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对校长的倡议书3篇

时间: 玉凤635 分享

对校长的倡议书3篇

  倡议书是日常应用写作中的一种常用文体,在日常生活中广泛使用。倡议书是由个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。本文是学习啦小编为大家整理的对校长的倡议书,仅供参考。

  对校长的倡议书篇一:

  敬爱的许校长:

  您好!光阴似箭,日月如梭。六年小学时光弹指而过,我们很快就要离开母校了。我们是多么的不舍啊!在此我想献上深深的祝福:祝您身体健康,工作顺利!希望母校在您的领导下,明天更加美好!

  您是学校的校长,时时刻刻以身作则,严于律己,宽于待人。您每天有很多事要做,您为了把我们培养成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,呕心沥血地工作。六年经典文化的熏陶如春风化雨般浸润我们的心灵,使我们成为了腹有诗书气自华的少年君子,长大了我们必将成为优秀儒雅的社会公民。能在五山小学读书是我们的极大幸福,这都得益于有能干的校长和充满爱心的老师们。

  我们的校园四周树木郁郁葱葱,鸟语花香,生机勃勃。校园的每一个角落都充满了文化的氛围,整个校园干干净净、井井有条。但是有一个重要的场所——图书室,经常像睡美人一般沉睡着,就像在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少双渴望读书的眼睛,透过窗户望着"可望而不可及"的书架。也许你有难处,图书室不够宽敞,藏书也不多,不能经常开放。你让我们尽量充实班级的图书角,希望我们能每天在班里多读课外书。可是我们同学之间的书籍大同小异,哪能与学校的藏书相提并论,况且在课间吵杂的教室读书跟在图书室读书的感觉是完全不同的。

  我们学校每条走廊的墙上,都挂着用玻璃镶裱的名人画像或励志名言。这给同学们营造了浓浓的文化氛围和学习氛围。但小学生们生性调皮,这些玻璃有着很大的安全隐患。我们班就发生过同学不小心把玻璃框打碎的事情,当时有一大堆同学在周围,好在未酿成大祸。建议全校的所有画框,都改用比较不容易破裂的环保材料,防患于未然。

  出于消防安全的需要,走廊里都设有消防栓。 但很多消防栓的位置比较突兀。小学生大都比较活泼,喜欢在走廊里推搡打闹。万一不小心撞上消防栓,后果不堪设想。建议学校做一次消防栓设置的排查,在保证消防安全需要的前提下,尽可能把消防栓安置在比较合适的位置,防止同学们在玩闹中存在安全隐患。二楼防盗门的锁扣也是尖尖的凸了出来,这对低年级的同学也存在较大的隐患,他们跑起来不小心就会撞到脸上或头上。建议开锁的保安开完门后顺便把锁扣缩回去。

  以上是我的几点小建议,希望对学校建设有一定的帮助,希望校长能够采纳。

  对校长的倡议书篇二:

  敬爱的校长∶ 在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越丰富了。同学们在您们的教导下,都取的了良好的成绩。但是,美中则也有不同。我偶然发现校园里有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,改造成一个良好的校园环境,我建议∶

  一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。

  二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境学生的行为。

  三、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料瓶,和其它可回收并利用的废品废物。

  以上就是我的建议,希望您能认真考虑。最后我想说一句:保护环境,人人有责。

  对校长的倡议书篇三:

  敬爱的校长:

  您好!

  很冒昧给您这封建议书,我们在这个丰富多彩的校园里,健康成长。虽然校园已经非常美丽,但仍有不足之处,那就是水。 水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

  事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头。其实我们能做的很简单,轻轻的把水龙头关上。这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

  一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如? 有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

  2011年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”,主题是“建设节水型城市,改善城市水形态”。为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。

  在此,我们向学校提出以下几点:

  一、老师和学生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。

  二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

  三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

  四、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

  老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

  以上就是我们的建议,希望校长能够采纳我们的建议!

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