学习啦>实用范文>报告总结>工作计划>班主任工作计划>

2016-2017学年幼儿园小班班主任工作计划(2)

时间: 文婷851 分享

  2016-2017学年幼儿园小班班主任工作计划(二)

  一、情况分析:

  本班现有幼儿38名,老生35名、新生3名,其中男生20名、女生18名。经过中班的学习,幼儿对音乐,语言,计算等学科产生了浓厚的兴趣。在语言方面:幼儿能大胆的向同伴或老师表达自己的意愿或简单的事情,能朗诵诗歌,复述简单的故事等等;在艺术方面:幼儿能根据曲调进行简单的歌词创编,学会用歌声的速度,力度及变化表达感情。能分辨进行曲和睡眠曲。绘画时能大胆图色,构图比较丰满,能正确辨别颜色,涂色较均匀,学会初步的构图技能,能用简单的线条勾画出简单人物或失误,学会用剪,折,粘等方法进行制作。在计算、科学等方面也有很大提高。但是也存在一些问题:①常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,插嘴现象严重,自控能力较差,对自己物品的保管不当,学习生活习惯不够良好。②:大多幼儿能积极、集中注意力参加各种活动,但缺少主动性,比如不喜欢动脑举手,或有问题不会去主动探究等,很多幼儿缺乏自信。随着幼儿的自我意识增强,我们要注重培养他们自我保护意识和能力,教育幼儿注意安全,避免发生安全事故。同时提高自我服务意识,提高生活自理能力,总之在学习和生活上,要制定好适合幼儿特点的内容,培养良好的学习习惯,师生共同制定行为准则促进幼儿全面发展,在教育活动中,老师还要继续学习有关教育改革的文章,在思想观念上要不断地在实践中进行反思,提高自己的理论水平,用理论去分析实践存在的问题,做到老师之间真正成为一体,继续加强老师之间的互动。

  二、具体目标:

  健康:

  1、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调,灵活,有耐力。增强合作竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  2、能自主、灵巧地运用各种材料和器械进行活动。

  3、学习用适当的方式表达情绪,情绪安定,愉快活泼。

  4、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活能力,注意公共卫生。

  5、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。

  6、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用活的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护能力。

  7、养成尽快进餐、入睡的好习惯。

  语言:

  1、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐于将熟悉的内容与同伴进行交流。

  2、对文学产生兴趣。

  3、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自己的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。

  4、学习用普通话大胆,清楚地说出自己想说的事。乐意与人交往,讲话有礼貌。

  社会:

  1、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。

  2、学习选择活动方案,学习认真、努力的完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

  3、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

  4、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。

  5、了解不同职业的成人及其劳动的的社会意义,尊敬他们,珍惜劳动成果。

  6、学习参与社区的活动,体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐、乐于与人交流。

  7、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

  8、在群体活动中,懂得同情、分享、合作、互助、能充分享受群体生活的乐趣。

  9、在活动中学习评价自己和同伴。

  科学:

  1、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单的应用。能从多角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

  2、初步认识+、-、=,学会看三幅图列算式,进行25的加减运算。

  3、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  4、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

  5、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

  7、学会按群测数。能把两部分数量合起来看。初步理解10以内的序数。知道物体在序列中的位置。初步认识并区分10以内的单双数。能准确有序的排列1至10的点卡。学习10 以内数顺数和倒数的排列规律,并迁移到生活中。

  艺术:

  1、能多方面感受和发现周围环境中的美.喜欢欣赏艺术作品。能大胆的用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

  2、能有目的的安排画面,表现一定的情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢想象、创造活动,有独立制作能力。

  3、能用自然、好听的声音较完整的表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然的随音乐作多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。

  4、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

  三、游戏目标:

  (一)区域游戏目标:

  区域游戏活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,活动中有相对宽松的活动气氛,灵活多样的活动形式,能满足幼儿发展的不同需要。我们通过学习新《纲要》及陈鹤琴先生的教育理论,在开展的主题教育活动中注意丰富区域活动内容、挖掘其潜在的教育功能,从而培养幼儿探索、创新精神和实践能力。我们在区域活动中提供丰富的材料,与孩子们一起探索和发现,培养幼儿的探索精神。

  1、区域活动内容与主题课程及班级环境融为一体。

  2、在区域活动中渗透幼儿科学探索精神的培养。

  3、结合主题、生成新的活动。

  4、充分利用家长、社区资源,实现各活动区之间的互动。

  (二)科研特色目标:

  1、丰富主题内容,激发幼儿创造性思维。

  2、根据已有的经验,从主题的拓展方面着手,进一步发挥幼儿的想象力和创造力。

  3、提供丰富多彩的材料,使幼儿的想象力和创造力进一步得到启发。

  4、进一步加强幼儿之间的合作,学会正确评价自己的劳动成果。

  5、结合本班的子课题,从纸折方面为重点,收集一定的材料进行建构,突出我班的闪光点。

  6、进一步为幼儿提供自主建构的空间,提高幼儿的建构技能。

  四、具体活动安排:

  九月份:

  1、加强幼儿常规管理,培养幼儿良好的习惯,做好开学工作。

  2、增设普通话氛围,带动幼儿坚持用普通话说话。

  3、积极发动幼儿带些动植物来园,丰富自然角。

  4、结合教师节开展做张贺卡,送老师活动,对幼儿进行爱教师活动。

  5、结合主题进行环境创设,鼓励幼儿主动参与班级环境创设。

  6、加强早操的编排和训练。

  7、结合国庆节中秋节、敬老节进行爱祖国、爱家乡、爱老人教育,与幼儿共同布置节日环境。

  8、发放幼儿成长册,对部分新生进行家访。

  十月份:

  1、结合主题进行环境创设。

  2、组织幼儿进行秋游、远足活动,观察秋天的树木、花草。

  3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。

  4、组织幼儿收集我们的家园的图片,对幼儿进行爱祖国、爱家乡教育。

  5、带领幼儿在种植区里种植蚕豆、青菜等植物,做好观察记录。

  6、科研特色展示活动。

  7、通知我班家长委员会人员召开家长委员会会议。

  十一月份:

  1、根据主题组织幼儿收集各种职业的服装图片,培养幼儿对劳动者的尊敬之情。

  2、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。

  3、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。

  4、召开幼儿家长会。

  十二月份

  1、结合节日幼儿参与班级环境创设,体验参与的乐趣。

  2、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意预防呼吸道疾病。

  3、根据季节变化增设环境。

  4、了解各种小动物是怎样过冬的。

  5、加强冬季锻炼,增强体质;开展跳绳比赛。

  一、二月份:

  1、书写幼儿评语,做好幼儿期末测试工作。

  2、整理归放物品。

  3、假期安全教育

  2016-2017学年幼儿园小班班主任工作计划(三)

  一、 班级情况:

  我们班共有幼儿21名,其中有6名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜欢上幼儿园,都积极主动的参加老师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的耐心,细心,爱心让他们很快适应环境,健康快乐成长。

  二、 学习方面

  开发幼儿的智力,在日常生活中, 利用散步、游戏的时间,将知识点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并发展幼儿的观察力与思维能力。逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝创造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。

  三 、在思想品德方面,和安全方面

  培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说“对不起”。尊敬长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。 ­同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。增强幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。 交给幼儿最基本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话

  四、 卫生方面 :­

  随时对幼儿进行卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进行重点指导.按顺序洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手: 能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭:保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室,在老师的帮助下,能按顺序脱衣裤,放在固定的地方,安静就寝,睡姿正确。午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。 ­

1626460