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幼儿园大班音乐教学计划(2)

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  4、在集体音乐活动中协调、合作,养成良好的音乐活动常规,

  四、措施:

  1、发挥家长资源,收集各种废旧材料制作简单的打击乐器

  2、开设音乐区,为幼儿提供适宜的环境和表现途径,引导幼儿亲自操作体验,大方自信地表现。

  3、积极开展各种音乐教育活动,将音乐渗透到一日生活中去,发挥幼儿教育的中介作用,使其各领域的内容相互渗透共同促进幼儿的发展。

  4、加强学习进一步提高自身的音乐素质,增强创新意识,开拓思路,从适宜幼儿年龄特点的教法入手,更广泛的采用多样的形式开展教学。

  五、具体安排:

  九月份:1、幼儿音乐评估

  2、开设音乐表演区

  3、认识几种打击乐器并学会使用,培养幼儿良好的活动常规

  十月份:1、学习2/4、3/4的节奏型

  2、能用废旧材料制作简单的打击乐器

  3、继续培养良好的活动常规

  十一月份:1、学习4/4拍的节奏型

  2、能够看图示打出二种混合的节奏

  十一月份: 1 编排一两个适合大班节奏乐节目

  大三班上学期课程如下(节选):

  《寻找节奏》

  《节奏和律动的游戏》

  《洋娃娃和小熊跳舞》

  奥尔夫音乐教案:《声音长短》

  奥尔夫音乐教案——《鸭子拌嘴》

  《喜洋洋》

  《小青蛙》

  《落叶》

  《厨房里的声音》

  《喜洋洋与灰太狼》

  《铃儿响叮当》

  《呼噜呼噜清洁歌》

  《吹泡泡》


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