交通创新活动策划方案
交通创新活动策划方案(通用10篇)
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交通创新活动策划方案篇1
为全面贯彻落实《浙江省中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》和《全县中小学生交通安全教育宣传月活动实施方案》(苍公发〔20__〕68号),进一步提高学生交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,结合我校实际,就我校开展小学生交通安全教育宣传月活动制定如下工作方案:
一、指导思想
坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,集中开展多种形式和内容的交通安全教育活动,营造人人关注学生交通安全的良好氛围,切实加强和落实学生交通安全教育工作,进一步提高学生交通安全法制意识和自我防护能力,预防和减少涉及学生的交通事故,维护学校正常教育教学秩序,保障和促进青少年的健康成长。
二、宣传月活动的目标
1、全校学生参与交通安全宣传月活动受教育率达到100%;
2、全校学生交通安全法制常识知晓率达到98%以上;
3、全校学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到95%以上;
4、校园内车辆停放有序;
5、无安全事故发生。
三、工作步骤
1、9月7日召开“宣传月活动”动员会。
2、悬挂交通安全宣传横幅。
3、向学生分发上级赠送的漫画手册,举办交通安全宣传漫画创作活动,发动学生创作交通安全宣传漫画,各班于9月15日前推荐优秀作品参加乡、县级的评选。
4、9月16日组织学生观看交通安全教育片。
5、9月20日举办交通安全知识讲座。
6、9月16—20日进行小黄帽佩戴情况大检查并组织学生开展宣传交通安全知识活动。同时开展交通文明示范队活动。
7、9月中旬,学校宣传窗、班级板报刊出一期以“交通安全”为主题的板报,于9月20日检查。
8、9月中旬,各校利用国旗下讲话时间对学生进行一次全面的教育。各班要利用班会课开展一次主题教育。
9、开展交通安全教育管理“金点子”短文评选活动,发动学生撰写交通安全教育管理的“金点子”短文,各班于9月15日前推荐优秀作品参加乡、县级的评选。
10、9月28日召开总结表彰会,对“宣传月活动”认真进行检查、评比、总结和表彰。
四、工作要求
(一)提高认识,统一思想。随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。_年以来,全省中小学生死亡事故和死伤人数呈上升趋势。20__年,全省因道路交通事故死亡中小学校(幼儿园)学生315人,受伤2346人。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁,为此,全体师生员工要充分认识加强学生交通安全教育工作的极端重要性,构建和谐社会的实际行动,切实抓好“宣传月活动”。
(二)加强领导,精心组织。要把开展“宣传月活动”作为当前的一件大事,摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。要结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。
(三)明确职责,加强协作。政教、教务、总务、工会、少先队等部门,既要明确分工,又要互相配合,形成工作合力。
(四)建立机制,巩固成果。提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。
交通创新活动策划方案篇2
一、活动宗旨
随着经济的高速发展,大学城已变得越来越美丽,道路上车辆川流不息的景象随处可见,尤其在我们南师大南区和东西区之间就隔着一条马路,来来往往的车辆使每次我们同学过马路时都提心吊胆的,然而由于有些同学交通安全意识的淡薄,乱闯马路,不走人行道,好多司机在路口根本不减速,也不遵守交通规则,这些都对我们的同学的安全构成了严重的威胁。在“4.30”日这个全国交通安全反思日即将来临之际,美院青协举办“交通安全反思”活动,宣传交通安全常识。
希望能通过“交通安全反思日”宣传活动,普及交通安全知识,使广大同学能够增强交通安全理念,让安全行为遍及校园的每个角落,为共建平安和谐的师大添上有力的一笔。强化同学们的交通安全意识,加深同学们对交通知识的认识,确保同学们自身的交通安全,重视自我保护意识,限度减少交通事故的发生。
二、活动主题
活动名称:“交通安全反思日”宣传活动(交通恶习漫画比赛活动)
活动主题:反思过往——珍视将来
活动口号:珍视生命,遵守交通,从我做起
三、活动内容
1.活动时间:
2.活动地点:南京师范大学仙林校区西区食堂门口
3.活动形式:交通恶习漫画比赛
4.活动对象:南师大仙林校区学生
5.主办单位:南师大美院青协
6.承办单位:南师大美院青协部
7.人员安排:总负责:分负责:
8.活动内容:志愿者们悬挂横幅,张贴标语。还发放了交通安全知识宣传单、交通安全语等等,使同学们能更多地了解交通安全的基本知识与有关注意事项。让过往同学在横幅上签名,表达自己要遵守交通规则的决心。同时让同学现场5~10分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题,闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画展现自己对恶习的认识,诠释对交通安全的反思。
四、活动流程
(1)活动说明:本次活动分为两个部分,分别是“宣传签名”与“漫画比赛”两个部分,借此表达交通安全的反思与遵守交通规则的决心。
(2)活动内容
1.宣传签名
①交通安全宣传:一组志愿者悬挂横幅,张贴标语。同时另一组志愿者发放了交通安全知识宣传单、交通安全语。使同学们能更多地了解交通安全的基本知识与有关注意事项。
②签名:在发宣传单的同时,让过往同学在横幅上签名,表达自己要遵守交通规则的决心。
2.交通恶习漫画比赛
①赛前准备:准备桌子,一定数量的笔和纸张。登记比赛人员的信息。
②比赛:让同学现场5~10分钟绘画(表现形式不限)以酒后驾车为主题,闯红灯、道路上打电话等违规行为为主题等的漫画展现自己对恶习的认识,诠释对交通安全的反思。
③赛后:收集在场同学的作品,请老师评出等级,发放奖品与证书等。并登记相关信息。
交通创新活动策划方案篇3
活动目的:
通过这次主题班会,我们可以了解关于交通安全的知识,让学生树立自我保健、自我帮助的观念,形成自我保健、自我帮助的意识,让学生安全健康的成长。
活动准备:
确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。
活动流程:
第一项:起立,敬礼,摇旗!
第二项:唱团队歌曲。
第三项:中队队长宣布活动主题(中队队长:本次中队活动主题为“牢记交通安全”,现在我宣布中队活动正式开始!)
第四项:活动开始
一、主持人的发言:
主持人A:安全是一种文化。注重安全,尊重生命,是先进文化的体现;忽视安全,轻视生命,是文化滞后的表现。我们每天看到的大量安全警示和标志都是一种文化,大家要认真学习安全文化,提高安全意识。
主持人B:安全是一种幸福,幸福是一种美好的状态。人谈幸福,谁会想到瓦斯爆炸,船只沉没,建筑物倾覆,四肢骨折,血肉模糊?谁会把没有安全感的生活当成幸福的生活?谁敢说安全不是长久享受幸福生活的保障?
主持人甲:安全关系到生死和我们的生活质量。每一次重大事故都会促使人们反思自己的行为,总结教训,研究对策,发明新技术,防止类似事故再次发生。当我们谈论安全时,我们想提高人们的生活价值,积累财富。
主持人B:安全关系到你我,关系到我们的祖国。无论贫富,无论职业,无论城乡,每个公民都应该尊重他人和自己的生命,必须维护和保障生产生活安全,否则将受到法律的制裁和惩罚。
主持人A:安全是永恒的话题。在科技飞速发展的今天,安全保卫着我们的生命,保障着我们的利益,给我们注入了无穷的力量。
二、团队活动展示:
主持人A:我们身边经常有一些不安全的因素。如果不注意,就会酿成大祸。请看一队的小品《闯红灯的后果》。
(学生表演素描)
1.论文《闯红灯的后果》
剧情简介:几个学生,小刚、小吴和小红,正在上学的路上玩耍。后来发现上课时间快到了,就拼命往学校跑。过红绿灯时,红灯亮了。小刚看见没人就想闯红灯。
小吴、小红、小李劝他不要闯红灯,小刚不听,直接跑过马路。他被两辆快速行驶的汽车撞了,当场死亡。小武的父母和爷爷都很痛苦。
主持人A:红灯短,生命长。你知道交通事故的原因吗?(一次讨论)
主持人B:安全是一种文明。一定要珍惜安全,请听二队的《安全拍拍歌》。
2.“放心拍手”。
交通安全很重要,要谨记交通规则。
从小养成一个好习惯,不要在路上玩游戏。
走在人行道上,没有人行道向右倾斜。
立交桥隧道横穿马路,过马路逃不掉。
一慢,二看,三过,不要和车辆抢。
骑自行车应该遵守规则,不要闯红灯。
转弯速度会变慢,急转弯会造成车祸。
注意骑行安全,保持秩序,排队。
不要把手和头伸出窗外。握紧你的手,别忘了。
主持人A:交通法规是人生之友;交通安全是全社会关注的焦点。学生们,我们应该更多地了解交通安全。我们来做个小测验,看看谁最懂。
3.交通安全知识测验
主持人B:首先是必答题,然后是选择题。选择题游戏规则:听清楚问题后,用手索引表达所选答案。分数由回答更正确的小组打分。
(选择题大赛,B看题,A公布答案。)
主持人A:以下是答题比赛。游戏规则:听清楚题目后,举手获得正确答案,然后点名回答问题,否则无效。答对了就加分,答错了就加分。
(参加小考,看小考或者出示交通安全标志,A宣布答案。)
标题参考:
一.必要问题:
1.灯亮着的时候,车辆和行人可以通过吗?(绿灯)
2.下雨天骑车可以带伞吗?(没有)
3.过马路必须带什么?(人行横道)
4.你能在路上学骑自行车吗?(没有)
5.在上学的路上,小明骑着自行车炫耀他的手。学生们羡慕他。你这样认为吗?为什么?(不行,很危险)
6.开车时你能和司机说话吗?(没有)
7.醉酒的人可以开车吗?(不允许)
8.小学生可以在公路、高速公路、铁路、码头上玩耍、奔跑、玩耍吗?(不能)
费:首先恭喜各队精彩流畅的回答。下面的题目是选择题。首先,请从每个队的代表中抽签。答对一个问题会得到一个小红旗,答错一个会得到一个小红旗。请其他同学配合,不要说答案,谢谢!
二、选择题:
1.几岁以下的孩子不允许在路上骑:()
a、11岁以下儿童b、12岁以下儿童
2、骑行时更安全的行为()
a、上车时手忙脚乱B、车辆行驶时,头和手不伸出窗外
3.过马路时,我们应该:
A.直接穿过b.走斑马线
4.过马路时,如果遇到没有人行道的路,应该走哪条路()
a,走B路右边,走C路左边,随意走
5.过马路时,我们应该留意交通灯:
a,红灯线b,绿灯线
6.我妈应该带你去哪个车道坐电动车?
a、非机动车道b、机动车道
7.如果奶奶在马路对面叫你,你该怎么办?
a,过护栏b,绕过人行横道再过去
8.绿灯还剩2秒时,我该怎么办:
a,等下一个绿灯过马路。乙,冲过马路
费:交通安全的保障在于建立必要的交通安全措施,在于人们自觉遵守和维护交通法规。我们每个人都应该熟悉常见的交通法规和标志,并与交通标志交朋友。你认识他们吗?接下来我们来冲答案,答对的队伍会得到一个小红旗。
三、交通标志知识回答:
主持人B:我们呼吁安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的社会更加和谐,我们把安全放在心上,安全就是我们的生命。请听《呼唤安全》,__队带来的关于安全的诗歌朗诵。
四、呼唤安全
隐患是隐藏的恐怖杀手,意外是突如其来的悲剧灾难。
机械设备无保护,电气设施无绝缘;职业病,危害,隐患总是在身边。交通煤矿建筑...事故频发;多少肢体残缺,多少家庭破碎,没有团圆。
安全!安全!安全!
有一份安稳的工作才能安稳!
有了安全,我们的生活才会阳光!
只有有了保障,才能保证和谐社会的实现!
主持人甲:安全关系到我们的同学、老师和父母。
主持人B:安全和我们学校和我们社会的关系更大。
主持人甲:现在请辅导员发言。欢迎光临。
联合主持人:最后,让我们唱安全之歌,祝大家生活平安顺利。
第五项:辅导员发言。
主持人A:现在请辅导员发言!
同学们,人生对我们来说只有一次,没有机会重来。我们不能因为自己的疏忽而后悔一辈子。安全靠什么?安全靠责任。在我们的日常生活中,每一个小时,每一分钟,每一秒钟,安全隐患总是像一头凶猛的野兽,盯着我们脆弱的身体,麻痹我们的神经。只有保持自律,循规蹈矩,脚踏实地,强化安全意识,增强责任感,才能保证安全,才能让生活变得美好。所以,希望我们每个同学都能从身边的小事做起。从小树立安全意识,规范自己的行为。我想,如果我们的心中能永远充满安全,那么红太阳就属于你,美丽的夕阳就属于你,健康和幸福就属于你,安全就一定属于你。
第六项:呼号
呼号:为共产主义事业奋斗,时刻准备着。
第七项:撤旗、敬礼、演奏音乐
主持人乙:现在我宣布本次中队活动圆满成功!
活动摘要:
这个主题团队会以小见大,不做作,贴近学生日常生活。主题明确,具有时代感,以小主题反映大问题,创设教学情境,引导学生初步了解一些交通安全知识,了解交通安全的重要性,培养学生学会与人合作的意识,体验合作的快乐,养成自觉遵守交通规则的良好习惯。活动过程针对性强,效果好。通过这次主题小组会议,很多同学都知道了在学校和放学后要注意安全,家长也反映孩子的安全意识比以前强多了。
交通创新活动策划方案篇4
为响应市政府号召,切实加强我校师生交通安全管理,提高广大师生交通安全意识、交通文明意识、社会公德意识、自我保护意识,充分发挥交通安全宣传教育在预防和减少道路交通事故的重要作用,有效防范师生的交通事故的发生,全力打造“平安校园”。遵照《宜春市中心城区交通安全宣传进学校活动实施方案》,根据我校实际情况特制定本方案:
一、指导思想
根据《宜春市开展交通安全宣传进学校活动工作方案》为指导思想,以“关心师生,爱护生命”为主题,以教育“一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,广泛深入的在全校师生中开展交通安全宣传教育活动,使广大师生受到深刻教育,进一步的增强师生的交通安全意识,提高遵章守法的自觉性,在整个校园内形成“珍爱生命,安全出行”的浓厚氛围。针对校园交通安全管理的薄弱环节,采取有效的措施,扎实的做好校园交通安全宣传工作,为全校师生创造一个安全、文明、祥和的工作和学习环境。
二、工作目标
全面落实交通安全知识进学校、进课堂,以创建交通安全学校为目标,力争全校师生在交通法规和交通安全常识受教育率达到100%,行车、走路抽查合格率达道路交通安全宣传活动方案以上。全校师生无严重交通违法记录,全校师生的交通安全意识和遵章守法的自觉性得到明显的提高。
三、活动内容
根据宜春市交通安全宣传进学校活动的要求,从我校实际情况出发,我校计划落实以下内容。
1、建立一个固定交通宣传栏,并根据实际情况更换或增加新的内容,宣传栏在12月17日前完成。
2、规范校园内及校门口车辆的停放,师生有专门的停车棚,小车有专用停车位。校门口划出停车位。在12月5日前完成。
3、聘请两位交通安全教育辅导员,并与辅导员商量好具体活动内容,在业务上得到指导帮助。利用国旗下的讲话进行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣传资料,下发给每一位学生,并利用班会时间,统一组织学习。
5、积极发挥学生会干部的作用,在学生进校及放学时,在校内及校门口,对学生进行交通安全检查监督。在12月3日完成。
6、组织一次全校性的交通安全知识测试,各班出一期交通安全宣传栏。
7、开展一次文明交通学生,家长互动活动,学校印制一批文明交通安全宣传单,向学生发出文明交通倡议,由学生带回家长签字,并要求家长在交通文明方面指出意见及建议,然后交回学校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高认识,强化落实交通安全宣传进校园是一关系每位师生切身利益的大事,各部门、年级、各班都要积极行动起来,根据活动方案要求,完成、落实。
2、总结经验,深化活动,学校要把交通安全活动作为一项长期工作来抓,并对好做法、好经验及时总结表彰,加以推广。
交通创新活动策划方案篇5
一、指导思想和总体目标
为进一步提高学生交通安全法制意识,增强学生的交通法制观念和交通安全意识,减少交通违章现象,预防和减少中学生的交通事故,结合我校实际,制定本方案。
二、成立学校交通安全教育领导小组
组 长_x
副组长_x
成 员:各班班主任
三、实施措施
1、学校把道路交通安全宣传工作作为一项重要工作来抓,尤其是骑自行车学生的宣传教育工作更应放在首位。
2、通过升旗仪式、校会、主题班会、广播、黑板报、手抄报、法制教育课等多种形式对学生进行交通安全教育。
3、加强放学时段校门交通安全值班管理,维护校门的交通秩序,确保校门交通通畅。
4、各班班主任要按照学校规定,不定时地对本班学生进行交通安全教育,让学生养成良好的交通安全习惯、牢固的交通安全意识,从而自觉遵守交通规则。
5、经常性检查学生自行车的车况,尤其是车闸、链条的检查。
6、在校学生不准骑电瓶车和摩托车上学;不准乘坐非法劳动车辆。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。领导小组成员要高度重视学校交通安全工作,加强组织领导,健全管理制度,抓好工作落实。
2、建立长效机制,巩固教育成果。要加强与家长的沟通联系,共同关注学生交通安全。要不断总结、完善学校交通安全教育和管理办法,逐步建立长效的交通安全工作机制,确保学生上下学和出行安全。
3、落实责任,严格考核。各班要严格按照交通安全宣传教育活动方案中的工作措施和要求开展宣传教育工作。要及时总结推广好的宣传经验,对工作不落实、措施不得力、成效不明显的将予以通报批评。严格落实交通安全宣传教育工作责任制,对宣传教育工作不落实,发生重大交通事故负有责任的个人,实行责任追究制。
五、应急处理方案
1、领导小组成员根据安全事故应急的需要,领导小组可以随时调集人员,全体教师和职工必须全力支持和配合。
2、重大安全交通事故
(1)一旦发生交通事故,组长指挥组员紧急把师生疏散至安全地段。
(2)在事故中如果有师生受伤,副组长及组员要迅速抢救师生,在最短时间内将受伤师生送到医院救治,及时报警110、119、120等相关部门请求援助,保护好事故现场。
(3)采取有效措施,做好善后处理工作。
交通创新活动策划方案篇6
一、音乐活动导入。
师:有一群乡下老鼠要到城里去,我们出发去看看吧。
教师播放背景音乐——《乡下老鼠》带领幼儿进入活动室。
师:乡下老鼠来到城里,发现有什么新奇的东西?我们认识这些符号吗?让我们来长长本事,学习一下城里的交通标志吧。
二、红绿灯图片展示。
师:请小朋友们看一看,这是个什么标志?
幼:红绿灯
师:请小朋友来告诉老师,红灯代表什么意思?绿灯代表什么意思?
幼:......
总结:红绿灯是生活中重要的信号标志,告诉我们红灯停,绿灯行。
三、多媒体视频展示。
师:通过这个视频,你观察到了哪些交通标志?这些标志代表了什么意思?
总结:生活中有很多标志,告诉我们这里禁止干什么,可以干什么。是生活中的导向标。
四、认识一些禁止标志。
1.教师出示小黑板——一些禁止标志。
师:这些标志都有什么共同点?幼:
教师讲解每一幅图代表什么意思,带领幼儿认识这些交通标志。
2.出示斑马线。
告诉幼儿斑马线的作用。并认读儿歌。
五、游戏:文明小司机
师:我们今天学习了这么多交通标志,我们来做一个游戏——文明小司机。老师手拿红绿灯,请小朋友们仔细观察我拿的是什么灯?按信号行驶奥。评一评比一比看看谁是文明小司机。(背景音乐——《汽车开来了》)
六、结束部分。
交通创新活动策划方案篇7
为进一步加强我市道路交通安全宣传教育工作,结合我市学校实际,特制定教育系统道路交通安全宣传教育活动方案如下:
一、工作目标
通过深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教训,健全完善交通安全宣传机制,在广大师生中普及道路交通安全法规,进一步提高广大师生的交通安全意识;继续深入治理校车超载、学生骑摩托车等交通违法行为,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,为全市经济社会的协调发展营造一个安全、有序、和谐的道路交通安全环境。
二、工作步骤
宣传教育活动从即日起至20__年1月31日,分三阶段组织实施:
(一)动员部署阶段(即日起至_年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组,负责统一组织、部署、协调宣传教育活动,并对活动开展情况进行监督和检查。领导小组下设办公室,挂靠在市教育局安办,具体负责组织协调道路交通安全宣传工作。各地各校要围绕道路交通安全宣传教育活动工作目标,结合本地本校实际,制定详细的工作方案,成立由主要领导为组长的工作小组,建立工作机制,落实工作责任,召开会议进行动员部署,广泛开展宣传教育活动,为全市道路交通安全宣传教育活动营造浓厚氛围。
(二)全面实施阶段(_年11月16日至20__年1月15日)。各地各校要精心组织,精心安排,以道路交通安全宣传教育为切入点,把宣传教育活动与治理涉校涉生道路交通非法违法行为结合起来,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。
1.有条件的学校做到“十个一”:即学校出一期交通安全专刊,班级出一期交通安全黑板报,开一场交通安全主题班会、队会,举办一次交通安全讲座,发放一批交通安全宣传材料,观看一场交通安全专题教育片,开展一次交通安全知识竞赛,举行一次交通安全征文活动,写一篇交通安全心得体会,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。幼儿园和规模较小的中小学校,可根据本园本校实际,选择开展部分内容的宣传教育活动。在开展宣传教育活动时,幼儿园要把老师和家长作为宣传教育的重要对象,中小学校主要在学生遵纪守法的行为规范上下功夫,高校学生还应当从政策法规层面进行宣传引导,要根据不同年龄学生认知程度的不同,采取各种不同的方式进行,确保宣传教育收到明显的成效。
2.深入治理学生骑摩托车电动车等行为。各地各校要加强与交警部门的协调配合,建立健全在校学生交通违法行为抄告制度,发现学生骑摩托车、电动车上下学以及其他道路交通违法行为的,要坚决制止,并按校规校纪严肃处理。
3.切实加强对校车和学校租用车辆的安全管理,教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆,积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动。
4.建立学校与学生家长的有效联动机制,对经常违反道路交通安全行为的学生强化管理。告家长书、家长会会议记录、学生及家长教育谈话记录、家访记录等要留底备查。
(三)考核验收阶段(20__年1月15日至1月31日)。市教育局将结合年度安全生产目标责任制考评,对各地各校开展道路交通安全宣传教育活动的工作情况进行考核验收。
三、工作要求
(一)加强领导,精心组织。各地各校要充分认识道路交通安全宣传教育工作的重要性,把交通安全工作作为学校安全工作的重要内容抓实抓好。广泛动员部署,周密策划,精心安排,充分调动广大师生积极参与,以推进校园安全文化建设,强化师生交通安全意识,为构建“平安和谐校园”营造良好的氛围。
(二)注重实效,狠抓落实。道路交通安全宣传教育活动是普及交通安全知识,倡导安全发展理念,提高师生安全意识的重要实践活动。各地各校要切实把开展道路交通安全宣传教育活动与“三项教育”、“三年行动”等各项任务的`工作部署有机结合起来,创新内容,创新载体,注重实效,抓实、抓细、抓好。
(三)总结经验,推动工作。道路交通安全宣传教育活动期间,各地各校要及时对活动开展情况进行分析小结,并分别于11月18日、12月17日、20__年1月18日前报送阶段性工作
小结,在20__年1月底前将道路交通安全宣传教育活动工作总结报市教育局安办。
交通创新活动策划方案篇8
为进一步做好道路交通安全常识的宣传教育,提高小学生交通安全意识和交通文明素质,预防道路交通事故发生,使同学们高高兴兴上学,平平安安回家,结合我校的实际情况,特制定本方案。
一、活动目的
1、通过本次宣传教育活动,增强小学生的道路交通安全常识,使他们懂得指挥灯信号的含义,行走、乘车、骑自行车必须遵守的规则。
2、通过活动教育,培养小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯,保障自己和他们人身安全。
二、活动主题:
以人为本,以防为主,遵守交规,珍爱生命。
三、活动内容:
1、同学介绍自己收集到的“道路交通安全常识”和“交通事故案例”。亲身感受,培养学生的自护能力。让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,组织交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
2、轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的教育课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校内进行展览。
4、加强对学校师生自行车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。
6、开展知识竞赛活动,活动室外面悬挂“道路交通安全常识”宣传标语,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)营造安全教育浓厚氛围。活动室内:黑板上用美术字书写“遵守交规,珍爱生命”,墙壁上粘贴各种交通信号、标志等图片及交通常识宣传资料。每班选派三个人代表参赛①、问答竞赛:每个代表必须回答一个问题,答对的给予一面小旗。②、抢答竞赛:抢答对的给予一面小旗。各班代表发言,谈谈对本次活动的看法与收获。活动结束后,以班为单位对本次活动进行总结。
交通创新活动策划方案篇9
主题内容:
交通安全是非常重要的,关乎我们的生命。我们要反复强调,让学生从小树立安全的意识,珍惜自己的生命,也告诉他们可以监督自己的父母:喝酒不驾车,驾车不喝酒。保证自己的生命安全。
引入:
活动目的:
希望通过这次班会加强学生的交通安全意识。
活动准备:
1.有关交通安全的资料
2.课件
3.有关交通事故的视频
活动过程:
一、视频导入
二、交通安全知识
1、什么是交通安全设施?
为维护交通秩序,确保交通安全,充分发挥道路交通的功能,依照规定在道路沿线设置的交通信号灯、交通标志和标线及交通隔离护栏等交通硬件的总称。
2、损坏交通设施如何赔偿和处罚?
肇事人损坏交通设施,应主动立即报警,除赔偿恢复受损交通设施所需的全部费用外,依据《汕头经济特区道路交通管理处罚条例》第十七条,对肇事人处五百元或一千元罚款。损坏交通设施逃逸的,按规定重处。
3、什么是道路交通标志?
道路交通标志是用图形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息,用于管理交通的设施。
4、道路交通标志如何分类?
道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。
主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。
5、什么是道路交通标线?
道路交通标线是由标划于路面上的各种线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等构成的交通安全设施。其作用是管制和引导交通。可以与交通标志配合使用,也可单独使用。
交通标线按功能可分为三类:禁止标线、指示标线和警告标线。
6、中心黄色双实线的功能是什么?
中心黄色双实线表示严格禁止车辆跨线超车、压线行驶和向左转弯。示严格禁止车辆和行人横穿。其作用相当于中心隔离护栏或中心分车绿带。
7、中心黄色虚实线的功能是什么?
中心黄色虚实线表示实线一侧禁止车辆跨线超车和向左转弯,虚线一侧准许车辆在确保安全情况下跨线超车和向左转弯。
8、中心黄色单实线的功能是什么?
中心黄色单实线表示不准车辆跨线超车、压线行驶或向左转弯。
9、道路边缘黄色单实线的功能是什么?
道路边缘黄色单实线表示禁止一切车辆长时或临时停放(含临时停车上下客)。
10、对几种新型、常用的交通标线的解释:
1)人行横道线:
人行横道线为一组白色平行粗实线(斑马线),在交通信号灯控制的路口,采用两条白色平行粗实线划出人行横道线的范围,表示准许行人横穿车行道。
行人横穿车行道时必须行走在人行横道线内,设置有人行横道信号灯的,还必须按信号灯指示通行。
2)人行横道线预告标示:
设置在人行横道线前适当位置的白色菱形图案,用于提示前方接近人行横道,机动车行驶时须注意行人横穿道路。
3)禁止掉头标记
设置在禁止掉头路口前适当位置的,由一个掉头箭头和一个叉形图案组成的黄色图案,表示禁止车辆掉头。
4)导流线:
导流线的形式主要为一个或几个根据路口地形设置的白色V形线或斜纹线区域,表示车辆必须按规定的路线行驶,不得压线或越线行驶。
主要用于过宽、不规则或行驶条件比较复杂的交叉路口,立体交叉的匝道口或其他特殊地点。
5)中心圈:
设置在交叉路口中心的白色圆形或菱形区域,用于区分车辆大、小转弯,及对车辆左转弯的指示,车辆不得压线行驶。机动车向左转弯时,必须紧靠中心圈小转弯。
6)减速标线:
设置在收费站广场、出口匝道或其他要求车辆减速路段的白色虚线,其形
式有单虚线、双虚线和三虚线,垂直于行车方向设置。用于警告前方应减速慢行。
7)的士临时停靠点白色框线:
设置在的士临时停靠点路面上,只准的士临时停车上下客,其他车辆不停靠。的士停靠时,必须遵守线内停车、即停即下、即上即走,不得占位待客。
8)公共汽车停靠站白色框线:
设置在公共汽车站路面上,只准许市内公共汽车临时停车上下客,其他车辆不准停靠。公共汽车停靠时,必须按位停放在框线内,依次上下客,不得越线。
错误的安全常识:
1.开车吸烟不会影响驾车安全。
据调查,交通肇事者中以吸烟者为多,吸烟者比不吸烟者发生交通事故多50%。调查人员分析造成肇事的原因,认为吸烟的驾驶员在行车中摸烟、拿打火机点烟、找烟盒及嘴衔香烟,烟雾在眼前缭绕分散了注意力。此外,香烟中含有的尼古丁和焦油能大量消耗人体内的维生素B12,而人体缺乏维生素B12,可引起视力减弱。
2.少量酒精不会对驾车安全构成威胁。
酒后驾驶是导致交通事故的原因之一,少许酒精一样会妨碍驾驶。
研究发现,血中酒精含量由0.5‰增至1‰,发生车祸的可能性便增加5倍。如果增至1.5‰,可能性再增加6倍。
3.听刺激性音乐可以消除驾车疲劳。
从人体工程学的观点考虑,声乐能调节人的感觉和心理,会令人感到舒畅和兴奋,从而使人处于工作状态。然而,听刺激性音乐对驾车安全有明显的危害,驾车时应选择节奏舒缓、曲调轻快音乐
活动小结:
交通安全至关重要,希望大家都能自觉遵守交通规则,做一个合格的小公民。同时也希望大家做一个小小的家庭监督员,监督自己的父母及其他亲友注意交通安全。让他们做到:喝酒不开车,开车不喝酒。我们同学们做到:过路行走人行道,不闯红灯,路灯行走。交通安全从我做起!
交通创新活动策划方案篇10
一、加强组织领导,提前安排部署。
各级公安交管部门领导要高度重视“全国交通安全日”主题宣传活动,积极争取各级党委、政府的重视和支持,加强与当地“文明交通行动计划”领导小组成员单位协调沟通,围绕“拒绝危险驾驶 安全文明出行”活动主题,按照宣传预热期(11月上旬到中旬)、集中宣传期(11月下旬至12月2日)、后续宣传期(12月2日至4日)三个步骤,层层推进主题宣传活动。
支队近日将组织《晋中电视台?交警在线》、《晋中晚报?交通安全周刊》、晋中交通文艺广播等市级主流媒体,召开媒体策划会,研究部署全省“全国交通安全日”宣传工作。各大队要在11月中旬前邀请当地新闻媒体负责人、记者等共同研商本地122媒体宣传方案。
二、精心策划组织,加大媒体宣传力度。
一是支队已协调晋中电视台《交警在线》等媒体,自11月下旬起开辟专栏专版,推出122“全国交通安全日”专题节目,各大队要结合《刑法修正案九》相关规定的施行,积极报送危险驾驶严重违法行为和典型事故案例等素材。
二是支队将依托晋中交通文艺广播从12月2日上午9时至12时,开展“全国交通安全日” 直播活动,将邀请公安交管等相关部门有关负责人走进直播间,现场接听群众热线电话,回答群众疑问,与观众开展互动交流。各县(市)交警大队要依托当地交通广播,积极邀请相关部门参与,组织开展好本地直播活动,并与省、市交广开展互动,努力形成全省、全市联动的宣传态势。
三是支队将协调《晋中晚报》等媒体,在12月2日当天刊发专栏专版,集中报道全市122“全国交通安全日”主题活动情况,各大队要将本地122主题活动开展情况及时报送支队。同时,各地要积极协调当地电视、报纸等主流媒体,在12月2日集中推出专题节目和专题报道。在自办、合办电视和报纸栏目中,结合本地违规企业、危险驾驶典型案例曝光,至少推出1期专题节目,从正反两方面提示、警示广大交通参与者抵制危险驾驶行为。
四是各地要协调当地广播、电视等主流媒体,从11月20日起,加大122音、视频公益广告和电视游走字幕的投放力度,营造浓厚氛围。由总队主要领导录制的122片花,近期将下发各地,各地要协调当地电视台、交通广播广泛播放。同时,各地要邀请当地公安交管主要领导录制122音、视频片花并在当地媒体滚动播放。
五是依托当地媒体及时曝光危险驾驶严重违法行为和典型事故案例,重点收集因开车打手机、“低头族”、占用应急车道、疲劳驾驶引发的,或涉及不系安全带、儿童不坐安全座椅的交通事故案例及查处校车或客车超员现场执法的素材,及时向中央、省、市级媒体报送。
三、密集发布信息,发挥新媒体宣传作用。
一是全市各级公安交管部门要结合当地122主题活动部署情况,收集近期发生的危险驾驶严重交通违法和典型事故案例,组织专人创作一批原创性强的微博、微信和微视频,从11月下旬起进行密集发布。
二是积极组织、参与“全国交通安全日——危险驾驶随手拍”、“全国交通安全日—— 交法微课堂”,加入“中国好司机”公约等主题活动,积极与网友互动交流,切实提高群众对122主题活动的参与度。总队“山西交警”、“山西公安交警网”微博、微信平台将在122前后集中推出一批专题版块和主题活动,各地要积极开展互动,强化宣传效果。
三是总队正在积极与省通信管理局协调,向全省3000余万手机用户发送122“全国交通安全日”宣传提示手机短信,各地要用好交通安全手机短信平台,向重点驾驶人及时推送抵制危险驾驶行为等相关短信,开展“点对点”宣传,发送条数不少于3条。
四、围绕重点群体,开展针对性宣传教育。
在12月2日当天,各级公安交管部门要结合交通安全“五进”宣传,送交通安全法律法规、安全知识进校园、进农村、进企业,进一步提升重点群体的法治交通意识、文明交通意识。
一是要深入辖区幼儿园、中小学校,为中小学生上好一堂交通安全宣传课。通过组织主题班会、开展交通安全知识竞赛、观看交通安全教育片、互动游戏等形式开展122主题宣传活动。
二是开展警营开放日活动,邀请中小学、重点驾驶人走进警营参观交警指挥中心,开展座谈交流,展示交警执勤执法装备,传播交通安全法律法规和安全常识。
三是组成农村交通安全宣传队,为农民群众表演贴近生活的交通安全文艺节目,发放交通安全宣传资料,宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害。
四是要主动会同当地司法行政、交通运输等部门,以《刑法修正案九》相关规定为重点,汇编当地危险驾驶典型事故案例,走进公路客运企业、校车企业、危化品运输企业开展一次全覆盖宣讲活动。五是已建好交通安全主题宣教基地的大队,要分期分批组织重点群体开展体验式宣传教育。
五、强化社会面宣传,营造浓厚氛围。
部交管局近期已制作一批122主题活动宣传资料下发各地,各大队也要结合当地实际,印制一批高品质宣传品,利用各类宣传阵地集中开展宣传。
一是要在业务窗口、车驾管业务大厅等交警办公服务场所张挂宣传标语,摆放主题活动宣传资料、展板,滚动播放公益广告和警示教育片。在客货运场站、收费站、交通安全执法站张贴主题海报,至少张挂1条宣传标语。
二是支队将与相关机构协调,从11月20日至12月5日,在市城区主要路段户外大型LED显示屏、公交车移动电视和LED交通诱导屏,高密度播放122主题活动视频公益广告、滚动宣传提示字幕,各大队要用好总队下发的宣传片模版,通过城市大型电子显示屏、楼宇广告等载体高密集播放,努力营造浓厚宣传氛围。三是在农村出入口、村委会、农村交通安全服务站(劝导站)、“一村一墙一栏”集中展示主题海报和宣传标语,并依托农村交通安全大喇叭开展宣传。
六、开展随警宣传,树立队伍良好形象。
各级公安交管宣教部门要在122前后安排足够力量,及时了解掌握当地交管工作举措,积极开展随警宣传,发现、总结本地、本单位的工作亮点,挖掘、记录交警队伍的感人素材,捕捉、拍摄民警恪尽职守、服务群众的鲜活场景,广泛展示“好交警”故事,大力传播文明交通正能量,树立全省公安交警良好形象。