2017年预备党员党性分析
2017年预备党员党性分析
作为一名预备党员，必须不断加强自身的党性修养，树立全心全意为人民服务的思想。以下是学习啦小编精心搜集的2017预备党员党性分析，希望对你有帮助!
2017预备党员党性分析篇一
我是来自环艺Q1241班的麻媛梅，我在20XX年5月份成为了预备党员，到现在也有几个月的时间，同时也成为了第一-党支部的小组长，在党组织和正式党员与老师的帮助下，我也很快熟悉了自己的义务以及责任，在与他们沟通交流与学习当中，我也学到和明白了很多事，自己的工作也得到了大家的认可和肯定。
在开学初，我们艺术学院全体党员，预备党员进行了迎新工作，这让我对党员建设的重大意义有了更加深刻的认识。为了不断充实和提高自己，联系实际做好工作，我对照党员先进性标准，对近期的一些工作、学习、服务等方面，还存在着许多问题和不足，现在将情况汇报如下：
关于迎新方面，一是学习上，我们身为预备党员，对政治理论学习重要性，必要性迫切性认识不足，对学习有所放松，特别是再新生对我们进行一些提问的时候，我们不能立刻回答出来，二是工作上，积极性和主动性还有需要提高，由于自己是带班党员，所以比较关注自己本班的情况，或者是本专业的情况。但是身为第一-党支部的小组长，是应该为所以人服务才对。
存在上述问题原因可以说是多方面的，之后我也做了很深刻的反思，我深刻的体会到：作为一名共产党员，必须按照马克思主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，不断克服自身的弱点和缺陷，时刻保持共产党员的先进性，再各项工作中发挥模范带头作用。
就对本次迎新活动下来，我也学到了很多的东西，大一的新生大包小包，有的一个人孤身来求学，如果再这个时候，我们党员能给予家人一样的温暖，这会让一个身处异乡的学生，对这个学校，对我们学院和我们党员充满了信心。我记得收到他们给带班党员的一份信的时候，就有一名学生是这么写的：“学长学姐就像一束温暖的阳光，让我们来到这个陌生的环境下，不会害怕，不会孤单。”这其实就是给我们最大的肯定，同时，再之后的一些活动中，我们也都展现了我们党员的风采，特别是中秋节那天，但是再这当中也有着很大的问题，比如我自己的话，就是一些理论和知识不扎实，身为第一-党小组的小组长，和支部的其他两位预备党员同志沟通交流的时间少，做事情方面没有很及时的完成上面交代的任务，我也进行了深刻的反思，在今后的工作上，我会更加努力。
对班级建设贡献方面，我在班级里已经担任了两年的班长了，虽说是班长，但是有时候却做着其他班委做的一些工作，这个是我做的非常不到位的一个地方，但是身为一名预备党员，在班级建设来说，还是起了一个比较好的模范带头作用。就班级的学风建设来说，我经常组织班级内部进行专业知识的竞赛去参加一些学科的竞赛，到课率和挂科率，就大一来说有了很大一个改善，虽然说我们班的到课率情况还不是很好，但是我相信再今后的日子里，我们会做的更加的好，在之前的一段时间里，班级的思想教育也得到了一些改善，就本班级的一些顽固份子，采取一些制度，让他们认识到事情的严重性。
作为一名预备党员，必须不断加强自身的党性修养，树立全心全意为人民服务的思想。作为一名预备党员，必须刻苦专研，不断进龋作为一名预备党员，必须团结群众，热情待人，做好党员和群众之间的纽带，在今后的日子里，我也会克服一些困难，不断的完善自己，改正自己的缺点，做好理论结合实际，也请党考验我，让我成为一名合格的共产党员。
2017预备党员党性分析篇二
怀着对党的崇拜和敬仰，我于2011年向党提交了入党志愿书，并参加了学校组织的党校培训，顺利结业。在其后的一年中接受组织的考察，并于2011年末幸运的被组织批准成为一名中共预备党员。
在这一过程中，通过学习，用科学的理论武装头脑，个人素质、工作能力和学习能力等各方面都有了较大的提高。按照把整改贯穿始终的要求，在学习中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题，边学习、边查摆、边整改、边提高。
通过对党的知识的学习，我对党有了更深刻的认识，同时也在学习中发现了自身存在的一些问题和不足。对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求，我发现自己在离思想上入党还有较大差距，我对问题产生的原因和解决办法进行了客观的分析，现就以下几个方面向组织汇报：
一、存在的主要问题
1.自身的政策理论水平不高，日常学习不够，还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够，其次是现代化管理知识学习不够，第三是业务知识学习不够。虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统不全面，对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想，运用理论指导实践促进工作上还有差距。有时只停留在学过、看过，学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对
2. 在理想、信念方面，自己存在的主要问题是在平时工作中，虽然也有坚定的信念和信心，但多只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识，认为只要把自己的事情做好就行了，谋划全局意识不够。
3.服务意识不够。对组织的各项活动不感兴趣，也不愿参加。对身边事情的不关心造成了我思想上日益封闭，视野得不到开阔，缺乏创新意识，也使自己与同学的关系疏远，不符合党一贯的群众路线。
4.没有充分起到模范带头作用。在日常工作和生活中降低了对自己的要求和标准，常常只求“独善其身”、 “只扫一屋”，满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷得还不紧。
二、整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想原著，深刻理解其精神实质。学以增智、学以明理、学以致用，不断改造自己的世界观、人生观、价值观，用先进的理论成果武装自己的头脑，不断提高为人民服务的能力和水平，并积极地将理论学习的成果运用到改造客观世界的实践中去。
2、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人，在实际中践行为人民服务的宗旨。在今后的生活中，我要注重对各种活动的关注，特别是有关学员切身利益的，能帮同学排忧解难的活动。强化自己的服务意识，要吃得了苦，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在，也可以带动身边的同学积极向党靠拢。
3、坚定立场，勇于对身边的不良作风做斗争。要严格遵守党的政治原则，有坚定正确的政治方向和政治立场，增强责任感。觉遵守各项规章制度，规范自己的行为，同时进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，切实通过活动使自己思想能有大的提高，。
4.进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时刻刻做到自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项规章制度，规范自己的行为。向先进典型和模范人物学习。时时刻刻记住自己是党组织的一员，用党章的标准严格要求自己，在日常工作学习生活中发挥模范带头作用。
由于理论水平的限制，我对自身的认识可能还不够深刻，还有其他的问题没有意识到，但我会在今后的生活学习中，按照党章的规定严格要求自己，加强对党的学习，努力提高理论水平，提升自己的精神境界，增强服务意识，更好的为周围的同学服务。以先进的科学理论武装自己，争取早日达到一名合格的共产党员的要求。
2017预备党员党性分析篇三
周书记、张书记、在座的各位老师、党内同志们你们好!
我是来自xx班的田xx，现担任艺术学院分团委学生会主席、艺术学院分团委组织部部长、第一党小组组织委员。作为一名预备党员和学生干部，我很感谢老师们和同学们给我这样的机会，身兼多职，在院里老师和同学们的帮助下，使我在为大家做事的同时，逐渐走向成熟。思想上、行动能力上都有了很大的提高，但我深知自己还有很多不足和缺点。大学三年以来，尽管自己做了很多工作，但是离老师们对我的要求还有一定的距离，以下我将主要就班级班干建设、迎新工作、带班工作进行汇报。
迎新期间我主要协助老师安排部署各项工作，在办公室负责接待新生和家长，送新生去寝室，领取新生体检表、新生材料袋里的一些材料。在协助老师部署工作的同时，我也和其他党员同志做着一样的事情，送新生和家长去寝室，帮他们搬行李。历史唯物主义要求人民群众是创造历史的主体，而非英雄。我们作为党员，我们的人民群众就是我们的同学们，我们要为他们做的就是实事，而不是空占了党员的身份，不为大家做事。但是在迎新的工作中，也存在一些问题。比如我们没有安排好具体哪些党员哪天值班，这就造成少部分党员没有尽到自己该尽的责任，很多党员同志在接送新生的时候都是刚送走一趟，回来又接着送一趟，在以后的工作中，一定要注意这个问题。
在做带班的工作中，我时刻不忘自己身上的责任。最大的责任就是带好大一的新生，因为他们刚进大学，很多东西都不懂。包括寝室关系的和谐、班级文化力的建设、日常管理、奖助贷的评定、学习课程等等，都是我们要和他们说的。打个不恰当的比喻，我觉得带他们就像带自己的孩子一样，军训的时候只要我没课就会去陪他们一起晒太阳，下雨的时候也会去陪他们淋雨，每天晚上去他们寝室询问他们军训累不累、食堂的饭菜吃的还合不合口味等等。虽然事情很小，但我觉得这么做可以让大一的孩子们感受到自己的带班学长是和他们一起的，因为在他们刚进学校的时候，我们所有做的这一切对他们的影响是深远的，他们会以我们这些党员为榜样，从而努力学习、工作，积极地向党组织靠拢。在做带班期间，我紧紧将《团章》对我们的要求：深入基层，调查研究，讲实话，办实事，求实效，不搞形式主义，不沾染官僚习气，热心为青年服务，做青年的知心朋友。深入到平时的工作中。我所带的xx班的大一新生，班里有一半的学生加入我们院的学生会，我觉得一个优秀的人就是比其他同学承担更多责任的同时，完成自己的本职工作的。所以我建议大家积极报我们院的学生会，这样在为大家服务的同时，也能锻炼自己。
对于我们班级班干建设，我们班团支书是团支部的负责人，我作为班长是班级班委会的负责人。我觉得一个班建设的好坏很大程度上是由班委们决定的。班委会和团支部的工作时相辅相成的，是你中有我，我中有你的关系。我对自己的各个方面从来都是高要求，从大一至今，我的学习成绩已经综测排名一直是班里的第一，因为我觉得如果我自己都做不好，就没有资格要求同学们。比如上课我从来不会旷一节课，从来都是在大部分同学前面到教室并且坐在第一排，我也会帮老师们擦好黑板以及打开电脑。我觉得我作为班长，在老师和同学们之间起到的是一种纽带的作用。我会考虑到如果没有人坐在前面，老师上课也会尴尬，所以我带头坐在前面，那么其他同学也能往前面坐。每次上课提前10分钟到教室，擦好黑板打开电脑准备好多媒体设备，虽然事情很小，但是换个角度，老师一进教室看到黑板已经擦好了，电脑多媒体设备也准备好了，老师上课的心情肯定都是不一样的，那么老师上课的热情肯定也会高涨，同样的课程不一样的班级，可能老师讲的专业知识就会更丰富。
关于奖学金、助学金、推优这类涉及到同学们的切身利益的工作中，社会主义核心价值观中对我们的要求第一点就是诚信，对于助学金、奖学金的评定，在周书记的指导下，对于不缴纳学费又没有申请助学贷款的同学一律取消评定资格。除了把院里老师的要求传达给同学们，我会思考如何把工作做细，更重要的是评定要公正无私，这是为同学们服务非常重要的一点，你的工作可能不会赢得所有人的认可，但你必须要求自己的工作赢得大部分同学的认可，私下可以和同学们玩得开，但在工作中该怎么开展工作就得这么开展，绝对不能因为私下同学感情，违背原则做事。对于性格内向以及家里情况不是很好的同学，更要多思考，做事情多留心，考虑这些同学在学习或者生活上可能遇到的问题，多做交流。
对于晚归情况，我们班主要是由班长、团支书、生活委员3个人负责统计班级每个寝室的晚归情况，及时将情况反馈给院里老师。暑假里周书记让我们党员同志思考为人民服务和实现自我价值之间的关系，经过开学一系列的工作，我更加确定了，两者之间的关系就像鱼和水一样，同学们需要我们的服务，而我们也能在为同学们做事的同时，实现自我价值。以上就是我本季度党性分析的述职，谢谢大家。