遵守交通规则倡议书
随着社会一步步向前发展，倡议书使用的情况越来越多，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的关于遵守交通规则倡议书，欢迎大家分享。
1遵守交通规则倡议书
同学们：
俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的职责和义务。在社会高速发展、交通面貌日新月异、交通路网四通八达、交通车辆川流不息的今日，道路交通安全对于我们每个人来说尤为重要。为了增强同学们的交通安全意识、交通法制意识、交通礼貌意识和自我保护本事，共同营造礼貌、和谐的交通环境，为了你我的生命安全，郑重地向全体同学提出以下几点倡议：
一、认真学习、宣传和自觉遵守交通安全法律法规，增强社会公德意识和交通安全意识，树立礼貌交通新风。自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通警察的指挥;经过路口要遵守“红灯停、绿灯行”。
二、礼貌走路。必须在人行道行走，没有人行道的靠路右边行走。不闯红灯，不三五成群并肩走，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏，不在马路上追逐打闹嬉戏，不在马路上使用划板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在马路边的护栏、花台上;在路口不要急拐猛跑;不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
三、礼貌骑车。未满12周岁、未经家长及学校同意不准骑自行车;做到不闯红灯，不走快车道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牵引、攀扶车辆，不双手离把;骑自行车横过机动车道时，应下车推行;不骑车带人，不违章载物;不打伞骑车;步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三经过”。要确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放。
四、礼貌乘车。坐家长的摩托车请戴好头盔。坐公交车请在站台指定地点等候，做到车辆停稳后有序上下车，遵守“前门上车，后门下车”的规则，不将身体任何部位伸出车外，不向车外抛洒物品。
五、教育学生不得乘坐无牌无证车辆和黑车;不得乘坐超员超载车辆和病车;严禁乘坐二轮、三轮摩托和未取得运营资格的车辆;严禁中小学生驾驶机动车;严禁学生家长用摩托车接送学生;提高学生交通意识，增强学生安全意识。
六、做礼貌交通的宣传者和实践者，劝告你的家人、亲戚也要遵守交通规则，珍爱自我和他人的生命。
同学们，平平安安出门，快欢乐乐回家。交通安全进万家，幸福全靠你我他。学习和遵守交通安全法律法规是我们义不容辞的义务和职责，让我们从自我做起，从此刻做起，自觉养成礼貌交通的良好习惯，为创造安全、畅通、有序的交通环境作出我们应有的贡献!
倡议人:__
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2遵守交通规则倡议书
亲爱的家长朋友们:
当我们背起行囊，肩负着家人的期望，怀揣着对未来的完美蓝图，走进凤中美丽学校时;当我们朝气蓬勃，漫步于人来人往的宽阔街道时，你是否注意到隐藏在交通线上的危险呢一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命，这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实，不遵守交通法规即是不珍爱自我的生命。
我们拥有年轻的身躯、远大的志向，却往往会忽略交通安全这种"小事"。校门外，我们经常看到部分同学横穿马路，在公路中央嬉笑打闹，而他们身边就是疾驰而过的车辆。我们谈梦想、谈报国，却常常忽视"珍爱生命"这一底线。遵守交通规则不仅仅是我们所有人的义务，更是我们不可推卸的职责。一件件血的惨剧时时刻刻警示我们：对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负职责!亲爱的同学们，我们多么期望生活的每一天都五彩缤纷，每一天都能成为完美的记忆，为了你们和家人的幸福，学生会特向全校同学发出如下倡议：
1、认真学习、宣传并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》，从自身做起，增强交通安全意识和交通法制观念;
2、自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线，服从交通警察的指挥;经过路口要遵守"红灯停、绿灯行";
3、过马路时不横穿公路，走人行天桥，不在公路上追逐玩耍或聚集停留;
4、行人须在人行横道内行走，在没有人行横道的路段要挨路边右侧行走;不贪图方便而翻越、钻跨交通隔离护栏;
5、不搭载轻便摩托车，12周岁以下的同学不乘坐摩托车后座;
6、集等公交车时，站在站台或人行道上等候，车辆停稳后，遵守"先下后上"的规则;客车行驶中，不将身体的任何部分伸出车外;
7、从影响自我的家人开始，劝告自我的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。
倡议人:__
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3遵守交通规则倡议书
亲爱的同学们：
随着社会的提高，咱们的交通条件也日趋完善。大家在享受这种便利的同时，一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。在行人车辆拥挤的道路上，同学们，你们是否注意到了潜藏的危险呢?
咱们大家都拥有一个欢乐幸福的家庭，咱们每一位同学都拥有深爱咱们的父母，对于父母来说，孩子的安全是他们心头时刻的牵挂，咱们每一天如果能快欢乐乐出门，平平安安回家，就是父母最大的幸福和欢乐。同时，作为子女，父母和每一位咱们深爱的亲朋好友的交通安全都与咱们息息相关。大家仅有遵守《道路交通安全法》，咱们的每一个家庭才会欢乐、幸福。红灯短暂而生命长久。遵章守纪就是尊重生命，尊重自我。当咱们能做到这一切的时候，咱们的社会便向礼貌的彼岸又靠近了一步。重视交通安全是咱们每个人的义务，更是咱们每位同学的职责。咱们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护本事。让咱们携起手来呵护这礼貌之花，珍爱彼此的生命吧!在此，学校团支部向全校学生发出以下倡议：
一、认真学习《道路交通安全法》，自觉遵守、宣传交通法规，从走路、乘车、骑车等方面养成良好的交通习惯，告别交通陋习，争做遵章守法“小公民”。
(1)经过路口要遵守“红灯停、绿灯行”，做到停车不越线;
(2)人车各行其道，在没有分车道的路段，要靠右行驶;
(3)行人须在人行横道内行走，在没有人行横道的路段，要靠路边右侧行走;
(4)不骑车带人，不违章载物;与同学结伴行走时，不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;
(5)确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放;
(6)骑自行车横过机动车道时，应下车推行;行人横穿马路时须走人行横道;不斜穿、猛跑，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。
(7)乘坐公交车时，请在站台或人行道上等候，车辆停稳后依次先下后上。
二、主动宣传交通安全法规，参加交通安全社会公益活动。
三、要提高自我防范意识及遇到紧急情景时的处置本事。
见到交通肇事逃逸车要设法记住车牌号码和车辆特征，并及时向公安机关报告(电话：110、112)。
车让人，让出一份礼貌;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序。
同学们!让咱们进取行动起来，珍视安全，珍爱生命，为了你和他人的生命财产安全，共同抵制不礼貌的交通行为，自觉遵守交通法规，安全礼貌驾乘。让咱们携手共进，共建和谐家园，共享幸福生活!
倡议人:__
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4遵守交通规则倡议书
全市党政机关、事业单位公职人员：
自今年5月1日起，《中华人民共和国道路交通安全法》最新修正案颁施行，大幅提高了对酒后驾车的处罚力度，并进一步规定“饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事职责”。《中华人民共和国刑法》修正案也规定“在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金”。为认真贯彻执行新修订的《中华人民共和国道路交通安全法》，进一步增强法纪观念，模范遵守国家法律法规，坚决杜绝酒后驾车行为，市廉政办、市礼貌办、市交巡警大队特向全市党政机关、事业单位公职人员提出如下倡议：
一、带头学习、带头执行《中华人民共和国道路交通安全法》等国家法律法规，切实增强法律意识和纪律观念，坚决杜绝酒后驾车，争做礼貌交通的表率和践行者。
二、在工作和生活中，严格自我约束，提高自控本事，做到喝酒不开车、开车不喝酒。对开车的人员不劝酒、不敬酒，并严格提醒开车的人员酒后不驾车。
三、发现他人酒后驾车的，要及时进行劝阻，坚决制止酒后驾车行为，坚决不搭乘酒驾车辆。
四、严格执行苏州市党政机关工作人员禁酒规定。
五、提倡礼貌安全驾车，自觉遵守交通法规，服从交警的管理，不闯红灯、不乱停车、不超速、不超员、不往车外乱扔废弃物、礼让斑马线行人。
各级党政机关和事业单位的公职人员要充分认识酒后驾车的危害性以及后果的严重性，模范执行禁酒规定和《道路交通安全法》等国家法律法规，做到警钟常鸣、防微杜渐。各级各部门要切实加强对本单位干部职工的教育、管理和监督，督促广大干部职工进取投身于礼貌交通活动之中，以严明的法纪杜绝酒驾行为，以实际的行动树立良好形象。
关爱生命，礼貌交通。为了自我，为了他人，为了家庭的幸福美满，请您严格遵守交通法规，礼貌驾车。让我们携起手来、共同行动，一齐创造一个平安畅通、和谐礼貌的交通环境，让我们的城市更靓丽、生活更完美、家庭更幸福!
倡议人:__
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5遵守交通规则倡议书
亲爱的家长朋友们:
俗话说得好：“没有规矩不成方圆。”所以，凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲，都必须严守规矩，即交通法规。它是保证咱们社会井然有序，健康迅速发展的坚强后盾。因为咱们遵守交通法规，咱们的社会便向着礼貌的彼岸又迈进了一步，遵守交通法规是咱们每个人的义务，更是咱们的职责。让咱们所有同学都携起手来呵护好这礼貌之花，让咱们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧!
为此，发出以下倡议：
全校同学应做到交通安全从我做起，树立学校礼貌新风。
1.过马路时，应严格遵守交通规则，走人行横道或人行天桥，切勿闯红灯;
2.12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。
3.同学们应克服麻痹和侥幸心理，时刻牢记交通法规，确保自我与他人的交通安全，行安全路，做礼貌人。
4.同学们应当提醒你身边的朋友或家人，请他们也时刻遵守交通规则，做一个良好的市民。
咱们坚信，只要携起手来，共同努力，就能营造出一个安全、礼貌、畅通的社会环境。
倡议人:__
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