全流动党员管理台帐。
社区两学一做学习计划篇
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
这次深化党内教育的重要实践，面向全体党员，在我省党员中引起了强烈反响。围绕为什么学、学什么、怎么学这些热点问题，大家展开了热议。
找病症
针对问题整改
开展两学一做学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。那么，两学一做学习教育针对的现实问题是什么?
教育方案中指出，开展两学一做学习教育，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。对此，基层党员深有感触。
初春时节，庆元县岭头乡大池洋村一片春意盎然，千钟粟农业专业合作社负责人黄立高早早就开始准备新一年的耕耘。已有31年党龄的他是庆元县菊隆供销社党支部书记。现在农村里有些党员不讲纪律、不学习、不关心群众，做出一些出格的事情，这要不得。群众都看在眼里呢!黄立高说，在全体党员中开展两学一做学习教育，正是解决这些问题的好时机。
以前出门在外一心想着赚钱，容易忘了自己的党员身份，开展两学一做学习教育对我们触动很大。衢州市衢江区周家乡流动党员郑琦明在电话一头说。
对于长年在外的流动党员，开展两学一做学习教育更有现实意义。衢江区是衢州的劳务输出大区，全区像郑琦明这样长期出门在外的流动党员达4200多人，约占农村党员的三分之一。大部分农村党员离开家乡后，就成了断线的风筝，有的流动党员长期不参加组织生活;有的不讲社会道德，行为没有准则，党员不像党员的问题表现得尤为突出。
接下来，我们将加强与流入地党组织的协调配合，让流动党员及时参与到两学一做学习教育活动中。衢江区委组织部相关负责人说。
社区两学一做学习计划篇
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》并发出通知，对两学一做学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展两学一做学习教育，就是要推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
两学一做，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
两学一做，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在十三五规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
两学一做不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以三会一课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
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