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成果展示活动主持人主持词

时间: 佩珊807 分享

  举办成果展示活动,主持词要怎么写呢?下面是学习啦小编给大家整理的成果展示活动主持人主持词,仅供参考。

  成果展示活动主持人主持词篇1

  贺:尊敬的各位老师:

  马:亲爱的同学们:

  合:大家下午好

  贺:五彩春天,感受春天的温暖

  马:倾听你我的心声,春天来了,放风筝吧!

  贺:今天,我们在这里进行风筝屋项目作品展示,目的是要搭建一个平台,让同学们在此体验自己动手,创造美好生活的乐趣,希望同学们在此比赛中,互相学习,互相提高。

  马:我们风筝屋项目制作组在老师的精心指导和组织下,每个同学都制作出了创意十足的作品,经过各小组老师和同学投票评选,有12名同学的作品被评为优秀作品。他们是:

  合:今天就请这些优秀选手展示他们的作品,请同学们欣赏并投票选出你喜欢作品。

  贺:下面我就向大家说明今天的评选办法。由选手展示并介绍自己的作品,由老师和学生代表投票评选,学生每票记1分,老师一票记10分,根据得票多少,评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖9名。

  马:下面我向大家介绍评分规则:总分100分,其中主题积极向上 20分;对风筝制作要求

  1、骨架平整 ,左右对称,横直条成直角(10分)

  2、画面美观有创意 ,与菱形结合好,在空中醒目(10分)

  3、起飞顺利 ,一次起飞(10分)

  4、留空时间长约6分钟(10分)

  5、手势协调、收回的线紧实(10分)

  6、线地角度大于70度以上(10分)

  7、文字说明:要求说明制作方法及过程和创意(20分)

  贺:请选手们从一号到十二号依次介绍自己的作品,然后请老师、同学们投票。

  马:下面统计选票,每小组派一个代表参与。请同学们自由参观作品。

  贺:下面请领导宣布获奖结果。

  马:让我们对他们的获奖表示热烈的祝贺。

  贺:同学们用灵巧的双手,对材料进行加工,并展开丰富的想象,进行了再创造,创作出各种风筝作品,既锻炼我们的能力,又美化自己的生活,更展现了我们的聪明才智。

  马:下面请领导讲话。大家欢迎。

  合:同学们,我校第二节文化节分项活动到今天就全部结束了,谢谢大家的积极参与,谢谢老师的精心组织,让我们在下届的文化节上在展风采。再见!

  成果展示活动主持人主持词篇2

  A:尊敬的各位领导

  B:亲爱的老师同学们

  A、B:大家上午好。

  A:六月的夏天,繁花似锦,

  B:六月的夏天,骄阳似火。

  A:在这充满希望的美好季节,我们放飞理想,

  B:在这充满激情的青春舞台,我们憧憬未来。

  A、B:今天,我们迎来了莱西经济开发区中心中学校本课程成果展示大会。

  A:我们开中的教育教学不断取得新的突破,

  B:我们开中的学校课程收获了累累硕果。

  A;我们开发区中学正在创造着辉煌,

  B:我们开发区中学正在从辉煌奔向辉煌。

  A:下面请欣赏周夏茹等同学的合唱《奔向辉煌》,指导老师:刘成大。

  B:请听第二首《剪羊毛》。

  A:青青的绿草,天边的红霞,是谁悄悄画下美丽的图画,

  B:高高的云天,用手圈住它,带上这个美梦就勇敢走天涯。

  A:请欣赏才艺班乔子涵等同学为大家带来的广场舞《大风歌》,指导老师:董世红。

  A:我校的趣味英语课程激发了大家学习英语的兴趣,深得大家的喜爱,

  B:今天趣味英语班的张丽萍同学为演唱英语歌曲《The last Christmas》,请大家鼓掌欢迎。

  A:在这颗蓝色星体, Every, every, everyday ,我创造的 History.

  B: 大家能听懂他说的是什么吗?他介绍的其实是我校舞蹈社团的舞蹈《history》,指导老师曲艺,请欣赏。

  A:很多同学学习中觉得计算有困难,学了神奇速算法我们发现计算原来如此简单,

  B:下面请看李昱群同学为大家带来的神奇速算法展示,指导老师:孙英华。

  A:数学真的很奇妙,数学来源于生活,又服务于生活。

  B:这句话的含义就是俗话说的:吃不穷,穿不穷,算计不到要受穷嘛。

  A:呵呵,也可以这么说。下面请看趣味数学班的《家庭用电成本如何节约》,展示者:王艺,代磊。

  B:生活中离不开数学,也离不开物理知识哦

  A:对啊,下面请看物理实验

  B:周杰伦的《双截棍》这首歌你听过吗?

  A:那当然,什么兵器最喜欢,双截棍柔中带刚,对吧。

  B:下面请欣赏《双截棍舞》,表演者:张栋铭等,大家鼓掌。

  A:轻轻的我走了,正如我轻轻的来;

  B:我轻轻的招手,作别西天的云彩。

  A:下面请听王鑫、张晓云同学的配乐诗朗诵《再别康桥》,指导老师:逄晓华。

  B:徐志摩的诗歌真是朗朗上口,让人荡气回肠。

  A:是啊,我们的民族乐器二胡也有异曲同工之妙,同样令人荡气回肠。

  B:请听董泽宇同学为大家带来的二胡独奏《 》,指导老师董文。

  A:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音。

  B:让我们在这心灵的港湾,聆听葫芦丝那天籁般的声音为我们奏响的丝竹之乐。

  A:请欣赏葫芦丝兴趣小组带来的葫芦丝独奏《 》,演奏者:刘欣洁,指导老师:左永华。

  B:古代的文人雅士都很注重自己的文化素养,他们往往琴棋书画样样精通。

  A:这有什么,我们学校的选修课也培养了许许多多这样的才子才女呢!

  B:.是吗?

  A:对啊,下面请欣赏我校三支笔才艺社、翰墨书画社、国际象棋以及围棋班的联合才艺展示:《琴棋书画》。

  B:表演者左越,张艺,门俊豪等。

  A:太有才了,真是江山代有才人出啊。

  B:是啊,今天的无名小卒说不定就是明天的国之栋梁啊

  A:下面请欣赏代雨良 为大家带来的小品《无名小卒》。

  B:同学们的表演太精彩了,感谢学校为我们提供了一个张扬个性展示风采的舞台。

  A:我们感恩学校,正如春晖感谢春雨。

  B:我们感恩老师,正如花草感谢大地。

  A:下面请欣赏感恩手语歌社的表演《感恩的心》,表演者张新飞赵一铭等,指导老师姜巍巍。

  A:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

  B:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

  A:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

  B:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

  A:下面请全场同学起立,让我们一起高声朗诵中华经典——

  A B:梁启超《少年中国说》。

  结束语:

  A:今天,在这里——莱西经济开发区中心中学,我们放飞青春的梦想。

  B:今天,在这里——莱西经济开发区中心中学,我们奠基美好的未来。

  A:亲爱的同学老师们,今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,

  B:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,

  A:今天,我们开中已经走进了迅速发展的新时代。

  B:新征途的号角已经吹响,让我们继续——

  A B:合:乘风破浪,扬帆远航。

  合:莱西经济开发区中心中学学校课程成果展示到此结束!谢谢大家!

  成果展示活动主持人主持词篇3

  亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们,大家上午好!

  首先,请允许我代表×××幼儿园的全体教职工对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,欢迎大家。感谢大家能够在百忙之中抽出时间参加×××幼儿园所举办的成果展示。

  很高兴也很荣幸担任本次会议的主持,我是主持人×××,希望我的主持能够给大家带来快乐和美好的回忆。那么我相信今天所到来的各位一定会不虚此行,满载而归。

  有一位成功人士经常给我说这样一句话,成功一定有方法,失败一定有原因,只要方法正确,就一定会成功。那么大家要不要这种方法呢?要的话请举手,让我看下,好,谢谢请放下。那么这种方法就是:1、在我们会议期间不可以来回走动,不可高声喧哗。2、不可接打私人电话。3、会议未结束不可以接孩子。谢谢大家的配合,我相信大家都能够做到,因为你们都是高素质,高品质的家长。

  接下来,请允许我介绍本次会议的主要内容:第一项×××,第二项×××,第三项×××等等。那么我相信通过今天的会议让大家一饱眼福,将会给大家带来无限的价值和收获。

  好,接下进行会议的第一项×××,掌声有请×××为大家带来×××节目。

  以此类推

  第二项:有×××班级为大家带来的识字展示,×××班孩子在××时间掌握了多少字,接下掌声有请这些可爱的孩子。(可与家长互动)

  以此类推

  第三项:×××

  第四项:最后园长做总结。(可说对本学期的内容做下总结,可说下学期计划)

  第五项:结束会议(我们的会议已接近尾声,谢谢大家的认真聆听和良好的配合,×××幼儿园就像一个大家庭,这个大家庭必有优秀的人才,那么这些优秀的人才就是我们的老师,那么优秀的老师必教出优秀的孩子,让孩子在这个温馨的大家庭里健康快乐的成长。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,祝×××幼儿园的明天会更加美好!下次再会!)

 
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