幼儿园大班音乐教学计划(2)
4、在集体音乐活动中协调、合作,养成良好的音乐活动常规,
四、措施:
1、发挥家长资源,收集各种废旧材料制作简单的打击乐器
2、开设音乐区,为幼儿提供适宜的环境和表现途径,引导幼儿亲自操作体验,大方自信地表现。
3、积极开展各种音乐教育活动,将音乐渗透到一日生活中去,发挥幼儿教育的中介作用,使其各领域的内容相互渗透共同促进幼儿的发展。
4、加强学习进一步提高自身的音乐素质,增强创新意识,开拓思路,从适宜幼儿年龄特点的教法入手,更广泛的采用多样的形式开展教学。
五、具体安排:
九月份:1、幼儿音乐评估
2、开设音乐表演区
3、认识几种打击乐器并学会使用,培养幼儿良好的活动常规
十月份:1、学习2/4、3/4的节奏型
2、能用废旧材料制作简单的打击乐器
3、继续培养良好的活动常规
十一月份:1、学习4/4拍的节奏型
2、能够看图示打出二种混合的节奏
十一月份: 1 编排一两个适合大班节奏乐节目
大三班上学期课程如下(节选):
《寻找节奏》
《节奏和律动的游戏》
《洋娃娃和小熊跳舞》
奥尔夫音乐教案:《声音长短》
奥尔夫音乐教案——《鸭子拌嘴》
《喜洋洋》
《小青蛙》
《落叶》
《厨房里的声音》
《喜洋洋与灰太狼》
《铃儿响叮当》
《呼噜呼噜清洁歌》
《吹泡泡》
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