中学2017年关工委工作计划(2)
中学2017年关工委工作计划
中学2017年关工委工作计划(三)
为进一步做好我校的关心下一代工作，根据2017年桐梓县关工委，桐梓县教育局关工委，九坝镇关工委，九坝镇中心学校办公室有关会议精神的指导下，认真学习贯彻一系列重要讲话、中央领导和省委、市委领导对关工委工作的重要批示、省十一届四次、五次、市委四届四次全会精神，紧紧围绕配合我镇教育工作主渠道，以培养和践行社会主义核心价值观为主线，以立德树人为根本任务，进一步加强基层建设，努力推动我镇教育系统关心下一代工作全面深入发展。2017年九坝中学关工委工作计划如下：
一、完善组织机构
1、成立九坝中学关工委组织机构
组长：王宗芳
副组长：周大强
成员：王勇 赵久华 程旭东 梁立华 罗文凤 令狐邵军 各班班主任
二、抓好重点工作
1、学校党支部以抓党建工作，带动关工委工作，真正落实好关工委的工作。
2、开展好“祖国好·家乡美”主题教育活动
3、开展好“中国梦、我的梦”的主题活动
伟大复兴,有所思即有所梦，梦的内容反映的是追求、体现的是抱负。在中华民族伟大复兴的背后，是千年的回响、百年的渴望。
中华民族有着悠久灿烂的文明，长期居于世界文明发展的先进行列。据有关学者测算，直到18世纪末期，中国的经济规模仍是世界上最大的，相当于上个世纪末期美国经济总量在世界经济总量中的比重。但近代以来，在西方坚船利炮的侵略下，中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲，辉煌不再，尊严难立，中华儿女也从此开始了百年“中国梦”的辛苦求索、艰难追寻。
对近现代中华儿女来说，实现中华民族伟大复兴绝不仅是一句豪言壮语，而是有着十分深刻的内涵，这就是让国家更强盛、
人民更幸福，中华民族对世界作出更大贡献。
国家不富强，就会被人欺侮;民族不复兴，就无颜担当龙的传人。实现中华民族伟大复兴，不是简单地重寻昔日的荣光，而是要让曾经饱受列强欺侮、目前尚是发展中国家的中国经济发展、政治昌明、文化繁荣、社会和谐，到本世纪中叶成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
强国才能富民，强国也是为了富民。没有人民富裕，发展就不算成功;没有人民幸福，复兴就不算完成。实现中华民族伟大复兴，就是要让中国人民有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，让我们的孩子们成长得更好、工作得更好、生活得更好。进一步说，就是要让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活，实现每个人自由而全面的发展。
处于伟大复兴进程中的中国，在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展;处于伟大复兴进程中的中国，坚持把本国人民利益同各国人民共同利益结合起来，以更加积极的姿态参与国际事务，共同应对全球性挑战，共同破解人类发展难题。一句话，“中国梦”不仅是属于中国的，也是属于世界的。
“中国梦”的重大意义
中国梦体现积极向上、不懈奋斗的动力。当把伟大和中国梦结合起来，就意味着这个“梦”非同寻常，意义深远 。中国梦实现国家富强、民族振兴、人民幸福的三位一体。这样的中国梦，既是中华儿女不懈追求的美好愿景，也揭示了中华民族内心深处的集体意识。
个人、民族与国家共同奋斗、共同进步、共享成果、共赴荣光，这就是我们梦想的特质。这个梦高而可攀，这个梦深而不晦，这个梦美且质朴。能够把人民紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，也是我们的现代化之梦，民族复兴之梦，是我们每一个人的华彩梦想。
中国梦中有中国精神。中国梦之所以能够在现实之中国凝聚社会共识、激发创造活力，就因为其中饱含中国精神。“国家好，民族好，大家才会好。”实现梦想的力量，就蕴藏在人民对美好生活的向往里，蕴藏在每一个普通劳动者的辛勤工作中。中国梦的提出，使个人梦想有了更为广阔的空间。中华民族是一个命运共同体，有国家的繁荣昌盛，才有个人的全面发展;实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，也是每一个中华儿女的共同期盼。“以人为本”既是中国梦的终极关怀，也是实现这一目标的具体路径。让学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，中国梦圆，要靠一个个实实在在的民生问题的改善，一个个人民福祉的玉成来实现。国家的强大能成为人民福祉的保障，让每一个人都从国家的发展中收获自己应得的成果。“中国梦归根到底是人民的梦”，让我们在中国自己选择的道路上，展开逐梦之旅，圆梦之旅。
“中国梦”与“美国梦”的本质区别时下热议“中国梦”，有人不免会联想到“美国梦”。“中国梦”与“美国梦”当然不是一回事，两者有着本质区别。这可以从以下几个方面来理解： 从路径选择上讲，美国走的是资本主义道路。我们走的是中国特色社会主义道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，具有鲜明的中国特色中国风格中国气派。 从概念内涵上讲，“美国梦”主要以自由、繁荣为标签，宣称一个人无论什么背景，只要来到北美新大陆，通过个人奋斗，就可以实现自己的梦想。但这经不起时间和事实的检验。美国直至建国87年后才废除奴隶制，随后又长期推行种族歧视。现在种族藩篱消除了，但阶级阶层的鸿沟依然存在，不断扩大的贫富差距使越来越多的人感到“美国梦”十分虚幻。中华民族伟大复兴的“中国梦”包括国家富强、民族振兴、人民幸福三个层面，落脚点是“人民幸福”。全国各族人民是实现“中国梦”的主体力量，也是实现“中国梦”的直接受益者。因此，“中国梦”归根到底是人民的梦，是社会主义的强国富民之梦，是对“美国梦”的超越。提出“中国梦”的概念，是自信和实力的体现，吹响了民族复兴伟大征程上新的进军号角，令人心潮激荡豪情满怀。 从动态或趋势上讲，“美国梦”早已褪去其耀眼光环，缺少新内涵和活力，缺乏可持续性。我国则持续保持着强劲发展势头，中国社会充满生机和活力，“中国梦”正一步步地从理想变为现实。
4、开展社会主义核心价值观的实践活动
社会主义核心价值观24字基本内容：富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,每一个文字都浸透着中华民族最朴实的期盼;每一层表达都包含着中华儿女最执着的追求;每一次注释都蕴含着全体人民最绚丽的梦想。它在群众中孕育,在群众中提炼升华,更是在群众中走向成熟。
中国梦的主要内容： 习在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
(1)实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。
(2)实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
(3)实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。
(4)中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。·
5、开展“四在学校、幸福校园”活动
按照上级要求，配合做好 “四在学校·幸福校园” “留守儿童之家”等工作，为创建县级“四在学校·幸福校园”示范校等方面的工作做好积极准备。组织老师到蒲家小学参观考察留守儿童之家等工作。
6、开展学校、家庭、社会三位一体的传帮带教育活动
7、开展法制教育活动
深入学习贯彻党的十八届四中全会 “全面依法治国”精神，重点是学习宣传《宪法》，讲清宪法是“母法”，是“依法治国”之“根本大法”的道理。进一步配合主渠道选配好法制副校长，深入开展“关爱明天、普法先行”宣传教育活动，培养学生树立依法治国的观念和学法、知法、守法、用法、护法的自觉性。各校必须请专业的法律工作者到校上好法制课。
8、做好常规工作
(1)加强法制队伍建设
(2)关注留守儿童
(3)加强家庭教育
(4)加强关工委自身建设
(5)抓好五好关工委工作
(6)依托少年宫做好关工委工作
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