演讲优秀策划方案
演讲优秀策划方案(优秀12篇)
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演讲优秀策划方案篇1
一、活动宗旨
1、旨在提高-级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;
2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;
3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。
二、活动主题
“改革开放三十载,激扬青春颂祖国”
中国从1978年到20__年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!
三、组织方
主办:襄樊学院党委组织部
承办:襄樊学院物电系党总支
襄樊学院计科系党总支
协办:襄樊学院其他各系(院)党总支
组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉
组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星
四、活动对象
襄樊学院全日制在校20__级大一新生
五、活动时间及报名方法
活动时间:20__年10月--20__年11月
具体安排:
1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;
2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;
3、预赛:时间拟定于11月10日晚6:30—9:30;地点:N8-C112(预赛的前15名进入决赛);
4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:30—9:00;地点:N8-C112;
5、报名方法:有意愿参赛的08级大一新生到各系学生党支部报名;
六、比赛具体流程
1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;
2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;
3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);
4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);
5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、奖励办法
奖励设置:
一等奖(1名):院级证书+奖品
二等奖(3名):院级证书+奖品
三等奖(5名):院级证书+奖品
优胜奖(若干):院级证书
演讲优秀策划方案篇2
●演讲主题:“____”指引我成长
●赛前准备工作:
一、比赛流程制定以及通知
1、确定比赛时间:11月16日晚7:15--9:30
2、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。
4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。
5、奖项设置:
个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数。
6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想。
7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二、比赛活动准备
1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。
2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委副书记办公室。
3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。
4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)。
5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责。
6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)。
7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看。
8、摄影:郑上椿负责。
●比赛过程
1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表。
2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无法结束演讲,则进行扣分处理)。
3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩。
4、比赛结束后,请领导颁奖。
●赛后事宜
清理场地,由本年级班委共同负责。
●其它事宜
可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。
演讲优秀策划方案篇3
一、活动背景
随着时代的发展,民族逐渐融合,“地球村”也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。而英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起着至关重要的作用。所以,英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。因此,本着“全院参与,办出特色,发现人才,培养学习兴趣”的宗旨,英语俱乐部举办一次面向全校各级的英语演讲比赛,以提高同学们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
二、活动内容
时间: 11月2日 晚 7:00
地点: 待定
主题: 不限,可用原稿也可自写,比如描绘自己的家乡,对未来生活的向往,大学生活的感受等等积极向上即可
宗旨: 本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生
评委团 :教师评委:待定
学生评委:待定
嘉宾: 待定
主持人: 待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传:待定
【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
统分:待定
【负责比赛现场的统分工作等】
内务:待定
【负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配】
资料:待定
【收演讲稿,抽签计上场顺序】
维序:待定
【现场秩序的维持和处理突发事件】
信息:待定
【负责背景音乐的调放,拍照】
2、活动流程:
1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛的规则评分细则。
4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
6、在前十二号选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。
7、待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)
9、(待定)上台颁奖。
10、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
11、工作人员负责作好后期工作。
四、经费预费
海报: 张 元 字: 张 元
水费: 瓶 元
奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名风度奖、幽默奖、语音奖各一名,现场互动游戏奖) 元
会场布置物品费用:元
其他费用: 元
总计:元
五、可行性分析
1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。
2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。
3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。
4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。
6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。
六、具体宣传方案
1、文字 宣传: 在每个宿舍宣传栏、食堂门口以及A座展板张贴
2、海报宣传: 在食堂门口、A座、桥头显眼处展出展板。
3、班级宣传:为了做到全院参与,到各个班级通知并统计报名。
4、利用校广播及时播报本次演讲赛的筹备和进行情况,使得本次演讲公开化、透明化宣传。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片、文字等资料及时上传到网站上面。
3、各个部门召开例会,总结活动并提出工作展望。
4、定出下期活动的工作计划
附件
1、比赛规则
比赛采取一轮制,共分为三个环节
(1) 已备演讲(prepared speech):4分钟
(2) 即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲。:3分钟
(3) 现场问答(Question & Answers)评委提问选手即兴回答。:2分钟
(4)评审团代表对此次比赛及选手表现做出简单点评。嘉宾介绍英语学习心得
2、评分规则:
采取公平、公正原则
具体分配如下:已备演讲:4分 即席演讲:3分 现场问答:3分
比赛三个环节每部分具体评判标准如下:
演讲内容(占40%):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动,具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强;
语言表达(占40%):要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;
综合印象(占20%):要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够 灵活运用表情和身体语言与观众交流。
3、奖励事项:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
单项奖:风度奖、幽默奖、语音奖各一名
演讲优秀策划方案篇4
一、比赛背景
大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力。
二、比赛目的
为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。
三、主办单位
__医学高等专科学校学工处
四、承办单位
__医学高等专科学校护理系学纪部
五、评委
各部部长与相关人员
六、时间安排
11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。
11月2日至4日,准备比赛,选出选书
11月5日,召开选手会议,确定各项事宜
11月12日,下午五点办正式初赛
11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间
11月14日,召开复赛选手会议
11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间
11月22日,召开决赛选手会议
11月27日,下午七点正式决赛
七、比赛人数
每班一人进行初赛共二十人
八、比赛地点
初赛;教学楼南303
复赛;教学楼南303
决赛;2号实验楼107
九、比赛规则
(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟
(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟
十、赛前准备
(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报
(1)打印进入决赛选手,张榜通告
(2)确定主持人
(3)拉赞助,具体人员待定
(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团
(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)
(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结
十一、比赛流程
(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排
(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪
(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序
(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委
(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理
(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分
(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结
(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节
(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖
十二、评分标准
(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分
(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起)3分
(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分
十三、费用预算
化装:100元
场地布置:100元
横幅:200元
演讲优秀策划方案篇5
按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案
一、指导思想:
紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式
以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
三、参赛对象:
各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间及地点
________年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室
五、比赛规则:
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。
2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:
(一)、 演讲内容(35分)
1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)
2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)
3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)
4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)
(二)、语言表达(35分)
1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)
2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)、形象风度(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
(四)、综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
(五)、会场效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。
七、奖励办法:
一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。
八、演讲比赛活动流程:
1、比赛安排
活动组长: 闫 伟
成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任
会场布置: 学校团委
音响器材: 陈 光
摄 像: 王 锐
奖品书写: 滕志华、王微
主 持: 于海斌
评 委 组: 冷国印、闫 伟、赵 勇、于海斌、赵晓会、陈 郭艳玲、王 薇、孙福艳、刘利利
2、比赛流程:
①、布置会场
②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准
③、演讲开始
④、评委打分
⑤、活动总结
⑥、比赛结束
九、活动要求:
1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。
2、精心策划,认真组织。
演讲优秀策划方案篇6
一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学
四、活动主题:我的大学我做主
五、主办:测绘工程系学生会
协办:测绘工程系系学生会组织部
六、活动时间:待定
活动地点:待定
七、赛前准备:
1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;
4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;
5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲
九、参赛要求:
1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--5分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:
评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)
1:着装整齐,大方得体。【10分】
2:吐字清晰,普通话标准。【20】
3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】
4:观点鲜明,内容充实生动。【25】
5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】
6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。
十二、比赛程序:
(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。
十三、各部门职责安排:
组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。
学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。
秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。
生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。
文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。
编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)
在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。
安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。
体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。
组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。
十四、经费预算:
演讲优秀策划方案篇7
一、活动目的
为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德,让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性,营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。
二、活动主题
学习《弟子规》,提升师德素养。
三、参赛对象
全体教师。
四、比赛时间
20__年_月__日。
五、比赛方式
以楼层为单位进行初赛,选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准
(一)评分办法:采用10分制,评委当场评分,统分时去掉一个分、去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。现场公布最后得分。
(二)评分细则:
1、主题内容:4分。
①内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感(2分);
②内容健康,能联系现实(1分);
③具有独特、深刻的见解(1分)。
2、语言表达(4分)。
①声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅(2分);
②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧,演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。
3、形象风度(2分)。
①仪态端庄大方,举止自然得体(1分);
②脱稿,时间控制在3-5分钟(1分)。
七、奖项设置
一等奖:1名;
二等奖:3名;
三等奖:4名。
演讲优秀策划方案篇8
活动背景:
在笃行文化活动月之际,为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活,笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛
活动目的:
1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。
〈2〉丰富大学生的课余生活。
〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。
主办单位:
笃行学术部
协办单位:
笃行各团总支
参赛对象:
笃行全体学生
活动前期:
1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)
2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。
3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。
4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表
5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加
6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传
活动开展:
比赛分为初赛和决赛两阶段:
初赛:
1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%
2、每十个选手一组,在特定的场景下,自由发挥想象,能够找搭档表演也可个人表演,看谁能吸引评委的注意。准备时间2分钟,表演3分钟。60%
初赛决出十名选手参加决赛
决赛:
1。选手2分钟的自我介绍30%
2、。故事接龙:选手分两组进行
由评委给出一个开头,选手根据编号讲故事接下去,每人能够根据自我的需要进行接龙,可适当穿插表演,每人时间上限为2分钟,下限一分钟。35%
评分细则:
初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)
决赛评委:2名中国英语老师、2名外教
1、现场打分
2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)
奖项设立:
一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名
单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖
经费预算:
场地布置
主持人服装租用费
海报宣传费
文件资料费
标语横幅
矿泉水
奖品
证书
活动后期宣传:
1。学校电台持续跟踪报道
2。校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。
3、厦大BBS上设专栏报道。
六、宣传方式
1。前期宣传
&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式
&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛
2。中期宣传
&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。
&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。
&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。
3。后期宣传
&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。
&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。
&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。
&依据调查问卷,进行活动评估和总结。
&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。
七、活动时间安排
演讲优秀策划方案篇9
致公司全体员工:
为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经公司领导研究决定,举办“企业文化之—诚信、分享与共赢 ”为主题的中文演讲比赛活动,和以“work attitude is everything “《工作态度决定一切》的英文演讲比赛活动,员工可根据个人兴趣选择参加中文比赛或英文比赛。
特别说明:
①此次活动要求全员参加,为了提高参与的积极性,凡是参与此次比赛的员工均奖励200元;
②同时参加中英文演讲比赛的员工,不论胜负,均奖励400元。
活动时间1(中文演讲比赛):2021年8月22号(周五)下午13:30分开始
活动时间2(英文演讲比赛):20__年8月29日(周五)下午13:30分开始
报名时间:2021年7月31号开始,8月15号截止
活动地点:公司会议室
活动对象:公司全体员工
比赛流程:
1、参赛选手抽取参赛序号(比赛前一天进行)
2、主持人致辞,并介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、评委进行点评
6、颁奖
活动人员安排
1.主持人:______
2.活动评委:______、______、______、______、员工代表1名
英文演讲评委为______、______、______、员工代表2名(英文较好的同事) 员工代表主动自愿报名参与,员工代表报名截止时间为8月5号。
3.比赛计时统分人员:______、______
4.摄影人员:______、______
参赛规则:
一、参赛须知
1、参赛选手必须按时参加抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占4分:主题鲜明深刻1分、联系实际1分、材料典型有力2分。
(2)表达形式3分:有声语言2分、态势语言1分。
(3)仪表风度2分:仪态端庄大方1分,举止自然、得体1分。
(4)综合印象1分:演讲综合素质、临场表现1分。
(5)对于特别优秀者,评委可以根据情况选择额外加分,最高2分。
2、评委评分当场评价并计分,选手演讲完毕后,评委当场填写评分表,把握评分尺度,主持人30分钟报一次分数。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,上台首先需要进行自我介绍,演讲稿内容必须围绕演讲题目,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到3分钟视为弃权。
每位选手比赛时间限定在3―6分钟内,5分30秒以亮牌提示,6分钟铃响为扣分时限,超30---60秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足3分钟一律扣0.1分。
四、本次比赛中文演讲比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名;英文比赛一、二、三等奖各设一名(中英文可重复获奖)。
1、一等奖奖金1000元
2、二等奖奖金800元
3、三等奖奖金600元
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
演讲优秀策划方案篇10
一、演讲比赛主题:以颂扬爱岗敬业,无私奉献精神为主,讴歌“身边人,身边事”的光辉事迹,题目自拟,形式不限,内容原创。提倡鲜活的实例和切身体会来表达演讲的主题。
二、演讲比赛时间及地点:2021年3月10日上午11点,乡政府三楼。
三、参赛人员:贝乡巾帼志愿者服务队。(12名)
四、比赛要求:
(1)讲参赛者以脱稿的形式演说,不得背诵,抄袭或修改他人的作品。演讲
(2)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。
(3)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。
(4)每位选手的演讲时间限定在3-5分钟内。
五、评分过程
得分才用累计形式,得分累加依次排列,决出一、二、三等奖。
六、奖项设置
(一)一等奖,二等奖,三等奖各一名,奖品:证书+奖品
(二)演讲比赛评分表:
演讲内容
自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达
脱稿演讲,普通话标准 10
口齿清晰,语速适当 10
语气语调适当,重音节奏恰当 10
着装得体,举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当,富有感染力 10
演讲时间
演讲时间控制在规定时间内 10
加分:
背景音乐,适当的肢体语言表达
备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分
演讲优秀策划方案篇11
一、活动主题:
党章与我相伴,责任随我同行
二、主办单位:
校学生会学习部
三、活动时间:
201-年-月
四、活动目的:
爱国是人类尚、最朴素、最纯真的情感流露,是我们中华民族优秀文化的重要精髓,本次大赛以党章与我相伴,责任随我同行为主题是由校学生会组织举办的大型爱国系列活动之一,我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟传统美德的无限魅力,体验爱国、爱党实践带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会如何做人,能够更好的成长成才。
五、活动原则:
以党章与我相伴,责任随我同行为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲能力,以各自不同的角度和方式来表达对国家、对党、对社会、对家人、对学校、对老师、对同学、的那份沉甸甸的爱,培养同学们的责任感。
六、活动意义:
1、培养学生们的爱国、爱党意识,营造团结一致的氛围,使学生懂得爱国,学会爱党,常怀感恩之心,用爱心行动回报祖国、社会、父母、老师、同学、朋友。
2、通过演讲比赛,引导学生勇于承担责任,在承担责任中学会奉献。
七、活动对象:
面向我院全体同学
八、活动准备:
1、活动场地:国际学术报告厅
2、工作人员:以校学生会人员为主,各部门分配好具体任务,切实做好后勤保障、比赛秩序、活动流程等工作,保证本次活动成功开展。
九、活动流程:
1、播放音乐《义勇军进行曲》
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准
3、参赛选手依次上台演讲
4、然后请评委点评
5、主持人宣读成绩,公布获奖名单
十、活动说明及要求:
1、党章与我相伴,责任随我同行是本次演讲比赛的主题,选手可自拟题目。
2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力。
3、各学院依实际情况自主选拔优秀作品参赛,每个学院推荐作品不超过5个;
4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;
5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。
十一、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:9名
十二、活动经费:
荣誉证书:15本约5元
奖品:一等奖约1元
二等奖约1元
三等奖:约15元
签字笔、评分纸自备
共计:4元
演讲优秀策划方案篇12
一、活动目的
以主题演讲为契机,在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想,营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体,以赛促学,促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,切实融入到转变干部作风的工作氛围来,为推动镇域经济发展,建设和谐做出应有贡献。
二、活动主题
“转变干部作风、服务发展”、践行社会主义核心价值观。
三、活动时间
_年5月_日下午2:30
四、组织领导
成立“转变干部作风、服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动组织领导小组。
顾问:
主任:
副主任:
成员:
下设办公室,办公室设在团委,由刘莉骏担任办公室主任。
五、主办、协办部门
主办:镇人民政府
协办:各总支管区镇属及驻镇各单位
六、参赛对象
管区(2人)、晓南管区(2人)、霞岭管区(2人)、镇属各单位(每单位1人)、驻镇各单位(每单位1人)
七、比赛的内容及要求
1、演讲内容。围绕镇党委、政府关于切实加强作风建设,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际、反映本行业特点。
2、演讲要求,演讲内容要积极向上,不得有过激言论,各参赛选手需准备5分钟左右的演讲材料。
3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
4、请各参赛单位接到通知后,于5月16日下午3:30前将参赛人员名单及演讲稿报送党政综合办刘莉骏处,联系电话。
八、活动步骤
1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开《转变干部作风服务发展——镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。
九、活动要求
1、加强组织领导。成立活动领导小组,统筹协调“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动。切实改进作风,为建设‘现代壮县、幸福莲乡’提供坚强保障”。
2、强化宣传引导。通过信息、专栏、标语、新闻媒体等形式,大力宣传开展“转变干部作风服务发展——镇‘五讲五比’我先行”主题演讲比赛活动主题活动的意义和成效,为活动深入开展积极营造良好的舆论氛围。
3、狠抓工作落实。各参赛部门、协办部门要紧密结合实际,采取切实有效的工作措施,保障活动稳步推进并取得良好的社会效果。