中小学实习班主任2017年工作计划
中小学实习班主任2017年工作计划
实习班主任在实习工作期间要以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力。以下是学习啦小编为你精心整理的关于中小学实习班主任2017年工作计划的内容,希望你喜欢。
中小学实习班主任2017年工作计划(一)
一、基本情况
本班高一()班共有 位同学,其中男生 人,女生 人,住宿生 人(男生 人,女生 人),走读生有 人。总体来看,本班同学都很活跃,上课气氛不错,班风是积极向上的。但是,同学们的学习效率不高,还没有适应高中比较多科目的学习,因此引导他们找到合适的学习方法至关重要。部分班干部能够非常负责地完成自己的工作,对于协助班主任工作起着非常关键的作用。但是,他们的工作效率有点儿低,大概是因为工作方法有待改进。甚至有些班干部不能自制,连自己的行为都无法约束。还有部分同学不服从班干部的领导,部分同学不愿意搞清洁,不喜欢劳动。因此,帮同学们养成正确的劳动观念和集体观念很重要。也希望在我们共同的努力下,能够将我们班打造成一个团结、积极、求学的班集体。
二、工作原则
1、协调好与原班主任的工作关系
2、对学生要宽容
3、对班干部要信任,但也要给予适当的指导
三、奋斗目标
1、帮助同学们为理想插上翅膀
2、提高本班的学习氛围
3、培养一批能干的班干部,帮助他们树立威信
4、增强班级凝聚力
5、帮助同学们养成良好的日常行为习惯
6、留心观察特殊学生,进行特殊教育
四、具体安排
1、第一周(11.8--11.13)熟悉班级的整体情况,了解班级主要日常工作以及各个时间段班级的工作安排。制定实习班主任工作计划,并进行修订。
2、第二周(11.14--11.20)做好主题班会的方案及课件,并和原班主任老师进行协商,完善主题班会的准备工作。
3、第三周(11.22--11.27)开展第一次主题班会,并与班干部讨论“班干部应该怎样做”,与各科代表讨论如何提高本班学习氛围。
4、第四、五、六周(11.28--12.18)协助原班主任做好工作,辅导学生,并对特殊学生进行特殊教育。
5、第七周(12.19--12.25)开展第二次主题班会。
6、第八周(12.26--12.31)做好交接准备,完成工作总结。
中小学实习班主任2017年工作计划(二)
一、主要任务
(1)领导班集体,对班集体进行思想政治教育,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用。
(2)根据班级情况召开主题班会,开展班级活动。
(3)做好班主任日常工作,如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等。
(4)认真做好个别教育工作,在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况,做好差生转化工作。
二、班级管理
思想行为教育方面:
1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制。在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理。这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,“一箭三雕”。
2、实施班级常规:
制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾。班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理。
3、发挥黑板报的作用:
黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第两周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!
4、发挥主题班会的作用:
除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。根据班级实际情况开展主题班会,使学生受到教育。
5、多开展一些竞赛活动:
其目的一方面为了锻炼学生的能力,另一方面是增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力。
学习方面 :
在学习方面,制定“四有”班训:有计划,有规律,有效率,有成绩!
具体做法如:
1、做好规划,制定每月每周每天的学习计划,在疑难问题面前做到“日日清、周周清、月月清。
2、每天清晨按照班级规定读书。
3、每天抽出时间练字,写日记。
4、多开展一些竞赛如“高效学习比赛”,“环保知识竞赛”,“法制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。
5、在黑板前开个小区,名为“老师我想说”,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答。
每日一记:
班委建立值日制度,每天记录值日记录,要求每个学生每日一记。
我相信,只要用心,一切皆有可能!
三、日常工作
7:00 早餐
7:20 到科组准备当天工作
7:30 早读开始
8:00 结束(期间巡视早读情况)
8:40 督促学生到操场进行课间操
9:50 督促学生做课间操
12:20 午休,控制纪律,缺席情况
18:40 指导晚自修,维持晚修纪律,进行个别谈话,做班主任常规工作,如批改日记、整理学籍等。
21:30 晚休,查看纪律,熄灯情况
在班主任是日常工作中,做到“七必到”:做到“七必到”:早读,课间操,眼保健操,班会课,自习课,晚自修,升旗仪式。利用空闲时间找个别学生谈话,联系感情,并针对其作业、学习情况、成长日记情况进行了解。
四、各周工作安排:
第一周:在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时修订班主任工作计划初步了解班级的基本情况,并尽可能地认识学生
第二周:开展班主任工作并了解班风,班规及存在问题。
第三周:国庆放假,利用假期回顾总结前阶段的实习工作,并调整下阶段的工作。
第四周;调整国庆回来后的士气问题。
第五周:召开主题班会,整顿班风,提高学习氛围。
第六周:组织班集体活动,增强集体荣誉感和归属感。
第七周:继续抓好学习与纪律。
第八周:做好迎考准备,动员学生在思想上重视期中考。
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