党员干部三严三实发言材料范文

三严三实 体现党员干部为官做人的处事准则和政治品格,涉及世界观、人生观、价值观、事业观、群众观等核心问题。党中央决定在县处级以上的党员干部中开展 三严三实 专题教育,就是要对照 严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实 的要求,引导党员干部加强思想作风建设,贯彻落实党要管党、从严治党的根本要求。下面学习啦小编为大家带来党员干部三严三实发言材料，欢迎大家阅读学习。

党员干部三严三实发言材料范文篇一：

各位同志们：

大家好!

根据自治区党委上午部署和学院党委的安排，2015年6月6日，学院韦俊平副院长在桂林校区/漓江画派学院主持召开“三严三实”专题教育党课，正式启动了桂林校区的“三严三实”专题教育活动。 在主题党课上，大家一起探讨认识“三严三实”的重大意义，了解“三严三实”的重大意义，共同探讨如何将“三严三实”的要求落实到我院的实际工作中去，为广大师生服务。

韦俊平副院长作了以“当‘三严三实’”的表率，做群众满意的标杆”为主题的党课报告。他以“三严三实”的重大意义和丰富内涵为出发点，深入剖析 “不严不实”问题在桂林校区\漓江画派学院的具体表现和危害。韦副院长结合自己的学习体会，指出当前我院干部队伍主流是好的，但面对从严治党的新常态，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当的新要求，还存在这样那样的问题。希望全院党员干部要自觉践行“三严三实”要求，做“四有”干部。

党员干部要在务实担当、谋事创业上作表率。组织党员干部重点研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律，依法执教、为政清廉;如何坚持民主集中制，自觉接受监督;如何坚持从实际出发谋划事业、敢于担责、“为官有为”，在工作落细落小落实上下功夫，切实解决部署工作、推进落实、事中事后监管、追责问责等实际工作中存在的“不严不实”问题，努力创造出深受基层欢迎、实实在在的工作业绩。桂林校区\漓江画派学院要紧密结合日常工作和学习教育，采取个人自学、集体学习、研讨交流学习先进人物事迹、开展警示教育等灵活多样、务实管用的方式抓好专题学习研讨。学习研讨题目可在上述三个题目基础上，从校区实际情况出发，适当细化调整，使学习研讨更加深入、更有质量。

通过“三严三实”主题党课活动，对师生进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育，引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强群众忧患意识及社会责任感和使命感，更好地引导广大师生员工树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，牢记历史、不忘过去，珍爱和平、开创未来;希望广大师生员工坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，激发广大师生勤奋学习、努力工作，在以后的学习、工作中，将大力弘扬革命精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，以党员的标准严格要求自己，积极发挥党员先锋模范作用，为打造升级版广西艺术学院而努力，为实现广艺梦、中国梦而努力。

我的发言完毕，谢谢大家。

党员干部三严三实发言材料范文篇二：

同志们：

随着党的群众路线教育实践活动一天天的深入，我们全乡各级党员干部的作风也有了明显的改进，实践活动已经取得阶段性的成果。但我们还是要看到，有的党员干部身上，或多或少的还存在着“四风”遗存，工作中还有着这样或者那样的问题，因此，我们不能固步自封、满足于已有的成绩，更不能麻痹大意、掉以轻心，还是应持续推进教育实践活动，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

在今年两会期间，习提出了“三严三实”的要求，即要求各级党员干部“严以修身、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实”。我们要深刻学习领会“三严三实”的深刻内涵，以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气，不断推进我们的作风建设。

一.我们要以“三严三实”为依据，深刻领会其内涵

习提出 “三严三实”的要求，既是推进党的群众路线教育实践活动的有力思想武器，也是我们各级党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，因此，我们必须认真学习，深刻领会其内涵。

“严以修身”，就是要求我们各级党员干部提高个人修养，加强党性修养，提升道德修养，坚定理想信念，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。“严以用权”，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。“严以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。

“谋事要实”，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。“创业要实”，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“做人要实”，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。

“三严”和“三实”是相辅相成，相互促进的。“三严”是内在要求，是主观世界的改造，有了“三严”，“三实”就有了基础。只有严以修身、严以用权、严以律己，时刻牢记党的宗旨，时时处处严格要求自己，才能经得起形形色色的诱惑，真正做到为民、务实、清廉。而“三实”是行为取向，是客观世界的改造，有了“三实”，“三严”的实际价值才得以体现。只有谋事要实、创业要实、做人要实，才能在社会发展中脚踏实地，不断提高自己，敢于担当责任。

二.我们要以“三严三实”为标尺，继续深入查摆“四风”问题

对照习提出的“三严三实”要求，我们要以其为标尺，把“三严三实”作为一面镜子，认真对照自身不足，查漏补缺，进行作风意见的再征询、“四风”问题的再查摆。

现实中，有的领导干部缺乏高尚的精神追求;有的组织观念淡薄，口无遮拦;有的玩心很重，玩物丧志;有的玩忽职守、不作为、慢作为、乱作为;有的以权谋私、贪污受贿、贪赃枉法;有的以权谋私、贪污受贿、贪赃枉法;有的对自己要求不严，对自己的亲属下属要求不严，社交圈子不纯不净，交朋结友、吃吃喝喝、拉拉扯扯。

当前，党的群众路线教育实践活动正在如火如荼开展，全乡的党员干部以“三严三实”为标准，深入查治“四风”顽症：查治脱离群众、脱离实际、官气十足、吃拿卡要的官僚主义作风;查治追求假大空，以文件传文件，以会议传会议，作风漂浮，不求实效，文山会海、弄虚作假的形式主义作风;查治工作无激情，不作为，自由散漫、出工不出力的享乐主义作风;查治铺张浪费、吃喝宴请、以权谋私、行贿受贿、腐化堕落的奢靡之风。

全乡党员干部要认真贯彻“三严三实”要求，聚焦“四风”找问题，不散光跑偏，不避重就轻，使查找出来的问题与事对接、与人见面;要坚持分层分类找问题，不同层级、不同类型单位，要分别提出查摆问题的具体内容和要求，不流于形式，不大而化之。要敞开大门找问题，真心听取群众意见，使查摆出来的问题让群众认可。

三.我们要以“三严三实”为动力，深入推进教育实践活动

当前，我们正在开展党的作风建设，深入推进党的群众路线教育实践活动，“三严三实”的提出，既体现了中央从严治党、切实为民的决心，又为我们广大的党员干部如何正确践行群众路线，树立了标尺，找到了症结，指明了方向，明确了目标。这既是各级党员干部修身正性的基本准则，也是各级党员干部干事创业的根本原则。

党员干部践行“三严”，就是要提高个人素质，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界;牢记权为民所用、利为民所谋，不把职权当特权、不用公权换私利，带头遵守廉洁从政各项规定，自觉做到“底线不丢、红线不越、高压线不碰”; 践行“三实”，就是要求我们必须出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，低调务实、埋头苦干，勇于负责、敢于担当，稳扎稳打推进各项工作;

我们践行“三严三实”要求，目的就是加强党员干部队伍建设，转变党员干部的作风，把教育实践活动推向深入，把群众利益放到首位，用实际行动和实际成效取信于民。全乡各级领导干部都要恪守“三严三实”，以“严”为要求、以“实”为目标，扎扎实实搞好教育实践活动，确保教育实践活动收到成效，取得让群众满意的效果。

全乡广大党员干部要认真学习贯彻系列重要讲话精神，自觉践行“三严三实”，内化于心 外践于行,深入推进作风建设，低调务实、埋头苦干，为全面推进山左口乡的现代化建设作出更大贡献!

党员干部三严三实发言材料范文篇三：

根据中央和省委要求，委党组按照开展“三严三实”专题教育活动整体安排，今天召开第一个专题的学习研讨会议，即“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动总开关”。下面，结合我学习系列重要讲话精神、书记、_x代省长的讲话以及最近本人的所学、所思、所悟，围绕本次会议严以修身的主题，从“为什么修、修什么、怎么修”三个方面，作一简要发言。

一、为什么修——“严以修身”是从政之基、为官之道

委党组书记、主任_x在前不久的党课报告中强调，修身正己是从政之基、为官之道委党组书记、主任_X在前不久的党课报告中强调，“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是新时期作风建设的新标杆为官从政的新准则预防腐败的新堤坝推进工作的新引擎。严阻修身为做人干事之根本，在“三严三实”中是起始是前提是基础，离开严以修身其它几个方面就无从谈起。

首先，严阻修身是中华民族优良传统文化的精髓所在。严以修身源于中国古代《周舄》“自强不自”“厚德载物”的唯物辩证思想，认为人要效法于天地，像“仓天降下雨露，大地寄生万物”一样，遵照客观规律和人生规律修身为本、修穗做事有德有才。同样，我国古代也流传着治国理政的经世之言，如“君子为政之道，阻修身为率”“謦身开索治国平天下”等，都把修身摆在了第一位，强调身修而后家齐、家齐而后国治、国治而后天下平。作为封建社会的官吏尚有如此高的认识和境界，我们作为心怀共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的党员干部，没有理由不传承、不弘扬优秀历史文化，没有理由不为实现中华民族伟大复兴的中国梦而修对党忠诚之身、修个人干净之身、修勇于担当之身。

其次，严以修身是不断巩固夯实党执政地位的客观要求。建党90多年、建国60多年、改革开放30多年，我们党之所以能够带领中华民族不断从一个胜利走向另一个胜利，关键靠的是优良的作风、靠的是千千万万共产党人“严以修身”所凝聚的强大“正能量”。反观过去我们的苏联“老大哥”，苏共在拥有20万党员的时候夺取了政权，在拥有200万党员的时候打败了法西斯，而在拥有近2000万党员的时候却丢失了政权。从宏观上看是苏共党性的改变，从微观看则是党员干部不能“严以修身”，导致思想蜕变、党魂消散，最终上演了亡党亡国的悲剧。当前，在协调推进“四个全面”战略布局的新时期，我们要从不断巩固夯实党的执政地位、提升党执政能力的高度，充分认识“严以修身”在坚定共产党人理想信念、提升党性修养、全面从严治党等方面的重要作用，把“严以修身”内植于心、外化于行，转化为我们高度的思想自觉、行动自觉。第三，严以修身是党员干部成长进步的先决条件。严以修身，是从政之基、为官之本，是干部成熟的重要标志。我们党选拔干部的标准之一就是要“德才兼备、以德为先”，德包括政治品德和个人品行。党员干部要具备组织和人民认可的思想品行、本领业绩，必须严以修身，正所谓心正，才能身正;身正，不令而行;身不正，虽令不从。社会学上有一个著名的“横山法则”，意思是最有效并持续不断的控制不是强制约束，而是触发人内在的、自觉的自我控制约束。特别是在当前国内外环境深刻变化、经济社会深刻变革的时期，党员干部在理想信念上遇到的纷扰是多重的，在道德品行上面临的考验是严峻的，如果不能做到严以修身，放弃了理想追求，放松了党性锻炼，放低了做人准则，就会在灯红酒绿间迷失方向、就会成为金钱美色“围猎”的对象。唯有按照“三严三实”要求，把严以修身作为一生的必修课，切实养成在学习、工作、生活中常修、勤修的高度自觉，才能不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

二、修什么——“严以修身”关键在于筑牢“主心骨”、把牢“总开关”。在新常态下，党员干部严以修身，就是要按照的要求，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

第一，严以修身m根本在修理想信念之魂。理想上的滑坡是最致命的滑坡，信念上的动摇是最危险的动摇。理想信念是共产党人的精神之“钙”，“钙”失则神散，“钙”足则志笃。严以修身，首先要坚定理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以及公私观、是非观、义利观，有了坚定的理想信念，我们党员干部才能做到“石可破不可夺其坚，丹可磨不可夺其赤也”。新时期，我们党涌现出很多好干部，如焦裕禄、孔繁森、郑培民、沈浩等，他们心中无不有着不可动摇的信仰信念，展现着一个共产党人不可磨灭的精神光芒。中国改革开放以来，综合国力大幅提升，主要得益于道路、制度、理论焕发出的强大生命力和巨大优越性，国外很多智库都在研究“中国之谜”，甚至连反对我们的政客都在研究我们的优势。作为党员干部，特别领导干部，要时刻坚定理想的“主心骨”，筑牢信念的“压舱石”，进一步增强“三个自信”，强化政治定力，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，不为任何杂音所扰，不做“墙头草”、“变色龙”，始终坚守共产党人的精神高地。反观以来惩治的一批贪腐官员，都曾有过“光辉岁月”，都曾有过信誓旦旦，但随着信仰之泉的干涸，他们逐渐迷失了自我，最终掉进了权钱色万劫不复的深渊。

第二，严以修身，核心在修对党忠诚之心。作为党员干部，要自觉增强党的意识，加强党性修养，大力弘扬党的优良传统;要牢记自己的第一身份是党员、第一职责是为党和人民工作。要坚决贯彻党的路线方针政策，坚决维护中央权威，保持对党绝对忠诚，始终做到在党言党、在党忧党、在党为党。在日常工作中，要当“老实人”一一说老实话，办老实事;不能毫无原则的当“老好人”一一见人三分笑，顺情说好话，不好也说好;在组织面前，要当一个“明白人”一一守纪律、讲规矩，严要求、做表率，在大是大非面前，旗帜鲜明、立场坚定、不当表里不一的“双面人”。

第三，严以修身，重点在修正心崇德之基。做官先做人，做人先修身。德乃立身之本、为官之要，严以修身关键在于正心立德。对党员干部来说，没有高尚的道德、诚信的品行，难以赢得群众的信赖、组织的认可，更难以创伟业、干大事。面对纷繁复杂的社会现实，党员干部应带头践行社会主义核心价值观，做到既明大德又拘小节，既守公德又重私德，以良好的品德来规范自己的一言一行，在干部群众中树立良好的口碑和形象。恪守职业道德，严格遵守中央八项规定及省委改进作风30条;弘扬家庭美德，反复强调，要注重家庭、注重家教、注重家风。尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结，是中华民族的传统美德，也是对为官从政最基本的道德要求。党员干部要带头弘扬家庭美德，让家庭成为人生旅途的温馨港湾，干事创业的坚实后盾;修好个人品德，择善交友，培育健康和谐的人际关系和情趣爱好。

三、怎么修——苦修严修、求实求效人生就是一场修行。

对党员干部而言，适应为官“新常态”，坚定理想信念，全心全意为人民服务也是一种修行，特别是在诱惑干扰更多、要求标准更高的情况下，党员干部不仅要“修”，而且要“苦”修、“严”修。真学真信，入心入脑。“非学无以广才，非志无以成学”。作为党员干部，必须把学习作为一种政治责任、一种精神追求，努力在学习中锤炼党性的纯洁，锻造共产党人的金刚不坏之身。要重点学习“三个方面的书籍”：马列主义经典著作，系列重要讲话，省委省政府及委党组关于“三严三实”的要求，用科学的理论武装大脑，坚定信仰，增强定力，确保在西方宪政民主、“普世价值”等言论的鼓噪下不迷失方向。任何国家在政治问题上都是毫不含糊的，宣称“自由世界”的美国也是如此。中组部部长赵乐际部长举过一个案例一美国国土安全部和移民规划局规定，在递交入籍申请之日前的10年内，一直到入籍宣誓之日，凡是共产党员或者与共产党有联系的人，均不得加入美国国籍。学习中要做到“三个坚持”：一要坚持问题导向，带着问题学、奔着问题去，在学习中思考问题、解决问题;二要坚持系统学习，读原文、学原著、悟原理，原原本本、逐字逐句研读，把握真谛、领会要义;三要坚持科学学习，特别是全面学习重要讲话，全面把握贯彻其中的马克思主义立场、观点、方法，提升用马列主义思想理论认识、思考解决问题的能力。通过学习，着力解决三个方面的问题：着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失的问题，着力解决不敢负责、不敢担当的问题;着力解决政治纪律和政治规矩意识不强的问题。

慎独慎微，自重自警。党员干部特别是领导干部在行使权力、开展决策的过程中，很容易成为一些人“围猎”、公关的对象，慎独慎微，自重自警尤为重要。慎独，就是要严于律己、洁身自好，有没有人监督都言行一致、表里如一，管得住自己的心、管的住自己的手、管得住自己的腿;慎微，即就是要做到小事当慎、小节当拘，不该说的话不说、不该去的地方不去，不该拿的东西不拿，坚持“每日三省吾身”，做到持思想不松防线、做事不碰红线、做人不越底线。在工作中做到“三惧”：一惧“处尊位而恐不闻其过”，二惧“得意而恐骄”，三惧“闻天下之至言而恐不能行”。在“三严三实”专题学习过程中做到“三个摆进去”：把自己摆进去，把自己的职责摆进去，把实际的思想和工作摆进去，见人见事见思想。 务实善用，推动工作。学习的目的在于运用，在于解决问题、推动工作。在经济发展新常态下，拼资源、拼环境、拼人力、拼速度发展工业的时代已经过去，靠智力、靠人才、靠创新、靠质量繁荣工业的时代已经到来。作为经信部门，开展“三严三实”专题教育就是要与省委、省政府部署的重点工作结合起来，与实施工业转型升级八大行动结合起来，与推动民营经济发展结合起来，更好地发挥经信部门推动全省工业和信息化发展、服务“三个强省”建设的地位作用。

下一步，结合本人分管工作，我将坚持问题导向，坚持重点突破，坚持创新举措，重点从三个方面着力：一是着力提升民营经济发展水平。认真贯彻落实“民营经济_条”及国家、省促进实体经济、中小微企业发展的系列政策，大力实施民营经济“创业创新创富创优创融创才六大行动”，深入推进与全国知名民企合作，开展“网融e+、服务万家”、“全国知名民企皖江行”等重大活动，培育壮大一批小微企业创业基地和产业集群专业镇示范镇，建立健全为企业服务“一张网”，做到“一网揽尽”;推动大众创业、万众创新。力争全面完成全年新增民营企业X万户，认定“专精特新”企业x00家以上，民营经济增加值占全省GDP _%左右的目标。

二是着力提升政策研究服务水平。围绕聚焦省委省政府中心工作、工业和信息化发展大局，强化文稿、信息、调研、课题等综合服务，建设新型智库，充分发挥政研工作“聚智献策、以文辅政”的核心职能作用。三是着力提升财务管理和后勤保障水平。严守财经纪律，适应新形势新要求，不断完善财务管理制度，规范收支程序，规范委资产管理，提升依法理财水平;创新拓宽思路，提高办会、接待、餐饮和办公场所管理水平，为全省工业和信息化事业发展提供优质、高效服务。

各位领导、同志们，以上就是我对“严以修身”的一点粗浅认识和体会，不足之处请大家批评指正。下一步，我将按照省委、省政府和委党组的安排部署，高标准、严要求，深入学，全面学，在实践中持续学，真学真懂真信真用，将“三严三实”专题学习教育不断推向深入。

党员干部三严三实发言材料范文篇四：

3月9日在全国“两会”参加安徽代表团审议时，提出了“三严三实”，要求领导干部要“严以修身，严以用权，严以律己”“谋事要实，创业要实，做人要实”。

指出：作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。

3月，在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要大力学习弘扬焦裕禄精神。他指出：焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样，他虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂，他的精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远向他学习。他用自己的生命和实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。

作为一名党员干部，对照“三严三实”自己的岗位职责认真开展自查，主要发现自己有以下几点不足：

(一)在严以修身方面推进深度。自身素质能力与履行职责的要求还有差距。一是工作经验比较缺乏，自己感觉在管理和领导方面的经验还不足。工作思路还有局限性，空有做好本职工作的想法，缺少有实效、真管用的招法。二是宏观思考的能力欠缺。很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中，思考问题不全面、工作定位没有系统、明确的标准，对问题的判断缺乏前瞻性、综合性。三是把握大局，处理复杂事件的能力还不强。我们的许多工作都需要协调各有关部门解决，对涉及到的一些“老大难”问题，解决、推动、协调的能力不强，与相关单位和部门的协调不够到位，自我感觉沟通能力较弱，往往有力不从心的感觉。

(二)在谋事要实方面提高精度。工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“深”字上没有下“真”功夫。深入基层，深入实际，有针对性地进行工作调研，解决实际问题较少，平时与相关单位相关部门，与基层干部和群众交流少，仅局限于群众上门投诉，或者工作时进行一般的了解，存在工作上还不够深入问题。二是在“严”字上没有下“硬”功夫。对于分管的部门，在工作落实不利时，不能大胆真抓实干，有自己来单位时间较短，还立足不稳，耐于面子，怕影响关系的想法;有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理。因此往往降低标准，只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字上没有下“苦”功夫。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。抓落实的力度还不够。特别是有时受一些阶段性工作的影响，不能统筹兼顾，使一些工作落实的不好，有些工作布置了，没有回音;规划了，没有行动;安排了，没有落实。

(三)在创业要实方面增加强度。责任感和使命感及其工作责任心有待于进一步加强。作为区纪委派驻民政局的纪检监察干部，同时又是一名光荣的民政干部。这双重身份要求我一方面要履行好纪检组“监督、保护、教育、惩处”的职责，配合局主要领导积极开展党风党纪教育，强化党风廉政的制度建设，重点从源头上预防和治理腐败，在强化教育、健全制度、加强监督、维护团结、端正党风和行风等方面发挥了应有的作用，为全区民政事业的发展和稳定作出积极的贡献。另一方面要求我要以一名民政局分管领导的身份认真做好自己分管的业务工作，为全局干部职工做好服务，为全支部的党员做好服务。我在这方面定位不够准确，一方面，纪检监察工作的四项职能履行得不够到位，关口前移，拒腐防变的教育活动开展的较少，另一方面，与各位领导和同志们交流谈心做得太少;同时，有老好人思想，对违反纪律的同志缺乏批评的勇气。对各位党员特别是老干部的日常服务做的也很不够。工作中缺乏通盘考虑的意识，常常是头痛医头，脚痛医脚，经常是疲于奔命，而工作的效果却不是那么理想。

(四)在做人要实方面加大力度。思想认识存因循守旧，开拓创新精神与当前形势发展的要求还有差距。思想解放的力度还不够大，工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。缺乏创新意识，只会跟在领导后面亦步亦趋，不求有功，但求无过。创新意识不强，思想不够解放，观念不够更新，工作定位不高，缺乏争创一流的斗志，精神状态。从征求意见的反馈和班子谈心中分析，感觉工作比较投入，进取心也较强，但工作作风还不够大胆。缺乏三种劲头，一是在思想上还缺乏“闯”劲。大多数的时候，还是用传统的工作方式应付招架，开拓创新精神还不够。二是在工作中还缺乏“钻”劲。能够解决的实际问题还不多，推动、指导分管部门开展工作也不够得力，有时候工作中存在畏难情绪。三是在行动上还缺乏“韧”劲。特别是对工作中出现的新问题，产生的新矛盾，还缺乏有效的办法，有时面对一时无法解决的问题有听之任之、无可奈何的感觉。

通过学习，有一下几点认识：

一、时刻铭记，积极践行，把“三严三实”作为履行用权的行为指南。把群众利益放在第一位，围绕群众意见，多为百姓办好事、办实事让老百姓看到实实在在的效果，教育引导党员干部以焦裕禄精神和“三严三实”要求为镜子，进一步检查思想、素质、作风等方面的差距，围绕理论联系实际、服务基层和群众、深入调研、改进文风会风、务实求效、清正廉洁、完善制度、激励创新和厉行节约，解决“四风”突出问题，深入整改。要始终把“为民”二字刻在心中，推动整改措施和规章制度惠及最广大群众。要密切联系群众、联系客观实际，融洽党群干群关系，不断加强党性修养、党风建设。要以廉洁从政为主题，抓实警示教育，把预防工作做在前。要紧盯行使权力的相关领域、重要岗位和关键环节，抓实廉政风险防控，从源头上设置关卡和戒尺，防止漏洞扩大，避免小错变成大错。要零容忍对待腐败，有案必查、有腐必惩，形成不想腐、不敢腐的震慑力和不能腐的机制。

纪检干部带头律己律他，对违法违纪行为敢制止、敢查办，督促党员干部不以权谋私，懂法纪、守规矩，干成事、不出事。

二、守土有责，守土尽责，把“三严三实”作为攻坚克难的武器。抓紧每一天，干好每一天，自觉做到标准更高一些、要求更严一些，要进一步务实创新，增强工作实效，不断改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效，要坚持实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断的自查与自醒，认真负责，仔细检查每项工作内容，每处细节，做到不出错，少出错，时时刻刻让自己处在一种危机的临界边缘，把工作做得更细、更好。把责任意识、大局意识、创新意识、观念意识深入到工作的各个环节。

三、坚定信念，加强党性修养，把“三严三实”作为正心修身的根本准则。把党性修养正一正，把党员义务理一理，把组织纪律紧一紧，把道德情操提一提，坚定理想信念，提升道德境界，做一个让组织放心、让群众满意、让老百姓信得过的好干部，使“三严三实”成为自觉遵循的价值追求和行为规范，真正以严和实的过硬作风树形象、聚民心、促发展。

教育引导党员干部把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求与贯彻落实十八届三中全会精神、推进全面深化改革结合起来，以服务改革促发展的实绩，检验是否真学真用。要突出打造优质软环境，推出“改革性举措”，加快服务型政府建设;突出加强行政服务中心党建工作，推动机关党员在为民服务一线履职尽责、争先创优。

党员干部三严三实发言材料范文篇五：

各位领导、同志们：

大家好!今天在这里代表______的全体党员发言，我深感荣欣。严以律己是立身之本，更是为政之基。严以律己检验着严以修身成效，只有严以律己，才能严以用权下面，本人结合自己的学习理解和工作实际，就严以律己谈一点肤浅之见。

一要谨小慎微

“千里之堤，溃于蚁穴。”做人也一样，不谨慎就不能保平安。作为一名党员要谨言慎行，做到慎独、慎微、慎初。 所谓慎独，就是在个人独处时，在别人看不到的情况下，也能做到洁身自好。

所谓慎微，就是平常所讲的“小处不可随便”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，越是小事越要小心。

所谓慎初，就是警诫于事发之前，筑牢思想上“第一道防线”。明代王廷相，在一次接见下级官员时说：“我昨天乘轿进城遇雨，一个穿了双新鞋的轿夫，一开头很小心地循着干净的地方落脚，生怕脏了鞋，可后来一不小心踩在泥水里，从此便不复顾惜，什么地方都踩下去。”综观腐败分子无不像文中轿夫一样，刚开始总是走干净的路，但时间长了，便放松了思想防线，有了第一次失足，便有了第二次、第三次……直到露出马脚，我们应该从中有所警醒和启发。 二要保持清醒 要正确对待地位。我们的身份是是“管理者”、是“服务员”，我们没有任何理由高高在上,而要真诚相待、热忱服务。不管在什么岗位、什么境况，我们党员都要以平常之心对待地位，兢兢业业、脚踏实地，尽职尽责干好本职工作。 要正确对待名利。名利本身并不是坏东西，追求与自己社会贡献相适应的名和利是正当的。可凡事都得有一个“度”，对于名利如何把握好这个“度”十分重要。如果处心积虑、不择手段地追逐虚名和私利，必然会被名利所累、所困，成为名利的俘虏，甚至毁了自己、毁了前程。古人说得好：“欲如水，不遏则滔天;欲如火，不遏则燎原。”

要正确对待私情。人非草木，孰能无情。正常的人际交往无可厚非，但不能让人情味变味。在交友方面，党员干部都要慎重，不断净化生活圈和社交圈。有些饭局看似不影响公务，实际上是“鸿门宴”，要多加小心，防止“祸从口入”。我们党员干部一定要划清公权与私情的界限，面对私情清白做人、公正做事，讲正气不讲义气，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，不怕“无情”，但求“无愧”。

三要言行一致

“己所不正，焉能正人”。有的管理人员讲话之所以不能让人口服心服，并不是道理讲得不好，而是要求别人做到的自己没有做到，言行不一，不能服众。

一是只重言，不重行。要么眼高手低、能言不能行;要么坐而论道、只言不行。

二是说一套、做一套。贯彻上级决策表态很积极，抓落实很被动;执行上级政令随意取舍，有利的就执行，不利的就不执行等等。

三是口言善、身行恶。嘴上讲的是主义，心里装的是利益，台上讲反腐倡廉、依法办事，背地里徇私舞弊、贪赃枉法。这种人虽属极少数，但危害却很大，必须高度警觉。要看到，我们党员干部只有“言必信，行必果”， 才能管理好服务区，才能真正赢得大家的信任与拥护。

四要率先垂范

古人讲：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”模范表率本身就像是一个磁场，能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起，产生一种巨大的凝聚力和战斗力。党员干部尤其是管理人员的表率作用，可以直接影响和感染到一个单位、一个地方，从而形成一种良好的环境和氛围，这种环境和氛围对于我们团结带领广大干部群众干事业、促发展是十分有益的。我们党员干部要“立言立行”，做到“学为人师、行为世范”，自觉从自己做起、从点滴做起、从当下做起，作忠诚老实的表率、实事求是的表率、表里如一的表率、身体力行的表率，感染和引导广大干部群众团结进取，齐心协力推动_____的发展。

谢谢大家，我的发言完毕!

党员干部三严三实发言材料范文篇六：

3月9日，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出，各级领导干部都要做到“严以修身、严以用权、严以律己，做到谋事要实、创业要实、做人要实”。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”，已经成为了继“八项规定”之后我党作风建设的新标杆。

俗话说“水能载舟亦能覆舟”，唯有各级领导干部都按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动总体要求改进作风，才是王者之道。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华，也是其具体方法。

严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。作为一名领导干部，首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”，所以为官者要做到以德为先，修身养性，树立正确的世界观、人生观、价值观，才能更好地治国、平天下，进而提高为人民服务的本领。

严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”，做到让权力在阳光下运行，才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。为官者要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁，“为官一任、造福一方”，才称得上一名合格的干部。

谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。实践证明，只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实，才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”，坚持一步一个脚印，自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”，坚持务实创新、勇于担当，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵，不如下马服务”、“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，实实在在深入到群众中去，扎扎实实为百姓办实事、办好事，树立起群众心中的“亲民”形象。

教育教学工作的落实离不开管理者严谨的工作作风和务实的工作态度，近段时间，根据群众线路教育活动的整体安排，我校以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析。

一是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。党性修养不是自然形成的，不是先天就有的，它是要通过不断加强政治学习、不断地在工作实际中磨砺得来的;加强党性修养还要求领导干部要有吃苦耐劳、守得住清贫的精神，对发展中出现的暂时的困难要有充足的心理准备，还要有与不良现象作斗争的精神，对一些破坏学校建设的违法、违纪行为要敢于面对，要有识大体、谋大局的胆识气魄，要有摒小我求大我的精神追 求。

二是要坚持用权为师为生，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。各部门领导干部都要始终牢记宗旨，心中装着师生、胸中揣着制度、头上悬着规则、手上把握尺寸，把学校的健康发展放在第一位，经常深入师生中去，了解师生的诉求，不自以为是，不自私自利，不假公济私，不中饱私囊，要深记权力来自哪里，就该用到哪里。

三是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。无论在身处何方、心在何时，无论在工作、在生活、在交际，无论与朋友与家人在一起还是一个人独处，心中始终要有盏明灯照亮前行的方向，要每日三省我是谁、为了谁、依靠谁，还是弄清楚我从哪里来，我要到哪里去，明确我是人民培养的光荣的教师，要修身养性，为人师表，诚持做人节操，信守师德底线，甘作人梯，乐于奉献。

四是要积极主动、创新创优，要立足岗位，扎实苦干，勤于进取、勇于探索，做到工作不拖拉、事业不消极。在教育教学实践中深入学生，扎根课堂，教学有计划、育人有方法，课堂教学有效率，课程开发有规划，管理有战略、建设有思路、发展有出路。要常思主动发展之计，要常想创新创优之方。作为领导干部，还要主动学习，不断充实业务素养、完善知识结构、提高理论境界、增强管理水平，要做课堂教学的榜样，要做师德师风建设的模范，要做改革的排头兵，要做创业的马前卒。

五是要立足实际，谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。每所学校校情不同、师情不同、生情不同，每所学校的管理者观念各异、水平相差、思路多样，但务实谋事的作风一致，办学发展的方向一致，师生成长的规律一致。我们要在共同的规律下探求多样化的发展、在普遍的教育理念下追求特色化发展、在现实的校情师情生情条件下谋求优质化发展，事在人为，校在人办，只要踏着地面行走，再长的路，我们也能走到尽头。

六是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。不要怕困难，有困难，才能彰显攻坚克难的勇气;不要怕问题，有问题，才能展示_难题的智慧;不要怕矛盾，有矛盾，才能抓住促进事业发展的关键。要有信心，学校一定会发展好，要有决心，学校一定能发展好，要有恒心，学校一定要发展好。

七是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。无论上对组织，还是下对群众，心手合一、知行相符;对党的教育事业尽忠，对学校管理尽责，对学生成长尽心;对待同事，不虚情假意，工作上不弄虚作假，生活中不欺上瞒下。做老实人，实际上是养成一种习惯，修成一种内涵，形成一种气质，是迎面扑来的一股风，是挥散不去的一种味，是文明，又是文化。说老实话，实际上是流露一种真情，表达一种温暖，传递一种爱心，它不仅是一种有声的语言，更是心与心的无声告白，是对工作的高度负责，是对事业的无限忠诚，是对未来的美好期盼。干老实事，实际上是鼓励一种求上进的品质，锻炼一种求实效的作风，期待一种求发展的夙愿;是老实干事的别称，是老干实事的代名词;不干老实事，就是不干实事，就是不干事，这样的同志我们的队伍要不得。

最后，我们要牢记习的话：全党各级干部，要发扬钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。