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幼儿园小班下学期工作计划2017

时间: 洁曼900 分享

幼儿园小班下学期工作计划2017

  经过一个学期的相处,小朋友已经和教师们非常熟悉了,幼儿园小班教师如何制定工作计划?下面是学习啦小编收集整理关于幼儿园小班下学期工作计划的资料,希望大家喜欢。

  幼儿园小班下学期工作计划篇一

  第一主题:我爱我家

  时间:四周

  目标:

  1、感知体验拥抱的温馨,结合自己的经验与他人做亲近的动作;爱自己的妈妈、爷爷和奶奶。

  2、感知理解童话故事,学说故事中的对话,了解文字与图画的对应关系。

  3、能不受物体的影响,感知5以内的数量,学习手口一致点数;学习根据物体排列的先后顺序认识前后。

  4、感受歌曲的旋律,初步唱准歌词,能按音乐节奏做走步或跑步的动作。

  5、学习使用蜡笔在一定的范围内顺着一个方向平涂,学习用排水画的方法表现田野里的房子。

  6、练习向指定方向跑、跳、游、飞的基本动作;了解指甲的作用,知道爱护指甲的重要性。

  内容安排:

  第一周:(3月1日——3月2日)

  1、语言:儿歌:甜嘴巴

  2、数学:认识3以内的数

  3、音乐:歌唱:爷爷亲,奶奶亲

  4、健康:我会自己穿衣服

  第二周:(3月5日——3月9日)

  1、语言:儿歌:亲一亲

  2、语言:早期阅读:请你抱抱我

  3、数学:认识4以内的数

  4、科学:我家的家具

  5、音乐:歌唱:好妈妈

  6、音乐:欣赏:我的小宝宝

  7、美术:涂色:红花送妈妈

  8、社会:我喜欢的老师

  9、体育:模仿操:morning早上好(一)

  10、健康:瞧,我多能干

  第三周:(3月12日——3月15日)

  1、语言:童话:小房子

  2、语言:阅读:爱玩什么

  3、数学:感知5以内的数(一)

  4、科学:我家的电视机

  5、音乐:歌唱:碰一碰(一)

  6、音乐:游戏:碰一碰(二)

  7、美术:涂色:宝宝笑了

  8、健康:不咬指甲、剪指甲

  9、体育:模仿操:morning早上好(二)

  10、数学:感知5以内的数(二)

  第四周:(3月19——3月23日)

  1、语言:儿歌:我有一个幸福的家

  2、语言:故事:小熊醒来吧

  3、数学:认识前后(一)

  4、科学:电话真有趣

  5、音乐:歌唱:袋鼠(一)

  6、音乐:游戏:袋鼠(二)

  7、美术:涂色:田野里的房子

  8、社会:大家都喜欢我

  9、体育:小动物找家

  10、美术:手工:手提包

  第二主题:找春天 时间:三周

  目标:

  1、了解春天的主要特征,感受春天的美,感受植物变化的神奇有趣。

  2、借助图夹文儿歌的提示,能有序地朗诵儿歌,理解故事,喜欢听故事,初步学习有表情地讲述故事。

  3、尝试按物体的大小在标记图上进行排序和匹配,学会用一一对应的方法,找出一组物体多出的部分。

  4、通过观察花,创造表现花的不同造型动作,学习用多种艺术手段表现迎春花、柳条、树叶等。

  5、学习两手两膝着地向前爬,学习肩上投沙袋的动作。

  6、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。

  内容安排:

  第一周:(3月26日——3月30日)

  1、语言:儿歌:春风

  2、语言:童话:蚂蚁拔刺

  3、数学:认识里外

  4、数学:按量对应,感知数序

  5、科学:种子发芽

  6、音乐:歌曲:春天来了

  7、音乐:律动:小鸟飞来了

  8、美术:撕贴:迎春花

  9、健康:这样玩有危险

  10、体育:喂小鱼

  第二周:(4月2日——4月6日)

  1、语言:童话:一朵小花

  2、语言:仿编:春风

  3、数学:按大小排序匹配(一)

  4、科学:勤劳的小蜜蜂

  5、音乐:欣赏:大树妈妈

  6、音乐:歌曲:春天

  7、美术:线圈画:彩色的树

  8、美术:纸团印画:美丽的花树

  9、体育:我们爱玩球

  10、社会:爱护玩具

  第三周:(4月9日——4月13日)

  1、语言:阅读:小雨点

  2、语言:诗歌:柳树

  3、数学:按大小排序匹配(二)

  4、科学:下雨了

  5、音乐:欣赏:玩具兵进行曲

  6、音乐:律动:两只小鸟

  7、美术:棉签画:柳树

  8、健康:咳嗽了怎么办

  9、体育:蚂蚁搬豆

  10、社会:可爱的熊猫

  第三主题:比一比 时间:三周

  目标:

  1、通过对比,了解自己的变化,知道自己比以前进步的地方,知道五月一日是国际劳动节。

  2、感知理解童话故事,学会对话,能积极参与讲述活动。

  3、能正确感知5以内的数量,找出相同数量的实物卡片进行归类。

  4、帮助幼儿熟悉乐曲旋律,能随音乐一拍一下地做动作。

  5、学习用串铃和圆舞板演奏×—×—∣×××—∣的节奏型,迁移搓长、压扁等技能,尝试用油泥塑出不同的食品。

  6、知道糖和盐的名称、特点、用途。

  7、练习钻过高70cm的线和“走钢丝”的动作。

  内容安排:

  第一周:(4月16日——4月20日)

  1、语言:故事:三只羊

  2、语言:儿歌:小朋友想一想

  3、数学:哪个多哪个少

  4、科学:大象的长鼻子

  5、音乐:歌曲:蜜蜂做工

  6、音乐:律动:高人走矮人走

  7、美术:涂色:彩色的大鱼

  8、健康:活动时注意危险

  9、体育:鲤鱼跳龙门

  10、社会:我想长大

  第二周:(4月23日——4月27日)

  1、语言:故事:小不点

  2、语言:复述:小不点

  3、数学:找相同数量的物体

  4、科学:白糖和白盐

  5、音乐:打击乐:剪羊毛(一)

  6、音乐:打击乐:剪羊毛(二)

  7、美术:泥工:长长的、圆圆的

  8、社会:我排在你后面

  9、体育:小老鼠钻洞

  10、拼图:大象

  第三周:(4月29日——4月30日)

  1、语言:儿歌:牵牛花爬高楼

  2、数学:比较5以内的数量

  3、音乐:歌曲:懒惰虫

  4、社会:节日真快乐

  第四主题:《热闹的马路》 时间:三周

  目标:

  1、观察马路上的车辆,知道常见车辆的名称和特点,了解各种车辆的特殊用途。喜欢观察汽车,有初步的观察能力。

  2、感受儿歌的节奏美,能有节奏的念儿歌。围绕话题,讲述自己喜欢的汽车。

  3、按照物体的某一特征制作形状或大小标记。正确感知5以内的数量,认识数的不变性。

  4、初步学习对唱,通过模仿洒水车的叫声以及游戏活动,进一步表现洒水车的特点。游戏时不互相碰撞,感受游戏的快乐。

  5、学习侧滚地垫的动作。学习做不同的飞翔动作,保持身体平衡。感受骑小车轻松愉快的情绪。在游戏中体验不怕苦、不怕疼,做个勇敢快乐的人。

  内容安排:

  第一周(5月8日——5月11日)

  1、语言:儿歌:小汽车

  2、谈话:我喜欢的汽车

  3、数学:给花朵做颜色标记

  4、科学:马路上的车辆

  5、音乐:游戏:彩色的汽车

  6、音乐:歌曲:这是什么车

  7、美术:涂色:彩色的小汽车

  8、健康:乘车时要注意什么

  第二周(5月14日——5月18日)

  1、语言:童话:蹦蹦跳跳的绿汽车

  2、语言:阅读:蓝汽车

  3、数学:给车辆排队

  4、科学:洒水车

  5、音乐:歌曲:洒水车

  6、音乐:打击乐:洗手帕(一)

  7、数学:给一样多的发花

  8、美术:公共汽车(拼贴)

  9、社会:热闹的马路

  10、体育:小动物学开车

  第三周(5月21——5月25日)

  1、语言:故事:小兔乖乖(一)

  2、语言:故事:小兔乖乖(二)

  3、数学:制作大小形状标记

  4、科学:各种各样的车辆

  5、音乐:歌曲:学会小心

  6、音乐:打击乐:洗手帕(二)

  7、美术:

  8、健康:跌倒了怎么办

  9、体育:压路机

  10、社会:交通规则要遵守

  第五主题:《炎热的夏天》

  时间:三周

  目标:

  内容安排:

  第一周(5月28日——6月1日)

  1、语言:小青蛙听故事

  2、语言:童话:一朵云帽子(一)

  3、数学:按量对应、感知数序

  4、数学:认识轻重

  5、科学:荷花、藕、莲子

  6、音乐:歌曲:夏

  7、音乐游戏:小兔捉迷藏

  8、美术:棉签画:蜻蜓

  9、健康:小猪变干净了

  10、体育:跳圈游戏

  第二周(6月4日——6月8日)

  1、语言:童话:一朵云帽子(二)

  2、儿歌:荷花娃娃

  3、 数学:开商店(一)

  4、数学:开商店(二)

  5、科学:甜甜的瓜

  6、音乐:游戏:大西瓜

  7、音乐:律动:猴子爬树

  8、美术:撕贴画:圆圆的西瓜

  9、社会:不独占玩具

  10、体育:送你一朵云帽子

  :第三周:(6月11日——6月15日)

  1、语言:阅读:去度假

  2、语言:儿歌:阳光

  3、数学:按特征分类

  4、科学:认识电风扇

  5、音乐:打击乐:莲蓬头(一)

  6、音乐:打击乐:莲蓬头(二)

  7、美术:涂色:粉红色的荷花

  8、健康:我学会了——我快乐

  9、美术:泥工:会滚的车轮

  10、体育:快乐的小兔

  幼儿园小班下学期工作计划篇二

  一、班级教师介绍

  班主任:徐老师配班老师:高老师保育老师:吕老师

  二、上学期班级工作总结

  1、表扬我们的宝宝们

  上课能积极回答问题的是:王瀚如张洺赫王翌恒黄子恒李卓雅周致君惠博

  在数学操作活动比较突出的是:汤祥瑞权博羽魏大哲王嘉辰韩尚辰苗清予

  在学习方面进步的宝宝有:聂源一谢向扬武诗奇张睿祺佟欣雨陈诗怡

  在生活自理方面有进步的有:魏之越宋海宁王译晗陈姝凝惠语桐李可欣

  比较遵守纪律的宝宝有:田佳泰聂圣庭胡津铭张馨月高天若上官子轩孙艺嘉周迟熙源

  2、表扬我们的家长们

  武诗奇的爸爸给红石榴班送来了2块画板,

  主动带来抽纸和宝宝霜的家长,

  在圣诞节、元旦时带来圣诞树及各种装饰物的家长

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