运营岗位职责与要求
运营是什么意思呢？运营就是对运营过程的计划、组织、实施和控制，是与产品生产和服务创造密切相关的各项管理工作的总称。下面是小编给大家带来的运营岗位职责与要求，希望能够帮到你哟!
运营岗位职责与要求
职责：
1、协助完成区域合资公司销售、利润等经营目标达成;
2、负责本区域会员店发展，为会员店提供商品叠加，供应链金融，工具软件，营销活动等增值服务;
3、负责所在区域合资公司活动资源的整合，主要针对vip会员店活动的策划和跟进执行，
4、负责所在区域活动培训材料的输出和标准制定;
岗位要求
1、大专及以上学历， 3年以上销售管理经验，家电行业、3C行业优先;
3、熟悉县、乡镇渠道经销客户，具有一定的市场运营能力，对开展工作有自己的工作思路和创新意识;
4、具有良好的沟通、协调、表达能力，工作热情、细致，思路清晰，学习能力强;
5、富有团队协作精神，能承受较大的工作压力，能吃苦耐劳
运营岗位需要什么专业
目前运营还没有发展成一门专业型的学科，但是我们可以根据运营的一些特质和特点，选择和他相近的专业。所以接下来我推荐一些毕业后从事运营优势比较大的专业，希望能对大家有所帮助。
第一，新闻专业。在我看来新闻专业是和运营这个行业最契合的一个学科专业了。为什么这么说呢?因为新闻专业在学校期间所接受的学科知识以及所尝试的训练，和运营非常的相近。比如说学习的传播知识，锻炼的写作能力，这些都会为毕业以后从事运营工作提供一定的帮助。而且目前较为流行的新媒体运营这个岗位，也是从新闻专业延伸出来的，很多学校也开辟了网络与新媒体这门专业，也就是为了之后的新媒体运营行业输送相关的人才。
第二，中文专业。对于从事内容运营的人来说，如果大学期间学的是中文专业的话，可能会更有优势。因为中文专业一般文学功底较为丰厚，写作能力也非常强，这保证了他在从事内容运营相关工作时会显得游刃有余。
第三，市场营销专业。实际上营销和运营是不分家的，因为营销和运营都是把一个产品或者是一个品牌推广出去。我们的市场营销专业本身就是为了营销这个行业所输送人才的学科，那么同样的也可以为运营行业输送一定的人才。
第四，心理学专业。为什么要提到心理学专业呢?因为运营很大程度上是去做用户的工作，我们需要把握住用户的心理以及用户群体特征，而这些用户研究的工作和心理学的学科背景相对来说非常的契合。所以如果是从事心理学学习的同学们，在毕业后从事运营相关的工作，他会对用户的把握程度更高。
以上四个专业就是我觉得和运营相对来说比较合适的专业，但实际上运营行业门槛较低，任何学科背景都可以来做运营。
运营岗位需要的能力
一、分析和解决问题的能力
要明确一点，运营的存在是解决问题的，拆分下来就是发现问题，分析问题，解决问题。
所有运营岗位都是围绕以下用户整个转化路径服务的，认真想一想，你的岗位在哪个环节?需要解决什么问题?
1、用户拉新：没有新用户?分析一下目标用户在哪里出现，需求是什么，产品能够提供的价值是什么?想办法用诱饵把用户引诱过来;
2、用户促活：用户来了不活跃?分析用户的需求和痛点，引入用户任务体系，每天发放几个奖励任务，从而提高现有用户的活跃度，激活沉默用户;
3、用户留存：用户来了一次就走了?想办法提高用户的沉没成本和社交价值，让用户离不开;
4、用户转化：用户只是访问但是不花钱?想一想如何让用户下首单，增加限时优惠、新人专属等等;
5、用户自传播：用户不主动分享邀请?想一想用户核心驱动力，情感驱动和利益驱动，任意一点都可驱动用户传播。
二、数据管理分析能力
顾名思义，数据分析能力是指通过掌握业务数据和基本数据分析工具，进行数据分析和挖掘，最后得出有价值的优化建议的过程。
数据分析过程如下：
1、数据整理
作为运营，要学会的第一个软件就是excel，除了最基础的合并、筛选、替换、升降序，还要掌握数据透视、匹配函数等数据技能，数据下载整理之后，要用自己的数据技能对数据进行整理;
2、数据分析
数据整理之后，就要对数据进行分析，怎么进行分析呢?
第一，进行目标对比，计算目标完成率，比如月度制定拉新任务5000，实际完成4000，那么目标完成率=4000/50000=80%;
第二，进行环比和同比，环比就是将本期的数据和上期数据进行对比，同比是指与去年同时期数据进行对比。
3、总结及建议
对数据进行详细分析对比之后，要总结出有价值的建议，哪些运营策略是有效的，可以提高投入的，哪些运营策略无效，投入产出比极低，要进行优化的，对增长和下降的原因进行分析之后，给出价值性建议。
三、营销运营能力
营销的关键点：影响用户，用各种手段和策略触达用户，影响用户，最终让用户转化
1、触达用户的工具
(1)时间属性热点结合：人是社会性动物，大部分人都是跟风的，节日和社会热点是永恒的关注点;
(2)制造悬念：永远不要低估用户的好奇心，好奇心不但能害死猫，还能让用户心甘情愿点击;
(3)制造冲突：什么是冲突?理念不一致，习惯不一致，甚至性别不一致都能挑起对立和冲突，而这些又正好是最吸引眼球的。
2、影响用户主动操作的工具
(1)逼迫类工具：所谓逼迫，就是激发用户的恐惧和贪婪，让用户心甘情愿进行主动操作
(2)诱导类工具：如何诱导?利益刺激、社交捆绑，比如今天20:00前，分享就能领取10元优惠券，和社交捆绑，比如已经有10个好友在游戏中，快去一起玩耍吧等等。
3、用户可利用心理
(1)情感驱动：内容共鸣、炫耀心理、竞争心理、认同心理、深入了解你的用户，ta们的社会身份、性别、年龄、喜好，关注什么话题，会为什么而感动;
(2)利益刺激：稀缺心理、对比原理、互惠原理、99%的人都是贪便宜的，但是大部分人是不会承认的，如何让用户体面优雅的占便宜，这是一门学问。
好啦，这就是运营的专业能力详解啦!
当然运营这门课，1000字是说不完的，更多还是要在实践中学习，产品不同，目标人群不同，运营实操方法更是不同，我们能做的，就是掌握体系方法论，理论指导实践，同时，在实践中不断总结，反过来优化理论。
希望正在做运营的你，和即将做运营的你，都能找到属于你自己的光。
如果你想好了，那么，就一起上路吧!