读书的倡议书范文大全
图书馆竭诚为您服务,愿您在书山上奋力攀登,在学海里尽情遨游,为美好的未来,为全社会和全人类,贡献自己的聪明才智。下面是小编整理分享的关于读书的倡议书范文,欢迎阅读与借鉴。
【篇一】:读书的倡议书范文
“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”
这是一个骄傲孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。它仿佛让我们看到这样的景象——夜幕降临了,风儿不吹了,鸟儿飞回了家。一家家窗户的灯亮了,一个个孩子的声音响起:“妈妈,讲一个故事吧!”于是,妈妈把孩子搂在怀里,轻声地读起了一本本书。
这是书香沉醉的晚上,这是美妙的阅读时光。当我们为孩子打开书,就是把一个世界带到了他的面前,就是把一份爱意带到了他的心里,就是把一种生活方式植入到他的未来。读书给孩子听吧,就好像和孩子手牵着手到书里去旅行,分享充满温暖语言的快乐时光。
读书给孩子听,是一种简单又切实的教育,你要告诉孩子的事,书里已经帮你叙说;读书给孩子听,是另一种“喂饭之恩”,孩子会经由你的手奔向明亮的远方。我们知道这样的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在电视机前,就是飞驰在作业本上。
我们倡议,父母每天陪孩子阅读至少十五分钟,让着十五分钟成为孩子的期待,成为亲子沟通的渠道。
我们倡议,教师不要把习题塞满孩子的童年,让亲子阅读成为孩子的享受,成为家庭生活的必需。
今天,我们在哈美幼儿园,邀约全园的父母们,和我们一起加入亲子阅读的队伍,用阅读彩绘孩子的童年,让读书充盈孩子记忆的天空。
倡议人:
20xx年xx月xx日
【篇二】:读书的倡议书范文
亲爱的读者朋友:
图书馆是我们共同学习的家园,无论是春暖花开的春天,还是天高云淡的秋日;无论是静谧的清晨,还是华灯初上的夜晚。每一年、每一天„„越来越多的读者走进这文明的殿堂,遨游于这知识的海洋,我们倍感欣慰。当我们的思绪沉浸在读书的乐趣中,当我们的心灵跨越时空真诚地与哲人对话,这里就是我们共同的精神家园。但是我们也看到在图书馆中仍然存在一些不文明的行为,如:抢占座位、高声喧哗、大声朗读、污损图书、乱扔垃圾、浪费水电等等,这在一定程度上有损我们精神家园的健康发展。
为了使读者规范自己的行为,做文明读者的倡导者、宣传者、践行者,我们倡议开展“文明阅读从我做起”活动,共同营造一个文明和谐、宁静雅致的家园。请您不仅要尊重自己,更要尊重他人,远离不文明行为,我们倡议:
1.注意仪表,着装整洁、言谈文明、举止大方。
2.保护图书,不要随意乱涂乱画,不要随手丢弃图书,正确使用代书板,保持书架有序、方便查找。
3.保持安静,不闲聊、不喧哗,不大声朗读,关闭手机铃声、不大声接打电话。
4.不占座位,坚持阅览室一人一位,不空占阅览座位。
5.保持整洁,不乱扔垃圾,不乱踩乱踏,禁止抽香烟,不在阅览室吃零食。
美丽校园、美在阅读,书香中国、书香学子。俗话说:予人玫瑰,手有余香。图书馆竭诚为您服务,愿您在书山上奋力攀登,在学海里尽情遨游,为美好的未来,为全社会和全人类,贡献自己的聪明才智。作为当代大学生,应当从点滴做起,从身边的小事做起,讲社会公德,做文明读者,发挥正能量。让我们从遵守图书馆的规则做起,为构建文化校园、和谐校园、美丽校园贡献自己的绵薄之力!
倡议人:
20xx年xx月xx日
【篇三】:读书的倡议书范文
亲爱的同学们:
读书是一种享受,读书是一种快乐。书籍点亮人生,书香飘逸生活。
为了响应第xx个“世界读书日”,为了让更多的人知道读书的重要性,为了更多的人读更多更好的书,我校发起以下倡议:
我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时。时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长。
我们要读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合,每周写一篇读书笔记,每周背诵一篇经典诗词,每月读一本文学名著,每读一本书后写一篇读后感。令自己都能切实感受到从读书中汲取的东西。
同学们,让阅读引领我们成长;让知识为我们导航。让我们携起手来,与好书为伴,营造书香校园,共享读书乐趣。
最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
倡议人:
20xx年xx月xx日
【篇四】:读书的倡议书范文
尊敬的家长朋友:
您好!
立身以立学为先,立学以读书为本。书承载着人类文化的精髓。读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻,伦理使人文明,逻辑修辞使人能言善辩。服饰能美化人的外表,知识能充实人的心灵。阅读是现代社会生活的必备技能。读书是成才的必由之路,古今中外概莫能外。
万丈高楼平地起,小学是读书的黄金阶段。首先小学有充足的学习时间。现在的中学,语数外理化生政史地已经把学生的时间瓜分殆尽,它需要学生具有快速高效的阅读技能。小学阶段的广泛阅读不仅是中学各科学习的重要知识储备,更是进一步提高学生的识记、理解、创造能力的重要保证。第二,小学生有非常强烈的好奇心和求知欲。打开一本好书就像进入一个多彩的世界,一本本好书会让孩子生活丰富,精神充实,视野开阔,气质高雅。
亲子共读是小学生读书的成功模式。亲子共读,是指在家庭中大人与孩子一起阅读。可以是大人读给孩子听,可以是孩子读给大人听,也可以是孩子读给孩子听,也可以是各自独立阅读随时交流。坚持亲子共读,有利于充分开发孩子的潜能,养成受益终生的良好习惯;有利于亲子情感交流,使代沟消失于无形;有利于随时随地解疑答难,使孩子的阅读更轻松自在。同读一篇美文,共同体验一种健康的情趣;同吟一首小诗,共同轻拂心弦的颤动;同看一个故事,共同感受人物的喜怒哀乐;同赏一本好书,共同沐浴知识的雨露和精神的阳光。
为了实现心中梦想,我们倡议:为孩子提供最精美的图书,呵护孩子的阅读需求;参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步。
朋友们,一个崇尚读书的家庭,一定是充满希望和谐融洽的家庭;一个洋溢书香的校园,一定是一个充满生机健康向上的校园;亲子共读的时光一定是最美好的教育时刻。
家校携手,知识铺就成才路;
亲子共读,书香涵养智慧花。
【篇五】:读书的倡议书范文
各位老师:
教师读书不仅是寻求教育思想的营养,教育智慧的源头,也是情感与意志的冲击与交流。
读书的厚度决定做人的高度。国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”
读书是实现教师专业化最重要的途径。教师在读书的路上能够坚持多久,将最终决定一个教师在教育这条路上能够走多远。教育家苏霍姆林斯基给教师的专业发展建议中就有一条:读书!读书!再读书!
在郧西“自主教育+信息化”改革全面深化的关键期,县教育局在深入持久开展“四联四查”活动(校长联系一所学校、联系一个班级、联系一名青年教师、联系一名困难学生;局长查校长推门听课评课节数、参加教研活动次数、参加业务论坛次数、组织青年教师培养活动次数)的同时,倡议每一名郧西教育人能让阅读成为习惯,坚持在读中学、在读中思、在读中问、在读中讲、在读中行,学到要处、思到远处、践到实处、悟到深处。做到“五个读懂”,践行“五个自觉”:
1、《教育即人学——一个教育局长的行动研究》:读懂人性,唤醒让人真正成为人的行动自觉。
2、《构建教育新模式》:读懂改革,唤醒教育创新和教育结构、教育秩序重建的实践自觉。
3、《身为教师——一个特级教师的反思》:读懂教育,唤醒提升专业和转型发展的修炼自觉。
4、《有效教学十讲》:读懂教学,唤醒对课堂有效性的探究自觉。
5、《成长的阳光》:读懂学生,唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。