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2017年小学科技创新活动工作计划

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  学校为提高小学生创新精神和实践能力,应该扎实开展科普教育和科技创新活动,很多学校已经开展了相关科技活动。下面是学习啦小编带来关于2017年小学科技创新活动工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

  2017年小学科技创新活动工作计划(一)

  一、活动主题

  体验、创新、成长。

  二、指导思想

  我校是宿迁市科学教育特色学校,为迎接省青少年科技创新大赛,积极打造我校科技特色品牌,现阶段在校园中开展科技创新竞赛活动,促进我校学生的创新精神和实践能力的有效提高,为科技竞赛做好准备。

  三、组织实施

  (一)为了做好创作活动的组织工作,各班主任应对本次科技制作、绘画积极宣传、发动并做好项目(作品)的征集工作。

  (二)本次竞赛对各项参赛项目各评出一、二、三等奖若干名,成绩纳入12月班级评比。

  四、活动时间

  2017年12月6日至12月16日;

  作品上交截止时间2011年12月16日前。

  五、活动内容

  学生科技小制作、小发明作品每班1件。(作品可多报名参评)

  学生科幻画作品展示每班1幅作品(作品可多报名参评)

  六、具体要求

  (一)科技小制作、小发明:

  1、参赛对象: 3-5年级每班上交1份科技小制作或小发明实物或模型。

  2、作品要求:围绕科技创新,力求创新、实用,贴近生活。要求附上说明。

  (二)少儿科幻画

  1、参赛对象:全校3-5年级学生,每班1幅。

  2、活动主题:体验创新、节能减排等等。

  七、评比及加分

  学校组织教师进行评选,并为获奖学生颁发奖状及奖品,评出一、二、三等奖若干名,并为班级加分3、2、1分。公示获奖班级和未参与班级,未参与班级扣2分。

  2017年小学科技创新活动工作计划(二)

  一、 目的:

  为贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,进一步落实科学发展观,建设创新国家和构建和谐社会,根据北碚区青少年科技辅导协会的科技创新大赛有关精神,切实提高我校科技创新的氛围,提高学生的动手操作能力及科技创新能力,特拟定我校本学年度科技创新活动计划。

  二、 活动原则:

  全员参与、广征创意、集中打造、塑造精品。

  三、具体活动计划:

  1、 成立科技创新核心小组,并定期开展相关培训。

  2、 从2016年10月开始,每月全校性征集科技创意。

  3、 筛选优秀创意,集中核心小组成员及创意来源人探讨创意的改进、完善及呈现方式(科技小发明、小制作、科幻绘画、小论文、实践活动、情景表演)。

  4、 根据创意呈现方式打造精品。

  5、 每期开展一次以核心小组参与为主的实践活动。

  初步拟定计划实施以下活动:

  (1)“认识身边植物”,建立适合我校,有助于科学教学的植物手册,给植物挂牌。

  (2)“迁置老年人口的幸福生活”了解、关心老年人的生活状况。

  (3)结合信息技术创新活动开展“我爱我家”系列调查活动,了解家乡变化,激发热爱家乡的思想感情。

  6、根据实践活动中发现的问题展开发明、制作、论文、绘画等方面的拓展活动。

  四、所需支持:

  (1)校外高校资源。(技术及理论的支持)

  (2)科技教育基地的建立(垃圾处理厂、工业园区、果园等单位)

  (3)信息资源(根据活动中需要的信息而定)

  (4)人员支持:外事联系、带队外出、培训指导、创意探讨)

  (5)经费支持:活动开展、材料、加工费用。

  (6)活动时间保障。

  五、预期效果:

  至2017年3月:优秀科技小发明2——4件

  优秀科技小制作3——6件

  优秀科技小论文5——10篇

  优秀科幻绘画5——10幅

  优秀科技活动方案1——2篇

  优秀科技创意情景表演剧1场

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2017年小学科技创新活动工作计划

学校为提高小学生创新精神和实践能力,应该扎实开展科普教育和科技创新活动,很多学校已经开展了相关科技活动。下面是学习啦小编带来关于2017年小学科技创新活动工作计划的内容,希望能让大家有所收获! 2017年小学科技创新活动工作计划(
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