2016-2017学年三年级少先队活动计划

　　三年级少先队工作要有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。那么工作计划应该怎么制定呢?下面是学习啦小编带来关于2016-2017学年三年级少先队活动计划的内容，希望能让大家有所收获!

　　2016-2017学年三年级少先队活动计划(一)

　　一、指导思想：

　　以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”及党的“十七大”精神为重要的思想指导，以科学发展观为统领，继续贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。坚持“儿童为本、道德为先”的工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，努力做好我班工作。

　　二、工作要点 ：

　　(一)注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

　　1、在去年的基础上，继续学习“养成教育三字经”，狠抓学生行为习惯养成，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，充分利用队会、晨夕会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。

　　2、结合文明星的考评，继续进行以养成教育为核心的雏鹰争章的评比活动：每天对每位学生在学校的卫生、早操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查，红领巾监督岗成员的检查评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以评比激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的班级风气。

　　(二)、以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。

　　1、加强法制纪律教育、安全教育，进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规、安全常识，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助黑板报、红领巾广播室、校园网等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育、安全常识教育。

　　2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的“文明礼仪”、“继承革命传统”教育

　　(三)加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。

　　1、抓好少先队自身建设。

　　(1)健全少先队组织，培养少先队干部。

　　中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己力所能及的岗位中得到发展。开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

　　(2)加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。

　　三、具体工作安排

　　三月:安全、文明、雷锋

　　1、结合“3、8”妇女节，对学生进行爱心教育。

　　2、开展植树造林及绿化、美化校园活动。

　　3、开展学雷锋宣传教育系列活动。

　　四月：清明节、运动会

　　1、利用广播，班队会开展继承革命优秀传统的教育活动

　　五月：劳动节、六、一排练

　　1、开展 “五一”国际劳动节纪念活动。

　　2、做好“六一”文艺汇演的准备工作

　　六月：六、一汇演

　　1、开展庆“六一”文艺汇演。

　　2016-2017学年三年级少先队活动计划(二)

　　一、指导思想

　　以江泽民提出的以德治国的战略方针，认真贯彻德育工作和少先队工作的要求，以创新精神和实践能力为重点，切实加强德育工作的实效性，展示小学生文明礼貌、遵纪守法、团结互助、友爱同学的新形象。

　　树立良好的班风，开展集体主义教育，培养集体主义精神，形成良好的学习氛围。

　　二、具体实施：

　　(一)、学生的文明行为教育方面。

　　1、 学生仪容仪表精神、干净、整洁;做到不留长指甲，不染发，不穿拖鞋到校，女生不化妆，男生不留长头发等。

　　2、 切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为规范训练，使行为规范经常化。

　　3、 培养学生的动手能力，自力更生的能力，理解父母的辛劳，做一个孝顺懂事的孩子。实践活动：能做家务，能策划和组织各种活动。

　　4、 学生良好行为道德养成。进行一日常规和小学生日常行为规范的训练，讲解其中的含义，让学生自己讨论自己总结如何做一个新时期的小学生。

　　5、 礼貌教育：

　　A、 见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。

　　B、学习待人接物的基本礼仪。

　　C、利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等文明礼貌用语，把他们基本运用在生活中。

　　D、在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。

　　6、 安全教育：

　　A、遵守交通规则，懂得基本的交通安全常识。

　　B、进一步加强学生行为规范的教育。

　　C、进行一些安全知识，和救生知识的教育和培训。

　　(二)学生队知识教育。

　　1、 会唱《国歌》和《队歌》、能懂得少先队知识。

　　2、 知道少先队的来历，队旗和队标志的意义。

　　3、 爱护队旗队标志和红领巾，尊敬国旗国徽，知道升旗时的注意点和礼仪规范。

　　4、 仔细聆听高段学生的大队竞选活动，进行少先队队教育。

　　(三)培养少先队队干部

　　1、注意培养队员们的自主意识

　　2、竞选前明确队干部的职责。

　　3、竞选中接受全体队员的考察。

　　4、竞选后及时了解全体队员的评价。

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