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幼儿园小班德育工作计划2017(2)

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  3、开展系列活动,介绍先进人物(如:雷锋),引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子

  4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

  5、 有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

  (二)学习标准,培养习惯。

  1、 学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

  2、 学习先进园的德育工作经验,用于实践。

  3、 学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。

  幼儿园小班德育工作计划篇三

  一、总目标

  根据幼儿年龄特点和新《纲要》的要求,结合新教材和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

  二、各月重点

  9月

  1. 稳定情绪,喜欢高高兴兴上幼儿园。

  2.熟悉一日生活常规、更好地适应集体的生活。

  10月

  1. 知道自己是中国人,知道尊敬国旗。

  2. 学习声音响亮地讲话,了解简单的礼貌用语。

  11月

  1. 帮助幼儿初步学会穿脱衣服,乐于自己尝试。

  2. 初步懂得食物卫生、环境整洁、学习自觉用餐。

  12月

  1. 培养幼儿初步的规则意识。

  2. 学习有序地走,初步适应集体规则。

  20XX年1月

  1. 乐于与老师交流,乐于与同伴一起玩。

  2. 喜欢集体活动,有参加集体活动的兴趣。


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幼儿园小班德育工作计划2017(2)

3、开展系列活动,介绍先进人物(如:雷锋),引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子 4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德
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