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教科室主任工作岗位职责

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在学习、工作、生活中,需要使用岗位职责的场合越来越多,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。岗位职责到底怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的教科室主任工作岗位职责,欢迎大家分享。

教科室主任工作岗位职责1

一、负责制定学校教科研计划、课题指南,明确工作任务和有关要求。

二、积极组织新课程培训,研究制定切实可行的新课程实施方案,编写校本教材。

三、制定听课、评课制度,开展优质课、教学能手的评比工作,指导教师提高教学质量。

四、认真做好各级各类教研课题的申报立项和研究工作,抓好课题研究过程的管理。

五、认真组织教师撰写科研及教改、教学论文,评选优秀论文并结集出版。

六、做好教研、教改信息的收集整理工作,及时向教师提供最新教研信息。

七、建立完善教师科研档案及教师教学成绩评价制度。

八、认真组织教师学习掌握心理学、教育学及现代教育教学理论,学习各科最新课程标准,转变教育教学观念,提高教师的教育理论水平,建立一支专家型师资队伍。

九、重视并加强对学生的心理健康教育及学习方法指导

十、认真完成上级和学校交办的其它各项工作。

十一、副主任协助主任做好工作。

教科室主任工作岗位职责2

1. 协助教科室主任做好学校教科研管理工作。

2. 每学期初,审定教研组工作计划、备课组教学计划,并在教学过程中检查指导,了解执行情况,向校长和主任汇报,提出整改意见。学期结束,审查各项教研组工作总结

3. 协同教务处开展校内课堂教学研究,并负责校内公开课的安排、统计、评课等工作。

4. 加强学校教育科研档案管理,认真做好教育科研资料的收集、整理、保管等工作,充分开发学校教育科研资料资源,为提高教育科研效益服务。

5. 负责师生科技活动。

6. 负责师生各级各类获奖表彰的登记、统计工作。

7. 协助教科室主任做好各级各类论文的上交、评选工作。

8. 协助教科室主任做好集体、个人课题的立项、过程性材料的审核和结题等工作。

9.. 完成上级部门和学校布置的其他工作。

教科室主任工作岗位职责3

一、执行上级教科研部门和学校规章制度,组织教师学习教科研理论,掌握正确的指导思想和教育理念指导教学实践。

二、根据上级教科研部门和学校实际,制定切实可行的年度学校教科研计划和中长期计划,并进行工作按排。

三、建立健全并不断完善教科及有关教科研的规章制度,并做好检查、指导、落实和评估。

四、负责组织好学校教科研规划课题的立项申请、检查指导、评审鉴定管理工作。

五、负责组织优选校级课题并指导向上一级课题的申报工作。

六、组织教师撰写教科研论文,择优推荐参加上一级评选。

七、能承担或参与县市级以上教科研课题的研究工作,创造浓厚的科教研气氛,引导广大教师进行教育科学研究。

八、负责组织评选学校教科研先进课题组、先进个人,并推荐参加上一级评选。

九、加强自身政治和业务学习,增强道德与理论修养、发扬刻苦拼搏,开拓创新,无私奉献的精神,促进学校教科研工作不断开创新局面。

教科室主任工作岗位职责4

一、学校教科室是校长领导下的组织、管理、指导和从事学校教育科学研究工作的专门机构,教科室主任主持教科室日常工作。

二、通过多种形式,宣传教育科研的意义,动员广大教师开展教育科研;组织教育科研理论和方法的学习,普及教育科研知识;做好教育科研课题研究的指导工作。

三、参与制定和组织实施学校教育科研发展规划;负责学校教育科研项目的申报和审定,对课题研究过程的督促和检查,对科研成果的鉴定和奖励等有关工作。宣传、推广教科研成果。

四、根据学校总体规划,组织力量搞好有关专项课题的研究。

五、及时搜集教育科研信息,为学校教育、教学和管理的改革提供情报资料。

六、注重调查研究,为学校工作决策提供必要的可_的事实依据。

七、主编学校教育科研的有关刊物,并通过多种渠道推广科研成果。

八、争取上级教科所的指导和帮助,加强与兄弟学校教科室的交流与合作。

教科室主任工作岗位职责5

一、研究专项问题,制定各种方案,提供咨询报告,为校长决策提供参谋服务。

二、负责建立、实施学校教育科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。

三、负责全校的教育科研常规管理工作,组织县、市、省、国家级实验课题的论证、申报、实验、跟踪管理工作,加强对学校教师的教育科研的指导,定期进行全校教师教育科研成果交流,选编学校教育科研论文集。

四、加强对各教育科研组的指导,建立咨询制度,逐步形成一支专职、兼职相结合的教育科研队伍。

五、制定学校教育科研工作远景和近期规划,聘请校外专家、教授作为教育科研顾问,以加强教育科研的理论指导。

六、协助校长做好学校师资队伍的建设工作。组织课题主持人参加参观、学习、访问等教研活动。做好骨干教师的跟踪培养、新教师的培训、全校教师的积极投身教育科研工作。

七、了解和收集校内外教育改革、教育科研信息。定期聘请专家、学者来校做学术报告和讲座,向全体教师介绍先进的教育理论和实践经验

八、积极宣传上级各种论文评比的精神,指导教师积极撰写稿件,遴选高质量的论文参评和投稿,切实提高获奖率和发表率。

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