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关于高中学生成长足迹的作文

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关于高中学生成长足迹的作文

  每个人的成长都有自己的模样,无论执着或任性,夺目或平凡,都是岁月碾过生命的一道道履痕,唯有珍惜、呵护、郑重以待,才是面对成长最正确的态度。下面是学习啦小编整理的一些关于高中学生成长足迹的作文,希望大家喜欢!

  关于高中学生成长足迹的作文范文1

  望眼过去,我们一起走过的路,曾经的我们一起努力拼搏,一起上班学习,打闹,由于种种原因你离开了校园,留下我一人独自拼搏,从此我学习的日子少了你的身影,少了你的欢笑,而我也只能学会独立,习惯没有你的日子,我会记得我们在一起的那些美好时光,因为那是我们最美好的回忆。

  回忆起高一时,一开学就要去军训,我那时就懵了,这是什么学校啊,这不是想赶鸭子上架吗?刚开学就要去军训,而且我都还没见过班里一个人,人生地不熟的,我当时可是害怕极了,还好在军训期间我认识了你,我记得我们是这样认识的,军训的第一个晚上,你去铺子买水,刚好那时我也在,你就叫我帮你看一下凳子,就这样我们认识了,聊着聊着,我们才知道,我们是一个班的,我们都觉得好巧哦,我感觉,是上天安排我们见面的,可能老天不忍心看我一个人孤零零的吧,特意安排你来找我的.

  校园的日子虽然乏味,可是有了你,日子却是热热闹闹的,我们经常在班上打闹,一起欢乐一起笑,就像我们都是对方的影子一样,成天腻在一起,也不闲烦,其实你也没我想象中那么的欢乐,你的欢乐是想掩盖你内心的痛,你有很多烦恼,你不知向谁倾诉,就算我跟你很好,你也只是告诉我一小部分关于你家的事情,也许你是不想我因为你的事情也跟着不开心吧,我知道你很替人着想,只是我想知道一些关于你的事,我想和你一起分担啊,因为我们是好朋友,我愿意和你一起承受

  高一第二学期要分文理课了,我选了理,你选了文,就这样,我们分开了,并且你还选择了外宿,忽然间,我觉得我们的距离好远啊,可是我们并没有疏离谁,每天晚上下完自修,我们就约在足球场那边散步,一边走一边聊,有一晚,你叫我早点来你班找你,可是,我有事耽搁了,迟了点,你却自己一个人走了,那晚,你发信息过来,叫我不要再去找你了,我当时的心情一落千丈,连续几天,我连上课的心情都没有了,人坐在教室,心却不在了,你也许不知道,我经常在放学时捕捉你的身影,可是,我却捕捉不到,我没有勇气去找你,所以只能这样想远远的望着你,可是我却找不到,找不到你的身影,有一天我扫公区,无意间看见你在班外拖地,我发现你又瘦了,看着你晃动着你瘦小的身躯,我有点心痛,当时的天空有点阴沉沉的,刚好衬托着你那孤寂的身影,显得有点凄凉,我以为我们这一辈子都不能和好了,我把她的qq给删了,可是我却没删她的手机号码,我怕她打来,我怕我会问她你是谁,我留着她的号码,最后还是她先找的我,不是亲自去找,也不是手机短信,而是在qq上找我聊天,我记得她的网名,虽然我删了她的,可她还是有我的,就这样我们和好了,我不想失去这么好的朋友,不久后她告诉我她家里出了事情,她说她高二会休学,因为她家里出现了经济危机,她爸爸和哥哥出了事,小小年纪的她挑起了家里的重担,要出去打工赚钱,她说不会放弃学业的,高考她会回来和我们一起并肩作战的,从此我们走上自己所选的路,我没有你那么坚强,没有你那么镇定,如果是我家里出了事,我想我不会象你那样坚强,我会努力的,我不想做懦弱的人,我想像你一样坚强,我想我要学会独立了,我会连你那一份也一起努力的。

  虽然我们只同了半年的班,但是我们留下了很多的回忆,有甜的,有苦的,这些是最值得我们珍藏的,别忘了,别有苦往自己的肚子里埋,因为你还有我,有什么事我会和你一起扛的,你累了,困了,我可以借我的肩膀给你靠,走过的路的深浅,我们要经常去回忆看看,看看我们一起成长的足迹,因为那是见证我们在一起的时光……

  关于高中学生成长足迹的作文范文2

  时间能改变一切.昔日坚实的石桥如今也会成为断壁残垣,昔日平坦的大道如今也会成为坑洼之路。唯有那深深的脚印,还默默的注视着人间沧桑。

  人生是一条漫漫征途,许多人会不顾一切地向前走,于是串串脚印就留在了他们身后。我却要对于这些说“不”,我要倒着走。倒着走,我才能看到我留下的脚营—曾经被遗忘的风景。

  倒着走,我看到了离别的脚樱曾经我们同窗共读,曾经我们嬉戏打闹,曾经我们共度风雨。离别的日子,稀疏的雨点,就这样无情的打在了我们的脸庞。我们还是那么固执,始终没有说出那一声“再见”。就这样我们各自都背过了身,向着两个没有交点的方向走去。只留下雨点的哭泣。那一刻,是迷茫。

  倒着走,我看到了成熟的脚樱曾几何时,我学会了思考,思考人生真谛;曾几何时,我学会了领悟,领悟世间温情;曾几何时,我我学会了品味,品味爱恨情仇;曾几何时,我学会了感受,感受悲欢离合……当我明白这些都是成熟的标记,那一刻,是惊喜。

  倒着走,我看到了幸福的脚樱幸福,无需太多的理由。能和同伴静静一起走过大街小巷是幸福;能在中秋月圆之夜与家人一起赏月是幸福。幸福,只是平平淡淡,没有华丽的词藻,没有精辟的语言,只有一分宁静,心中的宁静。我发现我拥有了幸福,我留下了幸福的脚印,那一刻,是美丽。

  深深脚印,脚印深深。脚印在人生的道路上,人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中,能看到别样的风景,能找到曾经的最美。

  鲁迅说:‘这世上本没有路,人走得多了,也便成了路’如果你敢于尝试靠自己的力量向前走,不要怕摔倒,就会发现这没有什么大不了的,只是自己吓自己摆了;你若自己试着走出一条路,也许还有后来人踩着你走出的路向前呢!”

  关于高中学生成长足迹的作文范文3

  我曾经疑问过:成长是什么?有人说它像风、像雨、又像雾。也有人说,成长就是个五味瓶,要看你怎样去使用它。

  上了初中后,我才愈发的体会到成长的变化。

  迈入了初中的大门,我好像又在默默中长大。初中的生活是多姿多彩的,也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化,烦恼也随之而来。

  初中的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理,我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人,天外有天,看着成绩单上,我永远在级部屈居于别人;看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁;看着别人组的值日永远比自己做得好。

  我常常想,为什么我们要去争取那虚无缥渺的名次,难道人生就不可以在轻松中度过吗?世外桃源、与世无争那不是更令人向往吗?

  可是当细细回忆过去时,我发现我错了。

  我曾天真的以为,我每天长高一点点是成长;我变得又高又壮是成长;我今天给妈妈做家务了是成长。对,这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

  与比自己学习水平高的人相角逐,我有所提高,我发现自己成长了;与墙上的黑板报相较劲,我可以征服它,我发现自己成长了;与值日组比较,我可以超越他,我发现自己成长了。

  昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

  成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。

  成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

  播撒一种烦恼,收获一种方法;播撒一种方法,收获一种习惯;播撒一种习惯,收获一种成功。这就是成长!

  关于高中学生成长足迹的作文范文4

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再轻的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是童年,那美丽的时光怎么一去不复返呢?金色的童年是去了,留下的只是零零星星的回忆。

  当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……

  一张张照片印证了我成长的足迹,在漫漫成长的道路上,我留下了一个又一个坚实的足迹……

  才感慨光阴似箭,日月如梭。一页页翻阅着照片,童年的欢乐仿佛又重回到我的心中。我的目光定格在那张照片上。那是母校的一次春游。杭州野生动物园曾留下了一片童稚的欢笑,可我再也回不到那个时光了,它离我那么近,又离我那么远,让我再也无法捉住它。时光,就这样飞走了……

  才感慨童年离我越来越远。遥记得,六岁的我,常在寂静的夜晚和哥哥姐姐一起登上小小的山坡,坐在碎石上,听蛙鸣唱起摇篮曲,看萤火虫点着灯在夜空中舞蹈。还调皮地带上几只透明的塑料袋,跟着哥哥姐姐一起捉萤火虫,每每看到照片中天真的我手中拿着一只“会发光”的塑料袋,温暖的光照着我欢乐的脸,总会怀疑童年其实还没有离开我,它还会伴随我很长时间……

  才感慨童年时多么纯洁美好。每当我看到柜子里那些已被尘封了的洋娃娃,总会想起小时候,我一天也离不开她们,总把它们当成我的小伙伴。毕竟“游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使”嘛!可是,我毕竟长大了,再也用不着洋娃娃的陪伴了,现在才清晰的感觉到:那个玩具时代早已经远离了我……

  这些成长的足迹,已经离开了我,随着那些早已捕捉不到的时光永远离开了我,属于我们的成长足迹,像一阵风,纸飞机飞出地平线后,我们被抛出这天地。放开任性的泪水,我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起,模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶,现在已被时光尘封进长长的河流,梦幻开始变得虚无缥缈……

  可是,虽然我的那段童年已不复存在,但至少回忆还在;回忆过后,又将是继续在成长的道路上涉足,印下更多的成长足迹。我相信纯真永存,一如我相信一切光影的反射与相投,一如我相信满树繁花只源于冰雪里的一粒顽强的种子……

  
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