党员党性分析材料三严三实

　　三严三实活动教育作为党员的个人材料，你知道如何分析吗?以下是学习啦小编精心搜集的三严三实党员党性分析材料，希望对你有帮助!

　　三严三实党员党性分析材料篇一

　　“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。

　　“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。

　　群众路线教育实践活动中，党员、干部要狠刹四风、端正作风，就要把“三严”要求切实贯彻在从政的全过程。只有加强党性修养、坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，才能严以修身。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。

　　“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实要求。谋事要实，就要从实际出发谋划事业和工作，所谋所思所为之事要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远、好大喜功，不虚荣浮夸、脱离实际。创业要实，就要脚踏实地、真抓实干，从小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。

　　总之，“三严三实”为广大领导干部学习群众路线指明了方向。“只有加强学习，善始善终，同时明确作风建设是一项经常性、长期性的工作，才能不断升华作风建设的内涵，推动社会各项事业的顺利发展。

　　三严三实党员党性分析材料篇二

　　党的群众路线教育实践活动的主题，是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行三严三实要求，与教育实践活动的主题是高度契合的。现将本人实践三严三实情况向大家作如下汇报：

　　一、 存在的主要问题

　　(一)修身做人方面

　　1.学习的自觉性不高，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是软指标，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。

　　2.学习制度坚持的不好，客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

　　3.学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

　　4.思想观念还不能适应转型跨越发展的新要求，眼界放不宽，考虑处理问题就事论事，思路不宽。出去调研和督查村委工作时飘在上面，沉不下去，满足于走走看看，对现象看的不深入、对问题把握的不准确、对原因分析的不透彻，存在这种形式主义现象。

　　5.虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到从群众中来，到群众中去，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。如，我乡农民增收渠道不多，企业没有形成规模，结构不合理现象突出。

　　(二)谋事创业方面

　　1.工作作风不实，求真务实的精神不够。

　　2.接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;

　　3.欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

　　4.对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。

　　5.在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现;

　　6.对工作缺少主动性，工作亮点不多不特，存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想，缺乏进取精神。

　　(三)律己用权方面

　　1.勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。

　　2.树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，时有存在把关不严的现象。

　　3.宗旨大局意识不强。

　　4.对所分管工作看重多，对群众身边的小事关心不够。

　　二、存在问题的主要原因

　　(一)政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

　　(二)改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。　　共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

　　(三)群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。

　　三、整改措施

　　(一)加强党性修养。把学习作为提升党性修养和精神境界的重要途径，做到学以立德、学以修身、学以敬业。不断加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习，特别是要加强对系列重要讲话精神的学习领会，不断提高自己党性修养和政治理论水平，自觉做到信念坚定、求真务实、廉洁自律，密切联系群众。把三严三实要求作为必须遵循的做人之道和行为准则，成为自觉的价值追求和行为规范，内化于心、外化于行。从思想上改变自己，从行动上改变自己，做一名优秀的共产党员，做一名为人民服务的好干部。加强对党务、法律、金融、经济和管理、科学技术等知识的学习，全面提升自身能力素质，更好地围绕中心、服务大局。

　　(二)严格规范用权。认真贯彻执行民主集中制，按照民主集中制的原则来处理各种矛盾和问题，大事讲原则、小事讲风格，尊重理解和支持其他同事，自觉维护党委领导班子团结和权威。作任何决策、办任何事情，都要按制度、守法律、讲规矩，真正把权力交给制度，把权力交给集体，把权力关进制度的笼子里，自觉遵守对权力运行的制约和监督，主动提高权力运行的透明度，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

　　(三)重自律，坚守法纪底线。坚持高标准严要求，诚实做人，坦诚做事，认真贯彻落实中央八项规定和省委省政府十项规定，严格落实党内各项规章制度。始终树立常思贪欲之害、常怀律己之心理念，时刻用法纪约束自已，做到成功之时不忘形、诱惑面前不动心、法纪红线不跨越。严格执行落实《条例》和《准则》，真正做到管住自己的心、管住自己的手、管住自己的嘴。

　　三严三实党员党性分析材料篇三

　　在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时强调：“各级领导干部要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。我认真学习了“三严三实”，深刻感受到“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺，对于深入推进党风廉政建设、规范党员干部言行、凝聚党心民心、全面深化改革具有重大的现实意义和深远的历史意义。按照市委组织部关于在全市基层组织中召开“三严三实”专题民主生活会的通知要求，我结合自身工作实际，在群众、同事的帮助下，反复查找了存在的突出问题，深刻剖析了问题的根源，初步制定了整改措施，现汇报如下：

　　一、查找出来的主要问题

　　(一)修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题

　　1.修身做人方面。一是理想信念不够坚定，常常认为自己长期从事基层工作，又有较长时间的领导经验，觉得自己能力还行，就逐步放松了学习，平时看书、读报，也是看与自己工作相关或者感兴趣的，加之总认为作为“一把手”关键是管好人、用好人，放松了对理论知识的学习，即使学习也仅限于对上级下发文件的学习或对会议精神的下达上，导致自己对理论知识的理解与实际脱节。二是性格直爽,容易得罪人。在工作学习生活中,自己始终坚持做到对组织、对人民、对同志忠诚老实,踏实做事,老实做人。但是,由于个人性格原因,对人对事喜欢说老实话,直截了当,不会转弯抹角,不讲究语言艺术,甚至有时不考虑环境对象,直来直去,容易得罪同志同事。

　　2.用权律己方面。工作作风有待改进。认为只要是上级要考核的工作就完成很好，对其它工作关注不够;工作中认为只要在全市中上水平就好，上级检查过了就可以了，没有想着进一步改进工作方式方法，提高工作效率;关心关爱来访群众和干部职工方面不够仔细、耐心，深入干部职工中做的不够，尤其是与乡村干部交心谈心不够，没能很好掌握他们在工作和生活中的困难。

　　3.干事创业方面。一是创新意识缺乏，对新问题、新情况探索不够，没有充分发挥主观能动性，对于出现的新想法，常停留在只心动不行动的层面上。二是对个别较困难的工作存在“等、靠”思想，如高坛路硬化、场镇白改黑问题上，因“等、靠”思想，寄希望于市上的帮扶，一定程度上影响了项目的开工。

　　4.工作落实落实方面。一是会上安排多，会后督促少，对工作开展情况大多通过电话询问或办公室座谈等方式了解，对工作开展情况存在掌握不实、不全问题。二是群众意识不强，深入基层少。常因其他事务多而推迟下基层了解驻村群众生产生活情况，主动关心群众生产、生活少，在与群众打成一片上需进一步改进。三是落实制度监督力度不够。乡年初制定了上下班签到制度、机关管理制度等十余项制度，但在实际执行中，对违反制度的干部职工，没有给予实质性的处理，导致部分干部职工工作散漫，使制度效用没有得到充分发挥。

　　5.廉洁自律方面。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的细节上还存在需要改进的地方，比如借提高乡知名度和拓宽乡特产输出渠道为由，存在送土特产的现象;在接待上级领导和与市级部门或兄弟乡镇对接工作时，出现过超标准接待问题。

　　(二)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的问题

　　1.贯彻落实中央、省、市相关规定方面存在的问题

　　一直以来，我认真对照中央、省、市相关规定，坚持党的基本理论和路线不动摇，在政治原则、政治立场、但在学习和落实方面上仍存在差距，具体表现在：一是在落实中央八项规定和省、市相关规定精神上，抱有侥幸心理，认为是走过场、做形式，产生了“随大流”的错误思想，致使工作落实大打折扣。二是落实科学发展观有偏差，在制定高明发展计划时，忽略了乡财政、产业实际，追求速度，求发展心切，不利于高明长远发展。

　　2.遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在的问题

　　一是专题研究党建工作的时间少，对党建工作强调得多，安排得多，督促落实得少。二是组织支部活动少，且多以召开学习会等常见形式开展，不利于调动党员积极性。三是执行民主集中制方面存在偏差，在民主决策上，有时强调个人意志，没有多听取干部职工意见，也没发挥班子成员的作用，一定程度上存在集体讨论我拍板的现象。四是先锋模范作用发挥不足，作为乡党委一把手，凡事都应身先士卒，起好表率作用，但在制度具体实施过程中，对有些制度的逗硬执行力度不够，导致干部出现执行力弱、工作不在状态、行政效率不高等现象。

　　(三)落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面的问题

　　自从走上领导岗位以来，我一直严格按照《党章》和《廉政准则》严格要求自己，自己在坚持廉洁自律，在履职过程中也站得端，立得稳，没有以权谋私、贪污受贿、吃拿卡要问题，但是在干部管理和监督方面做得不够好，具体表现在：工作中有好人主义倾向，明知下级犯错或行为欠妥，该公开批评时，却大事化小，小事化了，不利于干部的成长进步;同级之间，明知不对，少说为佳，有上级组织来考察，说优点一大堆，说问题轻描淡写，做顺水人情，当“好好先生”。同时，在落实“三早”机制方面还需进一步加强。

　　二、产生问题的原因分析

　　从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面深挖根源，反思自己存在问题的原因，主要有以下几方面：

　　(一)理想信念方面。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论、管理理论的系统研究和深刻理解。学习内容不系统不全面，联系实际也不够紧密。学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少。二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

　　(二)宗旨意识方面。对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。这样一来，就造成了忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，与群众的思想感情疏远了，导致工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神;心里装的群众利益少了，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，服务群众的也少了。

　　(三)党性修养方面。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。

　　(四)权力观、地位观、利益观和道德品行方面。原则性下降，正义感、斗争性有所退化。在如何用好批评与自我批评这一武器上，过去一些优良传统没有很好地坚持下来。在坚持党的原则性方面，在与各种不正之风作斗争方面，做得还是很不够的，缺乏应有的大无畏精神。作为一名基层领导，尽管在大事大非、重大问题上，自己的立场和态度是鲜明的，但在一些具体事情上，对一些不正之风、不良倾向，有时出于大局考虑，采取了容忍默认、听之任之的态度，在一定程度上也助长了好人主义、不良习气的蔓延。

　　三、今后的努力方向和改进措施

　　(一)要加强理论学习，进一步增强理想信念。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要做一个合格的基层领导，把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老，改造到老。自我加压，认真学习，勤于思考。重点学习中国特色社会主义理论体系和系列讲话，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持加强相关业务知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。

　　(二)要加强党性修养,进一步坚定自身信念。一是要坚定理想和信念，要有事业心，不能把工作仅当成是谋生的饭碗，应该在工作中去寻找快乐，寻找乐趣，发现工作的意义和价值，从而实现自己的理想和幸福。二是要注重培养自己的组织纪律观念，工作中遇见人和事，困难和挫折，都要保持平常心，心胸要宽阔，对事对人要有肚量，做事要心胸坦荡，光明磊落;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。

　　(三)要增强宗旨意识，进一步改进工作作风。牢固树立全心全意为人民服务的思想，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。

　　(四)要坚持求真务实，进一步提高执行力。牢固树立正确的政绩观，重实际、说实话、办实事、求实效，力戒形式主义。在实际工作中力行检查不留死角、处罚不念私情，要树立务实形象。在工作作风上，坚持实事求是，做到知实情、出实招、办实事、求实效，不断提高工作执行能力、协调能力、落实能力。要针对工作中存在的问题和不足，直面困难，提出整改措施并加以落实，在实践中改进不足、解决问题、完善提高。

　　以上对照检查，敬请各位领导、同志们批评指正，我将虚心接受，认真加以改正。